0

xây dựng và dạy giải một số bài tập

Thiết kế tiến trình dạy học theo phương pháp thực nghiệm bài định luật II newtơn sách giáo khoa vật lí 10 nâng cao

Thiết kế tiến trình dạy học theo phương pháp thực nghiệm bài định luật II newtơn sách giáo khoa vật lí 10 nâng cao

Vật lý

... sinh xây dựng câu trả lời dự đoán ban đầu, dựa vào quan sát tỷ mỉ kỹ lưỡng, vào kinh nghiệm thân, vào kiến thức có(gọi xây dựng giả thuyết) Những dự đoán thô sơ, hợp lý chưa chắn (Giai đoạn xây dựng ... dung cụ thể phần bài, cần vận dụng cách sáng tạo để đạt hiệu thực b Xây dựng tình có vấn đề - tạo không khí học tập thuận lợi Giáo viên phải dành thời gian gia công sư phạm để xây dựng tình có vấn ... đề dạy học định hướng hoạt động nhận thức tích cực tự chủ học sinh Đề tài xây dựng tiến trình dạy học Định luật II NiuTơn làm nảy sinh vấn đề, tạo hội cho học sinh tham gia vào trình tìm tòi giải...
  • 45
  • 2,058
  • 3
phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh trong dạy học thí nghiệm thực hành vật lý (ban khoa học tự nhiên) ở trường trung học phổ thông

phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh trong dạy học thí nghiệm thực hành vật lý (ban khoa học tự nhiên) ở trường trung học phổ thông

Kinh tế - Quản lý

... đồ sau: Bài: Xác định gia tốc rơi tự Bài: Đo hệ số ma sát KHỐI 10 Bài: Tổng hợp hai lực Bài: Đo hệ số căng mặt chất lỏng Bài: Đo suất điện động điện trở nguồn điện Thí nghiệm thực hành Bài: Khảo ... TRÌNH DẠY HỌC NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, CHỦ ĐỘNG, SÁNG TẠO KHI DẠY MỘT SỐ BÀI THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH VẬT LÝ Ở TRƯỜNG THPT – BAN KHOA HỌC TỰ NHIÊN 36 T T 2.1.Cấu trúc chương trình dạy ... dài thời gian tập trung ý học tập Sự tâm học tập Tính tích cực học tập thể việc HS có tâm nổ lực vượt qua khó khăn học tập không Để xác định mức độ tâm cao hay thấp người ta dựa vào việc trả lời...
  • 96
  • 5,118
  • 9
phương hướng nâng cao chất lượng giờ thí nghiệm thực hành vật lý

phương hướng nâng cao chất lượng giờ thí nghiệm thực hành vật lý

Vật lý

... nhóm thảo luận rút nhận xét * Giáo viên giải thích có sai số (đóng mở khoá lần) phép tính Tính U2 = ? Ghi vào bảng Tính U 13 = ? (ghi vào bảng 2) * Th ký đọc số liệu gi c) Nhận xét C4 U = U + U Hoạt ... nghiên cứu cách mắc, cách đọc Các số GHĐ ĐCNN dụng cụ hình có Tất làm việc, giáo viên quan sát điều khiển em tập hợp số liệu rút kết luận Giáo viên giải thích sai số dụng cụ đo cha đạt đến lý tởng ... khoá mở khoá lần; Tính I =? Ghi I1 vào bảng b/ Học sinh B: mắc H.27.2 Tính I2 = ? Ghi I2 vào bảng * Học sinh C mắc H.27.3 Tính I3 = ? Ghi I3 vào bảng Th ký đọc số liệu ghi C3 I1 = I2 = I3 Hoạt...
  • 26
  • 515
  • 0
Phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh trong dạy học thí nghiệm thực hành vật lý (ban khoa học tự nhiên) ở trường trung học phổ thông

Phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh trong dạy học thí nghiệm thực hành vật lý (ban khoa học tự nhiên) ở trường trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... học tập [26], [27] 1.2.1.Chủ động học tập Chủ động học tập khuyến khích người học chủ động suy nghĩ tìm ý tưởng từ kiến thức họ học, tự chuyển kiến thức thành vận dụng vào tình khác 1.2.2 Một số ... tạo, phát triển tư HS qua hoạt động học tập Một số yếu tố dạy học vật lí nhắm phát triển tư sáng tạo HS: a Tổ chức hoạt động sáng tạo gắng liền với trình xây dựng kiến thức Dựa thành tựu tâm lí học ... tạo tự b.Cho HS luyện tập sáng tạo giai đoạn tiến trình xây dựng kiến thức vật lí Tiến trình xây dựng kiến thức vật lí theo bước sau: - Đề xuất vấn đề: từ biết nhiệm vụ cần giải nảy sinh nhu cầu...
  • 20
  • 497
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm

Sáng kiến kinh nghiệm " Thiết kế tiết dạy thí nghiệm, thực hành vật lý 10 " pot

Vật lý

... Thu Luyến Sáng kiến: Thiết kế tiết dạy thí nghiệm, thực hành vật lý 10 bc ny tụi s dng phng ỏn: S dng thc ke vuụng ba chiu dng c thớ nghim c cp thay th cho vic dựng mt xỏc nh (theo nh phng ỏn ... xỏc nh v m bo tớnh kh thi Giáo viên: Nguyễn Tân Hưng + Vũ Thị Thu Luyến Sáng kiến: Thiết kế tiết dạy thí nghiệm, thực hành vật lý 10 - Thu thp kt qu, so sỏnh tớnh hiu qu so vi cỏc phng ỏn c ó tin ... thớ nghim i vi hc sinh: Giáo viên: Nguyễn Tân Hưng + Vũ Thị Thu Luyến Sáng kiến: Thiết kế tiết dạy thí nghiệm, thực hành vật lý 10 + Chun b tt lý thuyt liờn quan n bi thớ nghim, + Tỡm hiu cỏc...
  • 13
  • 1,203
  • 18
TÀI LIỆU THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG MÔN SINH HỌC HAY (PHẦN 1)

TÀI LIỆU THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG MÔN SINH HỌC HAY (PHẦN 1)

Sinh học

... giả định hình thành, hàm chứa đường phải giải quyết, HS xây dựng kế hoạch giải để chứng minh cho giả định nêu Hai bước nêu giả định xây dựng kế hoạch giải chứng minh cho giả định hai bước đòi ... phản co nguyên sinh Bài Thực hành lên men etilic 69 Bài Tìm hiểu hoạt động tim ếch 73 Bài Thí nghiệm điện sinh học 80 Bài Chiết rút sắc tố từ Xác định tính cảm quang clorophin 85 Bài Chứng minh trình ... dạy học nghiệp giáo dục II Thực trạng thí nghiệm thực hành môn Sinh học THPTvà giải pháp cải tiến thực trạng Hiện số lượng chất lượng thí nghiệm thực hành sinh học chưa đáp ứng yêu cầu việc dạy...
  • 71
  • 5,628
  • 23
Hướng dẫn thí nghiệm thực hành vật lý đại cương I

Hướng dẫn thí nghiệm thực hành vật lý đại cương I

Cao đẳng - Đại học

... nhit núng chy ca nc ỏ 41 III.THC HNH 42 1.Cỏc chỳ ý dựng nhit lng k 42 2.Cỏc chỳ ý dựng cõn 42 3.Xỏc nh nhit núng chy ca nc ỏ 42 Bi XC NH NHIT ... nghim Hai ng mao qun c t thng ng v lin k - Dựng ng chun trc o chờnh lch cao ca hai ct nc ng mao qun - Xỏc nh bỏn kớnh ca ng mao qun: Cỏc ng mao qun c dựng u cú th tớch tng ng khc trờn thnh ng ... vt rn vo: Ta dựng que khuy cho nhit nc ng u Sau nhit cõn bng, c giỏ tr nhit trờn nhit lng k - Sau vt rn t c nhit t, nhc nhanh vt rn ri th vo nc bỡnh nhit lng k y np bỡnh li, dựng que khuy...
  • 49
  • 18,772
  • 15
Đề thi thí nghiệm thực hành Vật lý THCS

Đề thi thí nghiệm thực hành Vật lý THCS

Đề thi lớp 10

... đòn lần đo phải khác ) Ghi nhận số liệu đo điền kết vào bảng sau: Lần đo F1 l1 F2 3/- Nhận xét kết thu giải thích 4/- Cách tiến hành thí nghiệm phạm phải sai số nguyên nhân ? Nêu cách khắc phục ... R2 4/- Dựa vào kết thí nghiệm, em rút kết luận ? 5/- Cho biết cách đọc số liệu từ Vôn kế, Ampe kế để có sai số Trong thí nghiệm dùng hai bóng đèn 6V thay cho hai điện trở có không ? Giải thích ... bẩy Viết công thức quy tắc nêu tác dụng đòn bẩy Kể tên dụng cụ dùng sống hàng ngày dựa nguyên tắc đòn bẩy 2/- Điền số liệu thiếu vào bảng kết thí nghiệm sau: F1 (N) 120 40 Cánh tay đòn l1(m) 0,5...
  • 9
  • 2,424
  • 36
Chuyên đề thí nghiệm thực hành vật lý ( Hocmai.vn )

Chuyên đề thí nghiệm thực hành vật lý ( Hocmai.vn )

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... Bỏ qua sai số số pi () Sai số tương đối phép đo độ cứng lò xo A 4% B 2% C 3% D 1% Câu 16 Để đo tốc độ truyền sóng v sợ dây đàn hồi AB, người ta nối đầu A vào nguồn dao động có tần số f = 100 ... 324 hộ dân Câu Một học sinh quấn máy biến áp với dự định số vòng dây cuộn thứ cấp 1/2 lần số vòng dây cuộn cấp Do suất nên cuộn thứ cấp bị thiếu số vòng dây Muốn xác định số vòng dây thiếu ... | - Hoc mai.vn – Website học trực tuyến số Việt Nam kiểm tra phát có số vòng dây cuộn thứ cấp bị ngược chiều so với đa số vòng dây Số cuộn cấp 1000 Số vòng dây nhầm cuộn thứ cấp là: A 150...
  • 6
  • 762
  • 8
Sáng kiến kinh nghiệm thiết kế tiết dạy thí nghiệm, thực hành vật lý 10

Sáng kiến kinh nghiệm thiết kế tiết dạy thí nghiệm, thực hành vật lý 10

Trung học cơ sở - phổ thông

... nghiệm, + Xây dựng lòng say mê nghiên cứu khoa học, đặc biệt khoa học thực nghiệm II Nội dung sáng kiến số thí nghiệm, thực hành: Khảo sát chuyển động vật mặt phẳng nghiêng Xác định hệ số ma sát ... dẫn Tuy nhiên tiến hành đo góc  giáo viên không nên lắp ráp đồng hồ số MC-964 hộp công tắc kép vào thí nghiệm + Lý do: Nếu lắp vào mặt phẳng nghiêng đồng hồ công tắc kép dẫn đến: Khi dịch chuyển ... người dạy trình truyền thụ kiến thức yêu cầu phát huy tính tích cực người học trình lĩnh hội III Nhiệm vụ nghiên cứu: - Xác định sở khoa học việc thiết kế thí mghiệm thực hành lớp 10 - áp dụng số...
  • 7
  • 282
  • 2
SKKN xử lý số liệu trong thực hành vật lý và phương pháp giải bài toán thực nghiệm luyện thi THPT quốc gia

SKKN xử lý số liệu trong thực hành vật lý phương pháp giải bài toán thực nghiệm luyện thi THPT quốc gia

Giáo dục học

... Các chữ số có nghĩa Số chữ số có nghĩa số tất chữ số từ trái sang phải, kể từ số khác Ví dụ: - Số 3,14 có chữ số có nghĩa : 3,1,4 - Số có chữ số có nghĩa: 1,4,0,3,0 - Số 1,6 10-19 có chữ số có ... = = = c) Một số trường hợp đặc biệt: * Sai số tuyệt đối tổng hiệu tổng sai số tuyệt đối số hạng F = X + Y - Z ∆F = ∆X +∆Y + ∆Z * * Sai số tỷ đối tích thương tổng sai số tỷ đối thừa số 2.5 Cách ... 1, Số chữ số có nghĩa chiều cho biết kết sai số nhỏ ( độ xác cao) b) Quy tắc làm tròn số - Nếu chữ số hàng bỏ có giá trị chữ số bên trái giữ nguyên Ví dụ: - Nếu chữ số hàng bỏ có giá trị chữ số...
  • 39
  • 629
  • 2
Thiết Kế Bộ Thí Nghiệm Phương Pháp Giảng Dạy Vật Lý Phổ Thông

Thiết Kế Bộ Thí Nghiệm Phương Pháp Giảng Dạy Vật Lý Phổ Thông

Vật lý

... thời gian dạy nên khó triển khai gần khơng khả thi Đi tìm hướng giải khó khăn trên, cần giải vấn đề quản lý số chu kỳ dao động giới hạn sai số đo thời gian mức 0.01 giây Để quản lý số chu kỳ ... quan sát bụng nút sóng Giáo viên giảng giải cho học sinh Thay đổi tần số, đếm số nút bụng để khẳng định kiến thức giảng giải Cần làm rõ vai trò số k phải số ngun Nhận xét: 5.1 Ưu điểm: • Ln thành ... lùi từ số định trước dừng máy đo thời gian chu kỳ giảm đến zero Thu thập kết đo theo hai cách: Theo số chu kỳ đo từ vài chu kỳ đến vài chục chu kỳ độ dài dây treo Theo độ dài dây treo số chu...
  • 40
  • 2,459
  • 38
Sử dụng bài tập thí nghiệm phần cơ học lớp 10 và dao động sóng cơ học lớp 12 trong dạy học vật lý phổ thông

Sử dụng bài tập thí nghiệm phần cơ học lớp 10 dao động sóng cơ học lớp 12 trong dạy học vật lý phổ thông

Khoa học xã hội

... vật lý 2.1.3 Phân loại tập thí nghiệm Căn vào mức độ khó khăn tiến hành giải tập phơng thức giải, ta chia tập thí nghiệm làm loại: 2.1.3.1 Bài tập thí nghiệm định tính Những tập phép đo đạc, tính ... m Bài 17: Giải tập 16 nhng thay thớc đồng chất thớc không đồng chất Bài 18: Cho thớc thẳng dẹt chia đến mm, cân 20g Hãy xác định khối lợng thớc Hớng dẫn: Giải tập 3.7 Sách Bài tập Vật lý 10 Bài ... qua tập mẫu, giáo viên khái quát hóa thành phơng pháp chung giải loại tập Bài tập mẫu cần phải điển hình nội dung phơng pháp giải Giai đoạn trình luyện tập, vận dụng phơng pháp có để giải tập...
  • 46
  • 1,569
  • 11
Đề tài Tổ chức dạy học hoạt động nhóm trong thí nghiệm và thực hành Vật lý lớp 7

Đề tài Tổ chức dạy học hoạt động nhóm trong thí nghiệm thực hành Vật lý lớp 7

Vật lý

... Tổ chức dạy học hoạt động nhóm thí nghiệm thực hành Vật lý – Dựa vào lí luận kiểu dạy học “hướng tập trung vào học sinh sở hoạt động học sinh” Những đổi ... chức dạy học hoạt động nhóm thí nghiệm thực hành Vật lý – Phải khẳng định đổi phương pháp dạy học theo tinh thần tích cực hóa hoạt động học tập học sinh tạo môi trường học tập sôi động , người xây ... sớm chiều thực tế đặt không câu hỏi với kiểu dạy học " hướng tập trung vào học sinh ": Vị trí vai trò người thầy nào? Làm để toán thói quen xấu hình thành nếp học cũ học sinh ? bao câu...
  • 13
  • 4,644
  • 12
SKKN Tổ chức dạy học hoạt động nhóm trong thí nghiệm và thực hành Vật lý 7

SKKN Tổ chức dạy học hoạt động nhóm trong thí nghiệm thực hành Vật lý 7

Giáo dục học

... phương pháp dạy học theo tinh thần tích cực hóa hoạt động học tập học sinh tạo môi trường học tập sôi động , người xây dựng nhận thức Nó thúc đẩy người linh hoạt, sáng tạo việc giải vấn đề khám ... I CƠ SỞ LÍ LUẬN: Dựa vào mục tiêu chung giáo dục phổ thông nhằm vươn tới, đuổi kòp hòa nhập với xu phát triển giáo dục giới Dựa vào lí luận kiểu dạy học “hướng tập trung vào học sinh sở hoạt ... luật xây dựng sở khảo sát, phân tích kiện thực nghiệm kiểm tra thực nghiệm Vì việc giảng dạy vật lí cấp hai, phương pháp thực nghiệm có vò trí đặc biệt góp phần phát triển lực tư duy, xây dựng...
  • 21
  • 2,128
  • 4

Xem thêm