ích lợi của sử dụng công nghệ thông tin trong trường tiểu học

skkn công tác chỉ đạo và quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong trường tiểu học võ thị sáu

skkn công tác chỉ đạo và quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong trường tiểu học võ thị sáu

Ngày tải lên : 22/07/2014, 19:59
... pháp quản lý dạy học Vì việc ứng dụng CNTT vào trường học việc làm cần thiết đắn Chính năm học định chọn đề tài Công tác đạo quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trường tiểu họcVõ Thị Sáu ” II ... PHÁP CỦA ĐỀ TÀI: Thuận lợi: - Nhà trường sớm đầu tư trang thiết bị để đưa ứng dụng Công nghệ thông tin vào đổi quản lý phương pháp dạy học từ ba năm Phong trào ứng dụng Công nghệ thông tin đưa ... pháp quản lý hành , tài nhà trường phổ thông ’’ “Một số giải pháp đạo rèn nề nếp tự quản cho học sinh ” “ Công tác đạo quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trường tiểu học I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Như...
  • 14
  • 914
  • 0
skkn công tác chỉ đạo và quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong trường tiểu học võ thị sáu.

skkn công tác chỉ đạo và quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong trường tiểu học võ thị sáu.

Ngày tải lên : 02/03/2015, 14:36
... nhà trường phổ thông ’’ “Một số giải pháp đạo rèn nề nếp tự quản cho học sinh ” “ Công tác đạo quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trường tiểu học BM03-TMSKKN CÔNG TÁC CHỈ ĐẠO VÀ QUẢN LÝ ỨNG DỤNG ... trang thiết bị để đưa ứng dụng Công nghệ thông tin vào đổi quản lý phương pháp dạy học từ ba năm Phong trào ứng dụng Công nghệ thông tin đưa vào quản lý trường học, giảng dạy học tập thu hút ý chủ ... Chính năm học định chọn đề tài Công tác đạo quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trường tiểu họcVõ Thị Sáu ” II THỰC TRẠNG TRƯỚC KHI THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP CỦA ĐỀ TÀI: Thuận lợi: - Nhà trường...
  • 23
  • 1.2K
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm Công tác chỉ đạo và quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong trường tiểu học

sáng kiến kinh nghiệm Công tác chỉ đạo và quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong trường tiểu học

Ngày tải lên : 05/07/2015, 07:43
... ứng dụng công nghệ thông tin vào trình quản lý giảng dạy nhằm đổi trình quản lý phương pháp dạy học II LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Hiện công tác giáo dục đào tạo, công nghệ thông tin có tác dụng mạnh mẽ, ... khoa học - Hoà nhập với xu chung thời đại, nhằm thúc đẩy tiến trình đổi nhà trường theo hướng hội nhập, thực tốt mục tiêu, nhiệm vụ năm học 2011-2012 , Trường Tiểu học Hữu Định áp dụng ứng dụng công ... qủa ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy NGVN năm học 2011-2012 Triển khai đến toàn trường Tuyên truyền kỷ niệm ngày 22/12 Triển khai đến toàn trường Chuyên đề : Triển khai đến toàn trường Giáo...
  • 17
  • 682
  • 4
Sử dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa mác   lê nin (phần thứ nhất) ở trường cao đẳng tài nguyên và môi trường miền trung

Sử dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa mác lê nin (phần thứ nhất) ở trường cao đẳng tài nguyên và môi trường miền trung

Ngày tải lên : 18/12/2013, 20:49
... thành tựu công nghệ thông tin (CNTT) Công nghệ thông tin góp phần quan trọng cho việc tạo nhân tố động mới, cho trình hình thành kinh tế tri thức xã hội thông tin Sử dụng công nghệ thông tin vào ... việc sử dụng công nghệ thông tin vào phơng 11 pháp dạy học khác nhau, nhằm nâng cao hiệu dạy học; nhng vấn đề sử dụng công nghệ thông tin giảng dạy phần thứ (Thế giới quan phơng pháp luận triết học ... phá hoạt động học tập, kích thích đối tợng học theo hớng phát huy tính tích cực nớc ta có số công trình, đề tài nghỉên cứu sử dụng công phơng tiện, thiết bị đại vào dạy học Đại học, Cao đẳng...
  • 102
  • 1.2K
  • 3
Đánh giá khả năng ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động học tập của sinh viên tại trường cao đẳng công nghiệp cao su

Đánh giá khả năng ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động học tập của sinh viên tại trường cao đẳng công nghiệp cao su

Ngày tải lên : 24/08/2015, 19:50
... dục 14 MOET (2013), Công văn số 6072/BGDĐT-CNTT hướng dẫn thực nhiệm vụ công nghệ thông tin năm học 2013-2014, Hà Nội 15 Microsoft (2008), Sử dụng công nghệ thông tin dạy học, Nxb Giáo dục Việt ... giá lực ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy trường chuyên nghiệp dạy nghề, Viện Nghiên cứu Phát triển giáo dục chuyên nghiệp Nguyễn Văn Hoà (2010), Năng lực ứng dụng công nghệ thông tin hoạt ... liệu nghiên cứu, tác giả sử dụng công cụ sau: - Công cụ thu thập thông tin: Ngoài thu thập tài liệu, giáo trình, báo, đề tài nghiên cứu từ thư viện trường, nhà sách sử dụng Website tìm kiếm Google...
  • 5
  • 568
  • 1
PHƯƠNG PHÁP VÀO BÀI VÀ KẾT BÀI CÓ SỬ DỤNG  CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG  GIẢNG DẠY BỘ MÔN HÓA HỌC

PHƯƠNG PHÁP VÀO BÀI VÀ KẾT BÀI CÓ SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY BỘ MÔN HÓA HỌC

Ngày tải lên : 02/04/2013, 15:45
... có sử dụng công nghệ thông tin giảng dạy phần mở kết thấy số vấn đề sau Đối với hình thức dạy đặc trưng học sinh miền núi hội tiếp xúc với công nghệ thông tin nên giảng dạy phần trọng tâm học ... dạy học Để khắc phục số hạn chế bổ sung cho sử dụng phương tiện dạy học đại kích thích hứng thú học tập, tìm tòi, sáng tạo người học mà đảm bảo lượng kiến thức trọng tâm dạy Khi sử dụng công nghệ ... đến học môn học theo mô chương trình truyền hình mà bạn trẻ ưa thích ĐƯỜNG LÊN ĐỈNH OLYPIA kích thích hứng thú học tập mặt khác qua nội dung kiểm tra kiến thức học sinh Trong phần học sinh kích...
  • 13
  • 1.2K
  • 11
Sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở trường tiểu học

Sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở trường tiểu học

Ngày tải lên : 05/04/2013, 11:22
... tự tin ứng dụng công nghệ thông tin vào việc giảng dạy Và mong đóng góp chân thành quý thầy cô đồng nghiệp để việc áp dụng đạt kết cao nhằm phát huy vai trò việc ứng dụng công nghệ thông tin ... học thật sinh động, lý thú bổ ích vô Những kết mà học sinh đạt làm thêm yêu thích say mê giảng dạy có ứng dụng công nghệ thông tin Thế nên, mong ước tương lai lớp học trang bò phương tiện máy ... Những điều cần cân nhắc chọn phương tiện ứng dụng công nghệ thông tin- trình chiếu power point giảng dạy: Trong tất môn học môn Đòa lý môn học cung cấp cho học sinh vật tượng mối quan hệ đòa lý đơn...
  • 5
  • 3.7K
  • 75
TĂNG CƯỜNG SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG VIỆC QUẢN LÝ HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC

TĂNG CƯỜNG SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG VIỆC QUẢN LÝ HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC

Ngày tải lên : 17/04/2013, 09:22
... Chúng ta tìm hiểu số thông tin thông qua báo đưa tin nhanh VnEpress tình hình nhà cho công nhân KCN, KCX Việt Nam: Trên 90% khu công nghiệp nhà trọ công nhân Trong 130 khu công nghiệp, khu chế ... phương tiện giao thông giới đường bộ, chăm sóc sức khoẻ khám chữa bệnh, giáo dục (nhập học tuyển sinh vào trường tiểu học, trung học sở, trung học chuyên nghiệp, cao đẳng, đại học) , vay vốn tạo ... KCN, khu dân cư phục vụ công nhân, lao động làm việc KCN; trường học, sở khám chữa bệnh phục vụ KCN; giải pháp nguồn vốn, cấp điện, cấp thoát nước, giao thông, thông tin, môi trường, lao động để...
  • 67
  • 602
  • 0
MỘT SỐ BIỆN PHÁP TĂNG CƯỜNG SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG VIỆC QUẢN LÝ HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC

MỘT SỐ BIỆN PHÁP TĂNG CƯỜNG SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG VIỆC QUẢN LÝ HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC

Ngày tải lên : 23/10/2013, 06:20
... nhân góp phần cho dự án CNTT thành công • Tạo niềm tin lòng cán hiệu việc ứng dụng CNTT vào công việc hàng ngày * Cầu nối cán tin học cán QLNN • Giữa cán tin học cán QLNN cần kêt nối nhiều phương ... đào tạo đầy đủ quy trình công việc mới, cách thức sử dụng công cụ phong cách làm việc mới, đại • Tiến độ đưa ứng dụng phải đồng với tiến độ đào tạo công chức điện tử • Công dân điện tử: • Chính ... người dân Vậy để góp phần công sức cho mục ích chung đất nước Ngay từ bây giời, công dân không ngừng nâng cao lực sử dụng CNTT để xây dựng cộng đồng, đất nước mà người sử dụng CNTT cách hiệu Cùng...
  • 6
  • 1.1K
  • 12
MỘT số BIỆN PHÁP TĂNG CƯỜNG sử DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG VIỆC QUẢN lý HÀNH CHÍNH NHÀ nước

MỘT số BIỆN PHÁP TĂNG CƯỜNG sử DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG VIỆC QUẢN lý HÀNH CHÍNH NHÀ nước

Ngày tải lên : 21/12/2013, 17:40
... cỏc thụng tin th trng, xỳc tin thng mi c bit, vi trang Web Xỳc tin TMT ca Softech, cỏc doanh nghip cú th t xõy dng, cp nht v gii thiu cỏc thụng tin v sn phm v dch v ca mỡnh mt cỏch rt tin li v ... cu v thụng tin mi lnh vc hot ng ca xó hi T cụng ngh thụng tin i ó cú nhng chuyn dch ỏng k v cụng ngh Nhng chuyn dch ny lm cho vic x lý thụng tin t ng hiu qu hn, vic s dng cỏc thit b tin hc d dng ... sang cỏc siờu xa l thụng tin, t lp trỡnh th cụng sang lp trỡnh hng i tng, t giao din ho sang giao din a phng tin Cụng ngh thụng tin qun lý hnh chớnh nh nc Cụng ngh thụng tin ang c ng dng tớch cc...
  • 73
  • 543
  • 1
sử dụng công nghệ thông tin trong thuyết trình bài giảng môn gdcd  ở trường thpt cao bá quát

sử dụng công nghệ thông tin trong thuyết trình bài giảng môn gdcd ở trường thpt cao bá quát

Ngày tải lên : 17/07/2014, 12:50
... để sử dụng công nghệ thông tin dạy học có hiệu quả, phải nắm rõ ưu điểm hạn chế Việc sử dụng công nghệ thông tin dạy học giup giáo viên truyền tải lượng tin tức lớn đến học sinh việc trao đổi thông ... KHAI VÀ THỨC HIỆN ĐỀ TÀI Công nghệ thông tin ưu điểm dạy học Tầm quan trọng việc sử dụng công nghệ thông tin giảng dạy GDCD Thực trạng sử dụng CNTT việc giảng dạy môn GDCD trường THPT Cao Bá Quát ... việc sử dụng công nghệ thông tin giảng dạy GDCD Thế giới hôm chứng kiến thay đổi có tính chất khuynh đảo hoạt động phát triển kinh tế - xã hội nhờ thành tựu công nghệ thông tin Công nghệ thông tin...
  • 32
  • 844
  • 2
SKKN Sử dụng Công nghệ thông tin trong dạy học

SKKN Sử dụng Công nghệ thông tin trong dạy học

Ngày tải lên : 20/10/2014, 19:01
... pháp sử dụng dụng cụ trực quan dạy học nhằm nâng cao chất lợng giảng dạy môn Tin học lớp 6: III giải pháp Trực quan hoá thông tin dạy học Trực quan hoá thông tin dạy học trình thông qua ngời học ... dạy Tin học Để giảng dạy tốt môn Tin học có chất lợng, đạt kết cao ngời thầy giáo tin thông môn Tin học, cần nắm phơng pháp dạy học trực quan Phơng pháp dạy học trực quan phơng pháp dạy học mà ... nhà trờng nớc ta dễ, Tin học gắn liền với công cụ riêng môn học máy tính Tin học ngành khoa học nghiên cứu trình có tính chất thuật toán nhằm mô tả biến đổi thông tin Là khoa học dựa máy tính điện...
  • 16
  • 4.4K
  • 9
SKKN: Kết hợp sử dụng Công nghệ thông tin trong dạy học môn sinh học lớp 10

SKKN: Kết hợp sử dụng Công nghệ thông tin trong dạy học môn sinh học lớp 10

Ngày tải lên : 27/11/2014, 11:39
... pháp dạy học kết hợp với dạy học sử dụng CNTT chương trình Sinh học 10 Nội dung sâu vào phương pháp sử dụng dạy họcsử dụng với sử dụng CNTT dạy học mà không đề cập nhiều đến vấn đề sử dụng CNTT ... ngừng bổ sung, nâng cao kiến thức, kĩ công nghệ thông tin Trên vài ý kiến chủ quan “Kết hợp dạy học sử dụng công nghệ thông tin với số phương pháp dạy học Sinh học 10” Phạm vi nhỏ bé đề tài hiểu ... nghiên cứu mục tiêu học tập Bước 6: Thu thập thông tin Bước 7: Đánh giá thông tin thu Trong bước trên, học sinh thường gặp khó khăn việc phân tích tổng hợp thông tin Trong chu trình học tập theo phương...
  • 16
  • 4.3K
  • 17
Phương pháp sử dụng công nghệ thông tin để hướng dẫn học sinh tự học, tự khai thác kiến thức nhằm gây hứng thú cho học sinh học tốt  môn địa lí 10 cụ thể áp dụng vào bài 21 quy luật

Phương pháp sử dụng công nghệ thông tin để hướng dẫn học sinh tự học, tự khai thác kiến thức nhằm gây hứng thú cho học sinh học tốt môn địa lí 10 cụ thể áp dụng vào bài 21 quy luật

Ngày tải lên : 19/12/2014, 15:42
... pháp pháp ứng dụng công nghệ thông tin để giảng dạy theo hướng tích cực sử dụng phương tiện trực quan “kênh hình” trình lên lớp Phương pháp sử dụng “kênh hình” phương pháp “dạy học lấy học sinh làm ... học: 2010-2011 I Đánh giá xếp loại HĐKH Trường THPT Lê Quý Đôn Tên đề tài: Phương pháp sử dụng công nghệ thông tin để hướng dẫn học sinh tự học, tự khai thác kiến thức nhằm gây hứng thú cho học ... NGHIỆM Năm học: 2010-2011 (Dành cho người tham gia đánh giá, xếp loại SKKN) HỘI ĐỒNG KHOA HỌC Trường THPT Lê Quý Đôn - Đề tài: Phương pháp sử dụng công nghệ thông tin để hướng dẫn học sinh tự học, ...
  • 25
  • 714
  • 0
Tăng cường sử dụng Công nghệ thông tin trong quản lý đào tạo tại trung tâm Giáo dục Thường xuyên tỉnh Hải Dương

Tăng cường sử dụng Công nghệ thông tin trong quản lý đào tạo tại trung tâm Giáo dục Thường xuyên tỉnh Hải Dương

Ngày tải lên : 30/04/2015, 10:02
... thụng tin v s dng cụng ngh thụng tin qun lý o to trung tõm GDTX 1.2.1 Cụng ngh thụng tin 1.2.1.1 Khỏi nim v Cụng ngh thụng tin T khỏi nim cụng ngh v thụng tin, chỳng tụi quan nim: CNTT (tin hc), ... khỏi nim thụng tin v quỏ trỡnh x lý thụng tin Theo ngha ú CNTT cung cp cho cỏc quan im, phng phỏp khoa hc, cỏc phng tin, cụng c v gii phỏp k thut hin i ch yu l cỏc mỏy tớnh v phng tin truyn thụng ... Ban giám đốc Phòng Chuyên môn Phòng Chuyên môn Phòng Giáo vụ Tổ Tin học Phòng Hành Tài vụ Phòng Giáo dục KTNN Thụng tin xuụi Thụng tin ngc Hỡnh 2.1: S c cu t chc ca TTGDTX tnh Hi Dng 2.2 Thc trng...
  • 25
  • 642
  • 0
Sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn Giáo dục chính trị ở các trường trung cấp chuyên nghiệp

Sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn Giáo dục chính trị ở các trường trung cấp chuyên nghiệp

Ngày tải lên : 27/07/2015, 10:48
... NGHIÊN CỨU VIỆC SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC 1.1 Một số công trình nghiên cứu sử dụng công nghệ thông tin dạy học Thứ nhất,các tài liệu, công trình nghiên cứu nước Một số công trình giới ... nói, môi trường xây dựng trường ảo, lớp ảo phục vụ cho việc học thật 2.1.2 Sử dụng công nghệ thông tin dạy học 10 2.1.2.1 Mục tiêu sử dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn ... thực tiễn việc sử dụng công nghệ thông tin dạy học môn Giáo dục trị trường trung cấp chuyên nghiệp Chương Nguyên tắc biện pháp sử dụng công nghệ thông tin dạy học môn Giáo dục trị trường trung...
  • 29
  • 909
  • 3
Thực trạng và biện pháp sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học các yếu tố thống kê ở tiểu học

Thực trạng và biện pháp sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học các yếu tố thống kê ở tiểu học

Ngày tải lên : 09/09/2015, 21:13
... bị kiến thức tin học thường xuyên bồi dưỡng kiến thức mới, công nghệ việc ứng dụng công nghệ thông tin dạy học toán tiểu học Sử dụng công nghệ thông tin dạy học yếu tố thốngtiểu học theo hướng ... thốngtiểu học Qua điều tra thực trạng sử dụng công nghệ thông tin dạy học yếu tố thốngtiểu học địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc cho thấy giáo viên nhận thức vai trò việc sử dụng công nghệ thông tin ... sử dụng công nghệ thông tin dạy học yếu tố thốngtiểu học tham gia thi giáo viên dạy giỏi cấp (97%) Còn lại số hứng thú thấy vai trò việc sử dụng công nghệ thông tin dạy học nên sử dụng Mặc...
  • 6
  • 478
  • 3

Xem thêm