... cần đo”.
1. THANG ĐIỂM ĐIỀU MỤC
Liệt kê các điều mục (điều khoản) giúp
cho người được phỏng vấn lựa chọn các
điều mục phù hợp
→ áp dụng với thang đo định danh
+ số lượng điều mục vừa phải
+ phải ... pháp tương tự).
+ Kiểm tra giá trị của những câu trả lời (sử dụng nhiều
loại câu hỏi khác nhau về một nội dung).
-
Tăng số đơn vị điềutra (nếu là ĐTCM).
4. Những điều cần quan tâm để tránh
sai ... về ý nghĩa
+ Số lượng điều mục nên vừa phải
+ Số lượng điều mục nên chẵn hay lẻ?
+ Không nên đặt câu trả lời lệch về một phía
3. Đánh giá yêu cầu của đo lường
Để kiểm tra, đánh giá xem hệ thống...
... đề về đôthị
•
Những vấn đề này sinh trong đôthị : giáo dục, bảo vệ
sức khoẻ, phúc lợi, nhà ở, dịch vụ đô thị, giao thông, tài
chính đôthị
2. Xãhộihọcđô thị
2.1. Xãhộihọcđô thị
•
Định ... cơ cấu xãhội và sự phân tầng xãhội
đô thị
•
Quá trình phát triển đôthị dẫn đến sự thay đổi cơ cấu
xã hộiđô thị, đặc biệt là cơ cấu lao động trong khu
vực kinh tế và dịch vụ đôthị
•
+ ... thái
học đô thị
•
+ Tình trạng lộn xộn, tiêu cực, cũng như các trạng
thái tâm lí của người dân
CHƯƠNG I. XÃHỘIHỌC VÀ XÃHỘIHỌCĐÔ THỊ
c. Nghiên cứu nét đặc thù của lối sống đôthị Việt...
... PHÁP ĐIỀUTRAXÃHỘI HỌC
1. Các bước trong một cuộc điềutraxãhội học
2
XÃ HỘIHỌCĐÔ THỊ
THỜI GIAN (45 TIẾT)
Khái niệm chung:
Xã hộihọcđôthị là một lĩnh vực của xãhội học, là môn khoa học ... …
Nội dung môn học:
CHƯƠNG I. XÃHỘIHỌC VÀ XÃHỘIHỌCĐÔ THỊ
1. Xãhội học
1.1. Xãhộihọc là gì?
1.2. Đối tượng nghiên cứu của xãhội học
1.3. Chức năng và nhiệm vụ của xãhội học
1.4. Nguồn ... thành và phát triển xãhội học
2. Xãhộihọcđô thị
2.1. Xãhộihọcđô thị
2.2. Sự hình thành và phát triển của XHH đô thị
2.3. Một số hướng tiếp cận cơ bản trong nghiên cứu XHH đôthị ở nước ngoài
2.4....
... của Xãhộihọc
Đ
ô thị
Chương 2: Cách tiếp cận và các trường phái chính trong Xãhội
học Đô thị
Chương 3: Quá trình đôthị hóa
Chương 4: Cơ cấu xãhội và lối sống của cộng đồng dân cư đô ... hội và lối sống của cộng đồng dân cư đô
thị
Chương 5: Xãhộihọc và vấn đề nhà ở đô thị
Chương 6: Xãhộihọcđôthị và quy hoạch, phát triển đô thị
2. Nửa sau TK 20 - sự bế tắc về lý thuyết ... cấu trúc ĐT.
CHƯƠNG 2: CÁCH TIẾP CẬN VÀ CÁC TRƯỜNG PHÁI CHÍNH
TRONG XÃHỘIHỌCĐÔ THỊ
I. Đôthị qua lăng kính xãhội học
1. Đôthị như là một tổ chức XH
Chức năng: kinh tế, pháp lý và bảo vệ...
... hỏi
PHẦN II: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ
I. Giới thiếu địa bàn nghiên cứu
II. Thực trạng
III. Khách thể điều tra
IV. Tổng quan vấn đề
V. Nguyên nhân
VI. Hậu quả
VII. Giải pháp
" - ...
D3.:F:>HH0I?@*A&BC
D&B/FJ6?@*AK99C
III Khách thể điều tra
"E?5/2S6H[Z,
I" - ...
=p\R9JMF/
{7MS>N>',
*/s+|ht,
*//67/2/!L:94=A"MA*A=CAo6A,,,
bW/>6>')9MNs},A~/-,,,t>2O6
#5sYo66t
(S\6S01/:r!0SC?
/0d0-\1:(c&74ão|i*|L:
/67?\\4+Abã,,,25QN+/O
M7\1>>9,
a=p\>[
~S01/!<<A<9Er!s<
2ã'9J01/t2C'0A7A2`
!0A6)MN>HMHO0,
Phụ lục 1: Mức giới hạn tối đa cho phép của hàm lợng nitrat
(NO
-
3
)trong một số sản phẩm rau tơi (mg/kg)
TT Tên rau (mg/kg)
1 Bắp cải
500
2 Su hào
...
... thể
chung. Điềutra không toàn bộ có u điểm là: do khối lợng điềutra ít nên chi phí
điều tra tơng đối thấp, có thể làm nhiều hơn điềutra toàn bộ với nội dung điều tra
rộng hơn, thời gian điềutra ... bày bảo vệ kết
quả nghiên cứu.
4. Các loại câu hỏi trong điềutraxÃhội học
Trong điềutraxÃhội học, nội dung của các cuộc điềutra đợc thể hiện bằng
các câu hỏi trong bảng hỏi. Nhờ có các ... nêu
trên.
3. Xác định nội dung điều tra
Trong một cuộc điều tra, mục đích của cuộc điềutra đợc truyền tải qua nội
dung điều tra. Do đó, xác định nội dung điềutra là một vấn đề vô cùng quan...
... sống của cộng đồng dân cư đô
thị
Chương 5: Xãhộihọc và vấn đề nhà ở đô thị
Chương 6: Xãhộihọcđôthị và quy hoạch, phát triển đô thị
3. CĐ nông thôn và CĐ đô thị
:
- CĐNT nhỏ, đơn giản, ... của Xãhộihọc
Đ
ô thị
Chương 2: Cách tiếp cận và các trường phái chính trong Xãhội
học Đô thị
Chương 3: Quá trình đôthị hóa
Chương 4: Cơ cấu xãhội và lối sống của cộng đồng dân cư đô ... cấu trúc ĐT.
CHƯƠNG 2: CÁCH TIẾP CẬN VÀ CÁC TRƯỜNG PHÁI CHÍNH
TRONG XÃHỘIHỌCĐÔ THỊ
I. Đôthị qua lăng kính xãhội học
1. Đôthị như là một tổ chức XH
Chức năng: kinh tế, pháp lý và bảo vệ...
... phố chọn ra các phường, thị trấn, xã và lập danh sách của mỗi xã, thị
trấn, phường được chọn.
Bước 2: Tại mỗi phường /thị trấn /xã chọn ngẫu nhiên 2-3 ấp/khóm điều tra. Lập
danh sách hộ dân ... TRƯỜNG
____________________
Kế hoạch điềutraxãhội học, phân loại các vấn đề cấp bách, xây dựng
kế hoạch thực hiện xãhội hóa về bảo vệ môi trường
trên địa bàn tỉnh An Giang ... KẾ HOẠCH XÃHỘI HÓA CÔNG TÁC QUẢN LÝ CHẤT THẢI RẮN KHU
VỰC ĐÔTHỊ
2.2.1. Mục tiêu chung
Đề xuất các biện pháp, giải pháp nhằm thu hút các thành phần kinh tế, mọi
nguồn lực của xãhội tham...
... pháp điềutra
1. Khái niệm về điềutraxãhội học
I. ĐIỀUTRAXÃHỘIHỌC VÀ ĐỐI TƯỢNG CỦA
ĐIỀU TRAXÃHỘI HỌC
2. Đối tượng của điềutraxãhộihọc
Chương I
NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA ĐIỀUTRA
XÃ ... quả
1. Khái niệm về điềutraxãhội học
I. ĐIỀUTRAXÃHỘIHỌC VÀ ĐỐI TƯỢNG CỦA
ĐIỀU TRAXÃHỘI HỌC
2. Đối tượng của điềutraxãhộihọc
3. Những cơ sở để lựa chọn phương pháp điềutra
1.5. Soạn ... với xãhội và
ngược lại
3. Những cơ sở để lựa chọn phương pháp điềutra
2. Đối tượng của điềutraxãhộihọc
1. Khái niệm về điềutraxãhội học
I. ĐIỀUTRAXÃHỘIHỌC VÀ ĐỐI TƯỢNG CỦA
ĐIỀU...
... xÃhội ,
nghiên cứu xÃhộihọc để mà tăng cờng giữa
các quan hệ xÃhội với lý luận thực tiễn .
Phơng pháp luận : giúp cho chúng ta định h-
ớng đợc xÃhội chủ nghĩa , một niềm tin đi
vào xÃhội ... trong xà hội
ta có thấy mấy vấn đề sau: Con gời trong xÃ
hội học đợc coi là địa vị nhỏ nhất là cái suất
phát điểm tế bào để tạo nên xÃhội . Không có
con ngời thì không có xÃhội và xÃhội là ... thống
xà hội đó. Nh vậy nói đến cơ cấu xÃhội là
chúng ta lu ý dến hai thành tố chính là những
cái tạo nên xÃhội và những mối liên kết giữa
các thanh phần đó .XÃ hộihọc tiếp cận cơ cấu
xà hội...
... trong xãhội Vốn xãhội
khơng phải chỉ đơn thuần là sự tổng hợp những khối lýợng vật chất của xãhội mà là chất keo làm dính chặt những khối lýợng tài sản xãhội
nầy lại với nhau.
- Vốn xã hội:
- ... to lớn và quan trọng bậc nhất là Vốn XãHội (VXH). Trong cụm từ “Vốn XãHội đã ngầm
chứa hai thành tố là: Vốn (capital) + XãHội (social).
Vậy thì Vốn XãHội là gì và ai là sở hữu chủ của nguồn ... nâng cao chất lượng dân số
3. Vốn xãhội và cách thức để các nước xây dựng vốn xã hội.
3.1 Lịch sử thuật ngữ “Vốn xãhội
- Ở phýõng Tây, khái niệm “vốn xãhội (social capital) được Lyda Judson...