ôn luyện hóa cao cự giác
Những viên kim cương trong hóa học của cao cự giác
Ngày tải lên :
11/02/2014, 00:56
...
hóa cao nhất trong các oxit là +ÜO, +mo và có số oxi hóa âm trông các hợp chất với
hiáro là-OH,-m» thỏa mãn điều kiện Inol = lnHỈ y Imol = 31môI.
Tim cụng thc phõn t ca X, biết A cổ số oxi hóa ... —
15
□ 47. Nguyên tử X tạo được ion X" có 116 bạt gồm p, n, e. Công thức oxit cao nhất và
hiđroxit cao nhất của X ià công thức nào sau đây?
A. Br2G7 và HBrO* B. As20 7 và HAsơ4
c. Se207 ... nguyên tố,
A. Số điện tích hạt nhân luôn luôn bằng số proton.
B. Số proton luôn luôn bằng số electron,
c. Sô' proton luôn luồn lớn hơn số nơtron.
D. Số nơtron cổ thể bằng hoặc lớn hơn sô'...
- 937
- 4.8K
- 2
on luyen hoa nang cao nhom sat
Ngày tải lên :
30/06/2014, 06:00
... Al
2
O
3
Câu 52: Hòa tan hoàn toàn 9,8g một kim loại M hóa trị III vào dung dịch HNO
3
loãng, thu được 7840 ml khí
không màu hóa nâu trong không khí(đktc). M là:
A. Al= 27 B. Cr = 52 C. Fe = 56. ... Khối lượng Al là:
A. 0,27g. D. 0,54g. C. 0,81g. D. 1,08g.
Câu 27: Dung dịch nào sau đây không làm quì tím hóa đỏ?
A. HCl B. FeCl
3
C. AlCl
3
D. Al
2
O
3
Câu 28: Các kim lọai nào sau đây tan hết ... quả
http://www.moon.vn/lophoc/hoalop12.aspx?UserKey=thanhtuan_139
http://www.moon.vn/BaiGiang/BaiGiang.aspx?UserKey=thanhtuan_139
http://www.moon.vn/lophoc/sinhhoc.aspx?UserKey=thanhtuan_139
http://www.moon.vn/lophoc/VatLylevel3.aspx?UserKey=thanhtuan_139
Môn: Hóa
Cho Cu = 65, Al = 27, Fe = 56, Na=23, K=39, Cl=35,5, N=14, H =1,
Câu 1: Cho từ từ dung dịch...
- 6
- 133
- 0
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2