ôn thi đại học chuyên đề đại số tổ hợp

Ôn thi đại học chuyên đề hàm số THPT nguyễn quang diêu

Ôn thi đại học chuyên đề hàm số THPT nguyễn quang diêu

Ngày tải lên : 28/10/2014, 20:00
... Nguyễn Quốc Quận – Trường THPT chuyên Nguyễn Tài luyện ôn thi Đại học câu I-b Hỗ trợ học toán Ôn thi đại học: Câu I / b Bài 1/ Cho hàm số 1 22 + − = x x y có đồ th ị là (C). ... ( ) 2 1−= mt L ậ p b ả ng bi ế n thi n hàm g(t) trong kho ả ng ( ) ∞+;0 Nguyễn Quốc Quận – Trường THPT chuyên Nguyễn Tài luyện ôn thi Đại học câu I-b Bài 29/ Cho hàm số 1 12 − − = x x y có đồ ... )          += + + = + = 12 25 1 9 5 1 9 5 1 2 2 1 m m m t m t tìm được 9 4 −=m và m = 4 Nguyễn Quốc Quận – Trường THPT chuyên Nguyễn Tài luyện ôn thi Đại học câu I-b Bài 19/ Cho hàm số 2 23 − − = x x y có đồ thị là (C). M là điểm bất kỳ trên (C)....
  • 15
  • 444
  • 1
ôn thi đại học chuyên đề hàm số

ôn thi đại học chuyên đề hàm số

Ngày tải lên : 22/11/2014, 02:06
... Hệ thống câu hỏi & Chuyên đề hàm số lớp 12 Chuyên đề hàm số Ch ơng 1 Đạo hàm A)Tính đạo hàm bằng công thức BT1 1) )352)(43( 232 ++= xxxxxy 2) )45)(34)(23)(12( ... & Chuyên đề hàm số lớp 12 CMR với mọi m hàm số sau luôn dạt cực trị tại x 1 ; x 2 với x 1 x 2 không phụ thuộc m 1)1.(6)12(3.2 23 ++++= xmmxmxy BT3 Tìm m để hàm số sau luôn đạt cực trị tại ... sát 2000) Tìm m để hàm số sau chỉ có cực tiểu mà không có cực đại 2 3 4 1 24 += mxxy BT5 (ĐH Kiến trúc 1999) Nguyễn Trung Tuấn 6 Hệ thống câu hỏi & Chuyên đề hàm số lớp 12 Tìm m để )21()1()( 24 mxmmxxf...
  • 38
  • 286
  • 0
Đề ôn thi tốt nghiệp THPT và Đại học chuyên môn Hóa học doc

Đề ôn thi tốt nghiệp THPT và Đại học chuyên môn Hóa học doc

Ngày tải lên : 11/07/2014, 00:21
... trang 4 ĐỀ ÔN THI TNPT VÀ ĐẠI HỌC (s ố 2) Câu 1: Cho các nguyên tố X và Y lần lượt có số hiệu nguyên tử là 19 và 16 . Công thức hợp chất được tạo ra giữa X và Y có dạng như thế nào, trong hợp chất ... t o Gv: NGO AN NINH trang 1 ĐỀ ÔN THI TNPT VÀ ĐẠI HỌC. CÂU 1: Cho ion HXO 3 –- . Tổng các hạt trong ion đó là 123, trong đó số hạt mang điện nhiều hơn số hạt không mang điện là 43 hạt. Biết ... nguyên tử nào cũng chứa proton và nơtron. 2) số proton của nguyên tử luôn luôn nhỏ hơn số nơtron của nguyên tử đó . 3) số proton của nguyên tử luôn luôn bằng số electron của nguyên tử đó Chọn phát...
  • 15
  • 476
  • 0
Ôn thi tốt nghiệp - Chuyên đề: Đại cương kim loại

Ôn thi tốt nghiệp - Chuyên đề: Đại cương kim loại

Ngày tải lên : 04/07/2014, 16:00
... trường hợp không xảy ra phản ứng là A. cho Na vào dd CuSO 4 B. cho Fe vào dd CuSO 4 C. cho Zn vào dd FeSO 4 D. cho Ag vào dd Cu(NO 3 ) 2 Câu 16: Trong các thí nghiệm sau đây, trường hợp không xảy ... rắn, trị số m là : A. 12,64 B. 11,12 C. 2,16 D. 32,4 Câu 19: Cho 10g hh (Fe , Cu) có cùng số mol tác dụng với HCl dư phản ứng xong thấy m dd tăng 2,7 g so với dd HCl ban đầu . Trị số m là : A. ... bảo vệ Fe người ta phủ ngoài mặt kim loại này 1 lớp Cu. Phương pháp được sử dụng là A. tạo ra hợp kim chống gỉ. B. dùng chất chống ăn mòn C. dùng phương pháp điện hóa D. cách li kim loại với...
  • 3
  • 522
  • 12
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG XEMINA TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC HỌC Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG" potx

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG XEMINA TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC HỌC Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG" potx

Ngày tải lên : 22/07/2014, 13:21
... (1997), Phương pháp dạy học giáo dục học, NXB Đại học Quốc gia, Hà Nội. [2] Lê Khánh Bằng (1993), Tổ chức quá trình dạy họcđại học, Viện Nghiên cứu Đại học và Trung học chuyên nghiệp, Hà Nội. ... Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng TÓM TẮT Xemina là hình thức tổ chức dạy học đặc trưng ở trường đại học. Nó được sử dụng ngày càng rộng rãi trong dạy học các môn khoa học xã hội. ... trung học phổ thông, đòi hỏi phải nâng cao chất lợng dạy học bộ môn này. Muốn vậy, một mặt phải đặt môn giáo dục học vào đúng vị trị của nó; mặt khác phải không ngừng hoàn thi n môn học cả...
  • 5
  • 1.3K
  • 2
Tài liệu ôn thi công chức: Chuyên đề mặt trận tổ quốc và các tổ chức Đoàn thế

Tài liệu ôn thi công chức: Chuyên đề mặt trận tổ quốc và các tổ chức Đoàn thế

Ngày tải lên : 16/10/2014, 12:41
... bộ, công chức coi Mặt trận Tổ quốc và các đoàn thể như một tổ chức phụ thuộc và thi u sự phối hợp trong tổ chức hoạt động phong trào quần chúng. - Tổ chức bộ máy, cán bộ của Mặt trận Tổ quốc ... hội của Mặt trận Tổ quốc và các tổ chức chính trị - xã hội - Mặt trận Tổ quốc là tổ chức tập hợp các tổ chức quần chúng, là diễn đàn để đoàn kết và hiệp thương ý chí của các tổ chức quần chúng ... trận Tổ quốc Việt Nam tổ chức hội nghị đại biểu các tổ chức thành viên để hiệp thương, thoả thuận về cơ cấu, thành phần và phân bổ số lượng người ở địa phương mình để giới thi u ra ứng cử đại...
  • 29
  • 2.2K
  • 6
Báo cáo " Tình hình vận dụng phương pháp project trong dạy học ở trường đại học ngoại ngữ, đại học quốc gia hà nội " doc

Báo cáo " Tình hình vận dụng phương pháp project trong dạy học ở trường đại học ngoại ngữ, đại học quốc gia hà nội " doc

Ngày tải lên : 05/03/2014, 12:20
... Ngọc (**) (*) TS., Bộ môn Tâm lí-Giáo dục, Trờng Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội. (**) K35 A1, Khoa Ngôn ngữ & Văn hóa Anh-Mĩ, Trờng Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội. ... môn chung và môn tiếng giải quyết các nhiệm vụ học tập mang tính chất tổng hợp (37%-32%). Điều này cũng cho thấy điểm yếu của các Project trong dạy học ở Trờng Đại học Ngoại ngữ, Đại học ... trong các hình thức học tập kể trên ở Trờng Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội (ở môn chung và môn tiếng Anh) Các đặc điểm của phơng pháp Project Môn chung (%) Môn tiếng Anh (%) Gắn...
  • 9
  • 861
  • 2
Giáo trình Ký sinh trùng học thú y (Đại học Nông Lâm - Đại học Thái Nguyên) doc

Giáo trình Ký sinh trùng học thú y (Đại học Nông Lâm - Đại học Thái Nguyên) doc

Ngày tải lên : 29/06/2014, 03:20
... và học tập các bậc học là hết sức quan trọng. Ký sinh trung học thú y là một trong những môn học trong chương trình đào tạo Cao học, ngành Thú y. Cho đến nay, việc học tập môn Ký sinh trùng học ... "Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục", "Nói không với đào tạo không chuẩn, không đáp ứng nhu cầu xã hội", trường Đại học Nông Lâm đã coi ... trùng sốt rét. Như vậy, có không dưới 50 000 trong tổng số 1 triệu loài thuộc lớp côn trùng có đời sống ký sinh. Ngành chân kim (Ehinodermata) không sống ký sinh. Đời sống ký sinh là đặc điểm...
  • 316
  • 2.6K
  • 19
Luyện thi đại học   chuyên đề khảo sát hàm số

Luyện thi đại học chuyên đề khảo sát hàm số

Ngày tải lên : 19/08/2013, 08:58
... th hàm s luôn luôn có cc tr? Phương pháp: TXð: D = ℝ Ta có: y’ = ax 2 + bx + c Xét phương trình y’ = 0, ta có: ∆ =….>0, ∀m Vy vi mi m ñ th hàm s ñã cho luôn luôn có cc tr. ... cha tham s m. ðnh m ñ ñ th hàm s không có cc tr? Phương pháp: TXð: D = ℝ Ta có: y’ = ax 2 + bx + c Hàm s không có cc tr khi y’ không ñi du trên toàn tp xác ñnh 0 0 a ... trung ñim ca ñon thng MN là mt ñim c ñnh (khi m bin thi n)  . Cho hàm s 3 2 3 4y x x= − + (1) 1)Kho sát s bin thi n và v/ ñ th (C) ca hàm s (1). 2)Gi k d là ñưng...
  • 10
  • 885
  • 24
Ôn thi Đại học - chuyên đề

Ôn thi Đại học - chuyên đề

Ngày tải lên : 09/10/2013, 09:00
... chỗ thi n nhiên trong thơ lãng mạn là một thi n nhiên được cảm nhận trực tiếp, cụ thể, sống động chứ không phải là thứ thi n nhiên được vay mượn từ sách vở, nên đó hoàn toàn là thi n nhiên sống ... trên sông Hương Hình ảnh thuyền chở trăng không gì mới, nhưng “sông trăng” thì có lẽ là của Hàn Mặc Tử. 3/ Khổ thứ ba: Người xưa nơi thôn Vó. Nhớ cảnh không thể không nhớ người. Người phù hợp ... mông không một chuyến đò ngang Không cầu gợi chút niềm thân mật Lặng lẽ bờ xanh tiếp bãi vàng… Lòng quê dợn dợn vời con nước Không khói hoàng hôn cũng nhớ nhà Ai dám bảo thơ lãng mạn không...
  • 38
  • 523
  • 1

Xem thêm