yêu cầu về phẩm chất chính trị đạo đức
TIỂU LUẬN TÂM LÝ GIÁO DỤC HỌC ĐẠI HỌC NHỮNG YÊU CẦU VỀ PHẨM CHẤT NHÂN CÁCH CỦA GIẢNG VIÊN ĐẠI HỌC
Ngày tải lên :
17/03/2015, 16:09
... NHỮNG YÊU CẦU VỀ PHẨM CHẤT NHÂN CÁCH CỦA GIẢNG VIÊN ĐẠI HỌC Mở đầu Một điều mà hiểu chất lượng đội ngũ giảng viên (thể đạo đức nghề giáo lực dạy học) nhân tố quan trọng hàng đầu định chất lượng ... viên 1.3 Lòng yêu mến hệ trẻ Lòng yêu người, trước hết lòng yêu nghề, phảm chất đạo đức cao quý người Lòng thương người, yêu mến hệ trẻ sâu sắc làm nhiều việc vĩ đại nhiêu Lòng yêu nghề giảng ... lực chuyên môn, tư cách đạo đức đứng bục giảng Có vậy, chất lượng đào tạo bậc học thật đáp ứng yêu cầu thời đại Và thế, cần có đội ngũ giảng viên đáp ứng tiêu chí Phẩm chất nhân cách người giảng...
- 11
- 4.4K
- 47
Một số giải pháp chủ yếu trong công tác phòng, chống suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống trong cán bộ, đảng viên hiện nay
Ngày tải lên :
13/04/2017, 14:13
... tưởng, lý luận trị Tăng cường đạo, định hướng hoạt động lĩnh vực văn học, nghệ thuật, góp phần khẳng định giá trị đạo đức nhân cách người Việt Nam xã hội chủ nghĩa Tăng cường lãnh đạo, đạo quản lý ... triển lý luận đạo đức, xây dựng hệ thống giá trị, chuẩn mực đạo đức phù hợp với đòi hỏi thực tiễn đất nước giai đoạn Coi trọng việc nghiên cứu truyền bá tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức, bao gồm triết ... tưởng Hồ Chí Minh đạo đức, bao gồm triết lý, giá trị, chuẩn mực đạo đức truyền thống dân tộc đạo đức người cộng sản Cụ thể hóa, xây dựng chuẩn mực đạo đức Hồ Chí Minh cho giai cấp, tầng lớp, nhóm...
- 17
- 1.8K
- 29
Thực trạng và nguyên nhân của sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống trong một bộ phận không nhỏ cán bộ, đảng viên hiện nay
Ngày tải lên :
05/05/2017, 10:38
... gương đạo đức Hồ Chí Minh với nhiệm vụ trị, chương trình phát triển kinh tế - xã hội địa phương, đơn vị, trì thường xuyên sinh hoạt Đảng Bổ sung vào thang giá trị đạo đức phẩm chất đạo đức cán ... triển lý luận đạo đức, xây dựng hệ thống giá trị, chuẩn mực đạo đức phù hợp với yêu cầu thực tiễn đất nước giai đoạn Coi trọng việc nghiên cứu truyền bá tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức, bao gồm triết ... Đảng Nâng cao chất lượng máy, cán làm công tác tư tưởng cấp Quan tâm đến đấu tranh tư tưởng, lý luận trị Tăng cường lãnh đạo, đạo quản lý báo chí, xuất trước yêu cầu Tăng cường đạo, định hướng...
- 14
- 1.9K
- 2
Chuyên đề: Tăng cường xây dựng, chỉnh đốn đảng; ngăn chặn, đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, những biểu hiện “ tự diễn biến”, “ tự chuyển hóa” trong nội bộ
Ngày tải lên :
07/11/2017, 19:32
... THỐI VỀ TƯ TƯỞNG CHÍNH TRỊ, ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG, BIỂU HIỆN “TỰ DIỄN BIỄN”, “TỰ CHUYỂN HÓA” TRONG NỘI BỘ THỜI GIAN QUA Những kết đạt 1.1 Về số đánh giá khái quát - Đảng ta giữ vững lĩnh trị, chất ... nhân dân” (2) Về đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, “tự diễn biễn”, “tự chuyển hóa” nội - Nhận thức đấu tranh ngăn chăn suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống ... chức kỷ luật, sa đọa đạo đức lối sống” Hội nghị lần thứ ba Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa VIII (tháng 61997) nhận định: “ Một phận khơng nhỏ cán thối hóa trị phẩm chất, đạo đức, lợi dụng chức...
- 56
- 840
- 6
Vận dụng quan điểm hồ chí minh về mối quan hệ giữa phẩm chất chính trị và trình độ chuyên môn trong xây dựng đội ngũ cán bộ, viên chức các trường chính trị
Ngày tải lên :
18/04/2016, 11:59
... Minh, u cầu cần có người cán cách mạng là: 1.2.1.1 Về phẩm chất trị Theo Hồ Chí Minh, đạo đức cách mạng gốc người cách mạng, nội dung quan trọng phẩm chất trị, đạo đức Người nói: Chính trị linh ... hệ phẩm chất trị trình độ chun mơn 1.2.1 Những yêu cầu cần có người cán 18 nghiệp cách mạng 1.2.1.1 Về phẩm chất trị 18 1.2.1.2 Về trình độ chun mơn 23 1.2.2 Mối quan hệ yếu tố phẩm chất trị ... có đủ phẩm chất trị lực chun mơn nghiệp vụ để hồn thành tốt nhiệm vụ trị mình, song kết đạt chưa đáp ứng yêu cầu nay: trình độ chun mơn nghiệp vụ phẩm chất trị số cán chưa đáp ứng yêu cầu thực...
- 93
- 339
- 2
LUẬN văn THẠC sĩ lý LUẬN và THỰC TIỄN xây DỰNG PHẨM CHẤT CHÍNH TRỊ QUÂN NHÂN TRONG QUÂN đội TA HIỆN NAY
Ngày tải lên :
17/12/2016, 23:28
... đến phẩm chất trị quân nhân, thực trạng yêu cầu phẩm chất trị quân nhân quân đội ta II.1 Những nhân tố khách quan chủ quan tác động đến phẩm chất trị qn nhân tình hình Như phân tích, phẩm chất trị ... thức mới, phẩm chất lực Nội dung giáo dục quy định trình hình thành phát triển phẩm chất trị quân nhân, quy định chất lượng mặt, yếu tố, phận cấu trúc phẩm chất trị Bản chất phẩm chất trị quân ... tham gia thực nhiệm vụ chiến đấu Phẩm chất trị sở tư tưởng phẩm chất tinh thần chiến đấu phẩm chất tâm lý qn nhân Phẩm chất trị khơng quy định tính mục đích trị hành vi chiến đấu mà tạo quân...
- 91
- 458
- 2
QUAN NIỆM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ SUY THOÁI TƯ TƯỞNG CHÍNH TRỊ, ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG, “TỰ DIỄN BIẾN”, “TỰ CHUYỂN HÓA”
Ngày tải lên :
23/06/2017, 13:23
... suy thối tư tưởng trị 20 Quan niệm Hồ Chí Minh suy thối đạo đức, lối sống Tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” Phòng, chống suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống Chi ... truyền bá tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức, bao gồm triết lý, giá trị, chuẩn mực đạo đức truyền thống dân tộc đạo đức người cộng sản Cụ thể hóa, xây dựng chuẩn mực đạo đức Hồ Chí Minh cho giai cấp, ... 01/2017 30 Phòng, chống suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống (tt) Đổi tư duy, phát triển lý luận đạo đức, xây dựng hệ thống giá trị, chuẩn mực đạo đức phù hợp với đòi hỏi thực tiễn đất nước...
- 45
- 3.6K
- 10
Chuyên đề học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách hồ chí minh về phòng, chống suy thoái tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, tự diễn biến tự chuyển hoá trong nội bộ
Ngày tải lên :
03/08/2017, 09:55
... thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” biện pháp ngăn ngừa có hiệu đấu tranh Hồ Chí Minh rõ: Về phương thức giáo dục, cần thường xuyên giáo dục đạo đức cách mạng, ... luận trị, học viên trường trị, đồn thể lực lượng vũ trang cần học tập mơn lý luận trị sâu rộng, đầy đủ hơn, phù hợp với yêu cầu đào tạo Đổi mạnh mẽ việc đào tạo, bồi dưỡng giáo viên lý luận trị, ... tinh thần chống suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” cán bộ, đảng viên nhân dân Để chống suy thoái tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, “tự diễn biến”, “tự chuyển...
- 18
- 1.9K
- 4
BÀI THU HOẠCH CHÍNH TRỊ HÈ 2017 Anh,chị hãy nêu những quan niệm của Chủ tịch Hồ Chí Minh về suy thoái tư tưởng,chính trị,đạo đức,lối sống, “ Tự diễn biến”, “ Tự chuyển hóa” trong nội bộ.Để thực hiện tốt các nội dung trên,theo anh, chị cần phải làm gì ?
Ngày tải lên :
06/08/2017, 22:23
... địa vị được” Quan niệm Hồ Chí Minh suy thoái đạo đức, lối sống, “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” nội Chủ tịch Hồ Chí Minh bàn nhiều suy thoái đạo đức, lối sống Người thẳng thắn đấu tranh với biểu ... đối tượng khác để trục lợi Người rõ: “Bên cạnh đồng chí tốt ấy, có số cán bộ, đảng viên mà đạo đức, phẩm chất thấp Họ mang nặng chủ nghĩa cá nhân, việc nghĩ đến lợi ích riêng trước hết Họ khơng ... mạng, xa rời Đảng, xa rời quần chúng Dần dần, họ tư cách đạo đức người cách mạng, sa vào tham ô, hủ bại biến thành người có tội với Đảng, với Chính phủ, với Nhân dân” Người kiên đấu tranh chống tham...
- 6
- 3.1K
- 17
HỌC tập và làm THEO tư TƯỞNG, đạo đức, PHONG CÁCH hồ CHÍ MINH về PHÒNG, CHỐNG SUY THOÁI tư TƯỞNG CHÍNH TRỊ, đạo đức, lối SỐNG, “tự DIỄN BIẾN”, “tự CHUYỂN HOÁ” TRONG nội bộ (tt) hot
Ngày tải lên :
11/10/2017, 16:35
... thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” biện pháp ngăn ngừa có hiệu đấu tranh Hồ chí Minh rõ: Về phương thức giáo dục, cần thường xuyên giáo dục đạo đức cách mạng, ... tinh thần chống suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” cán bộ, đảng viên nhân dân Để chống suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, “tự diễn biến”, “tự chuyển ... tưởng trị, đạo đức, lối sống Việc nghiên cứu, học tập tài liệu quý báu có ý nghĩa lớn công tác xây dựng Đảng Tăng cường công tác giáo dục tuyên truyền, xây dựng tinh thần chống suy thối tư tưởng trị, ...
- 10
- 1.1K
- 1
Các biện pháp quản lý nhằm tăng cường giáo dục tư tưởng chính trị, đạo đức cho sinh viên trường cao đẳng kinh tế tài chính tỉnh thái nguyên
Ngày tải lên :
09/11/2012, 15:17
... tƣởng trị, đạo đức cho sinh viên - Lập kế hoạch quản lý giáo dục tƣ tƣởng trị, đạo đức cho SV - Tổ chức thực giáo dục tƣ tƣởng trị, đạo đức cho SV - Chỉ đạo giáo dục tƣ tƣởng trị, đạo đức cho ... chất, quản lý tài chính, quản lý hoạt động giáo dục tƣ tƣởng trị, đạo đức pháp luật cho học sinh nhà trƣờng 1.3 QUẢN LÝ GIÁO DỤC TƢ TƢỞNG CHÍNH TRỊ, ĐẠO ĐỨC CHO SV Quản lý giáo dục tƣ tƣởng trị, ... tƣ tƣởng trị, đạo đức cho sinh viên - Nhằm nâng cao chất lƣợng hiệu q trình giáo dục tƣ tƣởng trị, đạo đức cho sinh viên Nhà trƣờng cải thiện liên tục q trình giáo dục tƣ tƣởng trị đạo đức cho...
- 109
- 2.4K
- 12
Một số biện pháp quản lý công tác giáo dục tư tưởng chính trị, đạo đức cho học sinh trường dự bị đại học dân tộc sầm sơn
Ngày tải lên :
19/07/2015, 20:23
... thức đạo đức phản ánh quan hệ đạo đức dạng quy tắc, chuẩn mực phù hợp với quan hệ đạo đức Trong thành phần ý thức đạo đức có hai hệ thống có gồm tri thức đạo đức tình cảm đạo đức Ý thức đạo đức ... đức tiêu chuẩn giá trị cao tạo nên chất đạo đức người, tạo nên đồng cảm hành vi đạo đức Ý thức đạo đức gắn với hành vi đạo đức Hệ thống hành vi đạo đức người thực hóa ý thức đạo đức đời sống, tạo ... dục tư tưởng trị, đạo đức cho học sinh Lập kế hoạch quản lý giáo dục tư tưởng trị, đạo đức cho HS Tổ chức thực giáo dục tư tưởng trị, đạo đức cho HS Chỉ đạo giáo dục tư tưởng trị, đạo đức cho HS...
- 119
- 561
- 0
Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục tư tưởng chính trị, đạo đức cho học sinh sinh viên trường cao đẳng nghề tiền giang
Ngày tải lên :
20/07/2015, 09:58
... nhằm chuyển hóa cách tự giác giá trị tư tưởng trị, đạo đức xã hội thành phẩm chất giá trị cá nhân HSSV 1.2.4 Quản lý, quản lý công tác giáo dục tư tưởng trị, đạo đức cho HSSV * Quản lý: Là hệ thống ... dục tư tưởng trị, đạo đức cho HSSV theo kế hoạch năm học - Quản lý việc đạo thực nề nếp sinh hoạt tư tưởng trị, đạo đức HSSV - Quản lý việc đổi phương pháp giáo dục tư tưởng trị, đạo đức cho HSSV ... giáo dục tư tưởng trị, đạo đức cho HSSV + Các nguồn lực phục vụ cho cơng tác giáo dục tư tưởng trị, đạo đức cho HSSV + Hoạt động HSSV + Kết hoạt động giáo dục tư tưởng trị, đạo đức thành tố có...
- 108
- 939
- 6
Tư tưởng chính trị đạo đức học thuyết Nho giáo Trung hoa và sự ảnh hưởng của nó đới với đời sống tinh thần của người Việt Nam xưa
Ngày tải lên :
20/07/2016, 15:01
... nhân", người thấp điạ vị xã hội; sau "quân tử" phẩm chất đạo đức: người cao thượng, phẩm chất tốt đẹp, phân biệt với "tiểu nhân" người thiếu đạo đức đạo đức chưa hồn thiện Điều lí giải đối tượng mà ... là: “Thiên bất biến, đạo diệc bất biến” (Đổng Trọng Thư) Đạo tức tam cương, ngũ thường 1.2 Học thuyết Đức trị Khổng Tử Nho giáo đề chủ trương trị nước đạo đức, nghĩa lấy đạo đức để cảm hóa người, ... tư tưởng đức trị, người cầm quyền không lấy đức để trị nước cho thiên hạ theo về, mà phải nêu gương đạo đức cho thiên hạ học tập Đức người cầm quyền thể qua ba phạm trù bản, Nhân , Lễ Chính danh...
- 10
- 1.5K
- 6
Học thuyết chính trị đạo đức của nho giáo
Ngày tải lên :
16/09/2016, 20:14
... đề cao coi đạo đức, ngƣời có đạo đức cơng cụ, phƣơng tiện chủ yếu nhất, hiệu việc đƣa xã hội từ loạn tới trị, vậy, Nho giáo học thuyết đạo đức Tất nhiên học thuyết Chính trị - đạo đức gắn liền ... đƣờng lối đức trị nhằm mục đích trị Trong tƣ tƣởng đức trị, đạo đức, tu dƣỡng đạo đức nhà vua, kẻ cầm quyền gắn liền định thành bại việc cai trị, hƣng vong chế độ, triều đại Do Nho giáo ln u cầu nhà ... thuyết Chính trị - đạo đức Những xuất phát để đến khẳng định bao gồm: hoàn cảnh đời, phạm vi ứng dụng, vị trí, mối liên hệ vai trò phận cấu thành (học thuyết triết học, Chính trị - đạo đức, đạo đức, ...
- 21
- 438
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm công tác giáo dục tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống
Ngày tải lên :
22/04/2017, 21:44
... trị, trau dồi đạo đức nghề nghiệp phẩm chất đạo đức, lối sống (Căn theo chuẩn đạo đức nhà giáo (Ban hành kèm theo định số 16/2008/QĐ-BGDĐT ngày 16/4/2008 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) * Về phẩm ... Mục đích: Cơng tác giáo dục tư tưởng trị, đạo đức, lối sống – Nhằm nâng cao nhận thức, lực cơng tác, phẩm chất trị, đạo đức cán bộ, giáo viên – Nâng cao tính trị, tính gương mẫu, nêu gương đội ... cao lực chuyên mơn, nhận thức trị, đáp ứng ngày tốt yêu cầu xã hội Giữ gìn tư cách đạo đức, nhân cách hình mẫu mơ phạm người thầy; nghiêm túc chấp hành quy chuẩn đạo đức nghề nghiệp Có ý thức thực...
- 17
- 856
- 6