điều 14 sự kết hợp các phương pháp để vạch các đường cơ sở

Hoàn thiện phương pháp tính lặp theo điều kiện Proton kết hợp với phương pháp bình phương tối thiểu để đánh giá hằng số cân bằng  của các đơn axit bazo từ dữ liệu pH thực nghiệm

Hoàn thiện phương pháp tính lặp theo điều kiện Proton kết hợp với phương pháp bình phương tối thiểu để đánh giá hằng số cân bằng của các đơn axit bazo từ dữ liệu pH thực nghiệm

Ngày tải lên : 12/11/2012, 15:31
... 7.50 12.6 10.68 13.4 10.18 13.5 10.52 14. 7 9.64 13.5 10.05 13 11.11 13.5 10.66 14 11.10 14. 8 10.25 13.6 10.55 14 11.53 13.6 10.86 15 11.56 15 10.76 14 11.01 14 11.13 S húa bi Trung tõm Hc liu ... 6.42 13 5.95 13.1 6.56 14 5.88 13.1 5.94 12.3 6.84 13.1 6.30 13.2 7.00 14. 3 6.32 13.2 6.20 12.4 9.93 13.2 6.78 13.3 9.40 14. 5 6.70 13.3 6.42 12.5 10.50 13.3 9.53 13.4 10.28 14. 6 7.22 13.4 7.50 12.6 ... Hn hp 8.09678.10 9.1600 9.16 0. 0149 0.0110 Hn hp 8.68278.68 13.4467 13.45 0.0212 0.0122 Hn hp 8.35178.35 13.2563 13.26 0.0159 0.0172 Hn hp 8.45948.46 14. 6512 14. 65 0.0257 0.0095 Hn hp 8.57338.57...
  • 92
  • 1.7K
  • 5
Sự kết hợp của phương pháp thác triển theo tham số và phương pháp euler trong việc giải hệ phương trình phi tuyến nhiều biến số

Sự kết hợp của phương pháp thác triển theo tham số và phương pháp euler trong việc giải hệ phương trình phi tuyến nhiều biến số

Ngày tải lên : 10/09/2015, 09:23
... người ta thường dùng phương pháp như: phương pháp lặp đơn, phương pháp NewtonRaphson, kết hợp phương pháp thác triển theo tham số phương pháp Euler, Khi ta tìm nghiệm gần hệ phương trình (1.2) ... phương trình phi tuyến hai phương pháp: phương pháp Newton-Raphson phương pháp thác triển theo tham số kết hợp với phương pháp Euler (hoặc Euler cải tiến) so sánh kết thu 33 Ví dụ 2.2 Dùng phương ... ξ Như sử dụng phương pháp Newton-Raphson để giải phương n trình phi tuyến tốc độ hội tụ q Chương Sự kết hợp phương pháp thác triển theo tham số phương pháp Euler việc giải hệ phương trình phi...
  • 70
  • 375
  • 0
Sự kết hợp giữa phương pháp sai phân và phương pháp newton raphson giải phương trình vi phân tuyến tính

Sự kết hợp giữa phương pháp sai phân và phương pháp newton raphson giải phương trình vi phân tuyến tính

Ngày tải lên : 10/09/2015, 09:23
... 1,25002 0,75 1,5625 1,562 514 0,000 014 2  so sĂnh kát quÊ tẳm ữủc bơng ỗ th tứ kát quÊ trản bÊng ta xƠy dỹng a thực nởi suy vợi mốc x 0,25 0,5 0,75 y 1,06252 1,25002 1,562 514 (x 0, 25) (x 0, ... 038.10 0, 01861 0, 02872 0, 03032 1, 55671 0, 0142 5 1, 04827 1, 06252 = 1, 23956 0, 01046 = 1, 25002 5, 804.103 1, 562 514 1, 55671 Vêy nghiằm gƯn úng cừa hằ phữỡng trẳnh ... Rn j (x, x) = j=1 Khổng gian vectỡ thỹc Rn vợi tẵch vổ hữợng (1.10) l mởt khổng gian Hilbert 14 1.4.2 Khổng gian C[a, b] C[a,b] = {x (t) xĂc nh, liản tửc t [a, b]} , < a < b < + 1.4.2.1...
  • 76
  • 392
  • 0
Luận văn sự kết hợp giữa phương pháp sai phân và phương pháp newton raphson giải phương trình vi phân tuyến tính

Luận văn sự kết hợp giữa phương pháp sai phân và phương pháp newton raphson giải phương trình vi phân tuyến tính

Ngày tải lên : 10/09/2015, 10:23
... 139 /(-) 140 \ 0,006 J 141 Do 142 143 suy = X - [J X (2)] \/ (X 2) 144 0,0056^ 4,0063 -5,0048^ ^0,0055^ 145 ) ^0,006 22 > 09 ^1,9872 7,9976 J ^ 0,006 146 ',005\ ) /-0,00036 \/1, 82 147 ,006 ... (0 suy 5,184 5,3 ( + ~~ \l,sj 35,38176 ^4 224 -1 ,1 ' 113 _ / ' l , 2' \ 114 >\ ( ^ Q) 1,5344 J ( ,9982 ^ -, 140 16^ _ - \l.sj + 76^ 4,65465 ) = 115 116 Tỡm iig.h.Liii X2; 117 118 , , V., ... 7,9976 J ^ 0,006 146 ',005\ ) /-0,00036 \/1, 82 147 ,006 ,0000354 \ 2,000013 / 148 Lp li quỏ trỡiih trờu ta c; 149 1,0000082^ 150 ^ 2,000013 ) Vy nghim h L 151 ' X = 1,0000082 y = 2,000013 152...
  • 57
  • 454
  • 0
Sự kết hợp của phương pháp thác triển theo tham số và phương pháp runge   kutta trong việc giải hệ phương trình phi tuyến tính nhiều biến số

Sự kết hợp của phương pháp thác triển theo tham số và phương pháp runge kutta trong việc giải hệ phương trình phi tuyến tính nhiều biến số

Ngày tải lên : 11/09/2015, 13:55
... gần hệ phương trình sau: a) Sử dụng kết hợp hai phương pháp thác triển theo tham số phương pháp Runge -Kutta cổ điển b) Sử dụng kết hợp hai phương pháp Thác triển theo tham số phương pháp Runge ... tính x Phương pháp giải Đối với phương trình phi tuyến ta sử dụng số phương pháp như: phương xấp xỉ liên tiếp, phương pháp Newton, phương pháp dây cung Trong mục ta trình bày cách giải phương ...   2.2 Phương pháp Runge-Kutta Phương pháp Runge -Kutta phương pháp số để giải hệ phương trình vi phân thường Nghiệm hệ tìm dạng bảng số 2.2.1 Phương pháp Runge -Kutta cổ điển Để giải phương...
  • 73
  • 311
  • 0
Tài liệu KẾ HOẠCH QUẢN LÝ- SỰ PHỐI HỢP VÀ PHƯƠNG PHÁP ĐIỀU HÀNH CỦA CÁC BỘ PHẬN QUẢN LÝ ppt

Tài liệu KẾ HOẠCH QUẢN LÝ- SỰ PHỐI HỢP VÀ PHƯƠNG PHÁP ĐIỀU HÀNH CỦA CÁC BỘ PHẬN QUẢN LÝ ppt

Ngày tải lên : 18/01/2014, 22:20
... Đối với cán chủ chốt - lương, thưởng, hoa hồng; sử dụng hợp đồng lao động không điều khoản đặc biệt E Quyền sở hữu: • Nếu quyền sở hữu vai trò khuyến khích đặc biệt quan trọng- thảo luận ... với nhau, lưu ý tới kỹ cần để vận hành công nghệ hệ thống kinh doanh định • Doanh nghiệp định đào tạo từ nội bộ, tuyển dụng từ bên ngoài, sử dụng kỹ nhà đầu tư /các đối tác, tiếp nhận đào tạo ... làm để nâng cấp chúng C Tuyển chọn, đào tạo cán chủ chốt: • Xác định vị trí chủ chốt cần để thực kế hoạch bạn • Những cán doanh nghiệp hay cần...
  • 3
  • 549
  • 0
Kế hoạch quản lý Sự phối hợp và phương pháp điều hành của các bộ phận quản lý pot

Kế hoạch quản lý Sự phối hợp và phương pháp điều hành của các bộ phận quản lý pot

Ngày tải lên : 10/07/2014, 13:20
... chốt phương pháp điều hành mà họ sử dụng để hỗ trợ nhằm đạt thành công doanh nghiệp Thế mạnh máy quản lý mối quan tâm hàng đầu ngân hàng việc xem xét cân nhắc khoản đầu tư trung dài hạn Các chức ... sử dụng hợp đồng lao động không điều khoản đặc biệt Quyền sở hữu: Nếu quyền sở hữu vai trò khuyến khích đặc biệt quan trọng- thảo luận Những chủ doanh nghiệp cổ phần họ ,các kế hoạch ... hệ thống quản lý Xem xét cách nghiêm túc hệ thống tại, khó khăn trình phát triển làm để nâng cấp chúng Tuyển chọn, đào tạo cán chủ chốt: Xác định vị trí chủ chốt cần để thực kế hoạch bạn Những...
  • 5
  • 426
  • 1
định giá bất động sản là gì. so sánh các phương pháp định giá bất động sản thường gặp. tại sao trong định giá phải sử dụng kết hợp nhiều phương pháp

định giá bất động sản là gì. so sánh các phương pháp định giá bất động sản thường gặp. tại sao trong định giá phải sử dụng kết hợp nhiều phương pháp

Ngày tải lên : 27/07/2014, 21:35
... * Phương pháp thặng dư * Phương pháp lợi nhuận Trong phương pháp định giá bất động sản, phương pháp định giá bất động sản thường gặp là: Phương pháp so sánh, phương pháp chi phí, phương pháp ... phù hợp Nhưng sử dụng đồng thời phương pháp khác để kiểm tra kết tính toán chúng Khi nói kết phương pháp xác kết phương pháp ngược lại, vấn đề quan trọng phải kiểm tra thông tin đầu vào cho phương ... phù hợp với Một phương pháp đánh giá phù hợp điều kiện để thực phương pháp đáp ứng dễ dàng, đầy đủ, xác kịp thời - Vì vậy, thực tế, để định giá bất động sản, cần bước lựa chọn phương pháp...
  • 12
  • 1.7K
  • 12
Phương pháp học không có giám sát  Các thuật toán học phân cấp nhóm dựa trên sự kết hợp các phần tử. Tìm hiểu phân tích ứng dụng cụ thể thuật toán học không giám sát

Phương pháp học không có giám sát Các thuật toán học phân cấp nhóm dựa trên sự kết hợp các phần tử. Tìm hiểu phân tích ứng dụng cụ thể thuật toán học không giám sát

Ngày tải lên : 07/11/2014, 14:09
... cần dùng nhát cắt để đưa kết phân nhóm V Một số phương pháp tính khoảng cách nhóm HAC Single link hay single-linkage Với phương pháp này, khoảng cách nhóm định nghĩa khoảng cách đối tượng giống ... dần: Bước 13: Với khoảng cách cặp tâm zil zjl kết hợp lại Bắt đầu với khoảng cách nhỏ nhất, thực phép toán kết hợp theo luật sau: Với l=1,2,…,L zil zjl kết hợp bước này, hợp tâm cluster sử dụng ... nhóm phân cấp top-down lại đòi hỏi phương pháp để phân chia nhóm Phương pháp thực thuật toán đệ quy, tiến hành tách đôi nhóm đến đối tượng phân biệt đưa IV Phương pháp HAC HAC dựa theo đặc thù thuật...
  • 27
  • 621
  • 1
Quy trình sử dụng phương pháp dạy học đóng vai kết hợp với phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn đạo đức

Quy trình sử dụng phương pháp dạy học đóng vai kết hợp với phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn đạo đức

Ngày tải lên : 19/12/2013, 11:23
... Đạo đức + Mức độ sử dụng phơng pháp đóng vai kết hợp với phơng pháp thảo luận nhóm trình dạy học môn Đạo đức + Cách sử dụng phơng pháp đóng vai kết hợp với phơng pháp thảo luận nhóm giáo viên ... phơng pháp nh sau: 17 Phơng pháp cách thức, đờng, phơng tiện tổ hợp bớc mà trí tuệ phải theo để tìm chứng minh chân lí Chẳng hạn phơng pháp biện chứng, phơng pháp phân tích hệ thống Phơng pháp ... lớp 4, 1.2.1.4 Phơng pháp khảo sát Để điều tra thực trạng sử dụng phơng pháp điều tra, tổng kết kinh nghiệm, dự dạy để trực tiếp quan sát hoạt động giáo viên học sinh 1.2.2 Kết khảo sát thực trạng...
  • 111
  • 1.5K
  • 5
skkn  kĩ năng sử dụng phiếu học tập kết hợp với phương pháp thảo luận trong một số bài địa lí 11 ở trường thpt nông cống 3

skkn kĩ năng sử dụng phiếu học tập kết hợp với phương pháp thảo luận trong một số bài địa lí 11 ở trường thpt nông cống 3

Ngày tải lên : 18/07/2014, 15:02
... C KẾT LUẬN Tóm lại, phương pháp thảo luận kết hợp với phiếu học tập phương pháp trình dạy học cấp học Đây phương pháp mang lại nhiều kết giảng dạy lĩnh hội tri thức Muốn nâng cao hiệu phương pháp ... phương pháp hệ thống phương pháp giải vấn đề, dạng phương pháp hợp tác Đối với phương pháp HS tự thảo luận, tìm tòi suy nghĩ trả lời, tự làm việc chính, GV người hướng dẫn, tổ chức Mục đích phương ... Tỉnh Thanh Hoá để thấy phương pháp thảo luận kết hợp sử dụng phiếu học tập ưu, nhược điểm gì? Sử dụng phương pháp đạt hiệu hay không? Nhiệm vụ: - Nghiên cứu sở lý luận phương pháp thảo luận...
  • 39
  • 1.3K
  • 1
Báo cáo khoa học: " XÁC ĐỊNH CÁC ĐẶC TÍNH CỦA NGUYÊN LIỆU DIATOMITE PHÚ YÊN BẰNG FT-IR, XRF, XRD KẾT HỢP VỚI PHƯƠNG PHÁP TÍNH TOÁN LÝ THUYẾT DFT" pptx

Báo cáo khoa học: " XÁC ĐỊNH CÁC ĐẶC TÍNH CỦA NGUYÊN LIỆU DIATOMITE PHÚ YÊN BẰNG FT-IR, XRF, XRD KẾT HỢP VỚI PHƯƠNG PHÁP TÍNH TOÁN LÝ THUYẾT DFT" pptx

Ngày tải lên : 22/07/2014, 20:21
... nung (xem Bảng 1) Kết luận Bằng phương phân tích đại kết hợp với phương pháp lý thuyết kết hợp làm sáng tỏ cấu trúc chất nguồn nguyên liệu diatomite Phú Yên Từ kết quan sát kết luận SiO2 hàm ... [8] phương pháp tính B3LYP Berker-Lee-Yang-Par với hàm sở 631G(d,p) Kết mô cấu trúc dùng để so sánh dao động nhóm OH liên kết với Si cấu trúc mẫu khẳng định cho khảo sát thực nghiệm FTIR Kết ... lượng SiO2 Al2O3 Fe2O3 CaO MgO SO3 MKN(#) Phương pháp XRF 71.0 10.1 5.8 0.6 0.9 0.2 9.9 # MKN: Mất nung, phân tích phương pháp trọng lượng nung 10000C Từ kết nhận Bảng cho thấy oxide chủ yếu diatomite...
  • 7
  • 752
  • 1
Sử dụng phiếu học tập kết hợp với phương pháp thảo luận trong chương trình địa lý 10, nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh SKKN địa lí 10

Sử dụng phiếu học tập kết hợp với phương pháp thảo luận trong chương trình địa lý 10, nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh SKKN địa lí 10

Ngày tải lên : 20/09/2014, 08:15
... 4em(8%) 1em(2%) 10I 38 7em (14% ) 15em(30%) 14em(28%) 10em(20%) 3em(6%) 1em(2%) 50 Lp S s Bi 6-7im >7-8im dy >8- >9im 9im H S 10A 49 11 7em (14% ) 9em(18%) 10D 50 11 7em (14% ) 11em(22%) 17em(34%) ... văn hình đồ hoạ xa, dễ dàng, rẻ tiền nhân - Sau HS trình bày kết bảng, GV cho nhóm khác bổ sung, GV rút kết luận trình chiếu kết qua máy tính Cụ thể: Chim m hiu Th tớn TTLL hin i A c C-b 10 ... 36 5em(10%) 12em(25%) 20em(41%) 7em (14% ) 4em(8%) 10D 50 36 6em(12%) 15em(30%) 17em(34%) 6em(12%) 6em(12%) 0em(0%) 10I 36 9em(18%) 19em(38%) 12em(24%) 7em (14% ) 3em(6%) 50 Lp S s Bi
  • 38
  • 3.5K
  • 3
Sử dụng phiếu học tập kết hợp với phương pháp thảo luận trong chương trình Địa lí 10

Sử dụng phiếu học tập kết hợp với phương pháp thảo luận trong chương trình Địa lí 10

Ngày tải lên : 05/10/2014, 21:29
... phiếu học tập kết hợp với phương pháp thảo luận chương trình Địa lí 10” B NỘI DUNG VÀ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU: I CỞ LÝ LUẬN: I.1 .Phương pháp thảo luận: I.1.1 Khái niệm: Thảo luận phương pháp trình ... Do phương pháp thảo luận dạy học xem dạng phương pháp hợp tác Trong phương pháp này, việc phối hợp tổ chức theo chiều đứng (thầy - trò) theo chiều ngang (trò - trò) Về mặt hiệu giảng dạy, phương ... thảo luận thích hợp, điều kiện cho em mở rộng kiến thức so với chương trình SGK lớp 10 cũ I.1 Các bước cần thực sử dụng phương pháp thảo luận: Lựa chọn phương pháp giảng dạy phù hợp với nội dung...
  • 18
  • 3.3K
  • 6
Sử dụng phương pháp trực quan kết hợp với phương pháp gợi mở vấn đáp giúp học sinh lớp 4 hình thành kiến thức mới trong dạy học nội dung phân số

Sử dụng phương pháp trực quan kết hợp với phương pháp gợi mở vấn đáp giúp học sinh lớp 4 hình thành kiến thức mới trong dạy học nội dung phân số

Ngày tải lên : 28/11/2015, 15:10
... mức phƣơng pháp dạy học trực quan, sở phối hợp hợp lý với phƣơng pháp dạy học khác Phƣơng pháp trực quan thƣờng đƣợc đƣợc sử dụng dạy Toán Tiểu học Phƣơng pháp kết hợp với phƣơng pháp gợi mở ... khoa đổi phƣơng pháp dạy học cho phù hợp với đặc điểm tâm lý phát triển nhân cách học sinh với lý nêu trên, định chọn viết đề tài: "Sử dụng phương pháp trực quan kết hợp với phương pháp gợi mở vấn ... xuất cách sử dụng phƣơng pháp trực quan kết hợp với phƣơng pháp gợi mở - vấn đáp dạy học hình thành kiến thức nội dung phân số Toán CHƢƠNG ĐỀ XUẤT RA CÁCH SỬ DỤNG PHƢƠNG PHÁP TRỰC QUAN KẾT HỢP...
  • 84
  • 679
  • 2
Sử dụng sơ đồ tư duy kết hợp với phương pháp thảo luận nhóm nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học giáo dục pháo luật ở môn giáo dục công dâ

Sử dụng sơ đồ tư duy kết hợp với phương pháp thảo luận nhóm nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học giáo dục pháo luật ở môn giáo dục công dâ

Ngày tải lên : 24/12/2015, 20:28
... thuật đồ tư kết hợp với phương pháp thảo luận nhóm dạy học giáo dục pháp luật môn Giáo Dục Công Dân …… Trang 14 PHẦN 2: DẠY HỌC THEO KỸ THUẬT SỬ DỤNG ĐỒ TƯ DUY KẾT HỢP VỚI PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN ... thức pháp luật em tiếp thu cách nhẹ nhàng Sử dụng đồ tư kết hợp với phương pháp thảo luận nhóm nói riêng phương pháp dạy học tích cực khác nói chung tính khả thi cao góp phần đổi phương pháp ... nhau,…), sở trau dồi phẩm chất linh hoạt, độc lập, sáng tạo tư - thể lựa chọn cách linh hoạt phương pháp chung phương pháp, kĩ thuật đặc thù môn học để thực Tuy nhiên dù sử dụng phương pháp phải...
  • 34
  • 1.7K
  • 2
Kĩ năng sử dụng phiếu học tập kết hợp với phương pháp thảo luận trong một số bài địa lí 11 ở trường THPT nông cống 3

Kĩ năng sử dụng phiếu học tập kết hợp với phương pháp thảo luận trong một số bài địa lí 11 ở trường THPT nông cống 3

Ngày tải lên : 05/06/2016, 22:51
... VẤN ĐỀ I sở khoa học II sở thực tiễn III Kiến thức sở ví dụ tương giao 3.1 Kiến thức sở 3.2 Các toán tương giao đường thẳng đường tròn Dạng I Các dạng toán đường thẳng tiếp xúc với đường tròn ... hai đường tròn (không giao nhau) 3.2 Các toán tương giao đường thẳng đường tròn Trong phần chia thành dạng toán nhỏ như: đường thẳng cắt đường tròn, đường thẳng tiếp xúc với đường tròn, đường ... pháp học DẠNG I CÁC BÀI TOÁN VỀ SỰ TIẾP XÚC GIỮA ĐƯỜNG THẲNG VÀ ĐƯỜNG TRÒN Trong phần này, nêu ví dụ toán lập phương trình đường tròn mối quan hệ tiếp xúc đường thẳng đường tròn, để giúp học sinh...
  • 18
  • 311
  • 0

Xem thêm