xây dựng môi trường thân thiện dân chủ trong nhà trường quan tâm phối hợp giữa nhà trường gia đình và xã hội

skkn-một số giải pháp phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội để xây dựng trường chuẩn quốc gia mức độ 2 đạt hiệu quả

skkn-một số giải pháp phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội để xây dựng trường chuẩn quốc gia mức độ 2 đạt hiệu quả

Ngày tải lên : 25/12/2014, 23:43
... Thực trạng cơng tác phối hợp nhà trường, gia đình hội trình xây dựng trường chuẩn quốc gia mức độ trường tiểu học Đặng Sơn Ưu điểm: - Cơng tác phối hợp nhà trường, gia đình hội thực thường ... giải pháp phối hợp nhà trường, gia đình hội để xây dựng trường chuẩn Quốc gia mức độ đạt hiệu gia đình, hội; tổ chức hoạt động giáo dục đạt hiệu Thực tế trường Tiểu học Đặng Sơn, nhà trường ... tác xây dựng trường chuẩn quốc gia mức độ thành cơng cơng tác phối hợp nhà trường, gia đình hội hoạt động cần nhà trường quan tâm hàng đầu đề giải pháp phối hợp, hoạt động thường xuyên, phù hợp...
  • 22
  • 2.5K
  • 4
SKKN một số giải pháp phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội để xây dựng trường chuẩn quốc gia mức độ 2 đạt hiệu quả

SKKN một số giải pháp phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội để xây dựng trường chuẩn quốc gia mức độ 2 đạt hiệu quả

Ngày tải lên : 28/12/2016, 23:40
... Thực trạng cơng tác phối hợp nhà trường, gia đình hội trình xây dựng trường chuẩn quốc gia mức độ trường tiểu học Đặng Sơn Ưu điểm: - Công tác phối hợp nhà trường, gia đình hội thực thường ... viên nhà trường; phối hợp tích cực nhà trườnggia đình hội nên sau năm công tác xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia mức độ trường Tiểu học Đặng Sơn hồn thành Trong việc phối hợp nhà trường, ... tác xây dựng trường chuẩn quốc gia mức độ thành công cơng tác phối hợp nhà trường, gia đình hội hoạt động cần nhà trường quan tâm hàng đầu đề giải pháp phối hợp, hoạt động thường xuyên, phù hợp...
  • 18
  • 514
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN một số giải pháp phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội để xây dựng trường chuẩn quốc gia mức độ 2 đạt hiệu quả

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN một số giải pháp phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội để xây dựng trường chuẩn quốc gia mức độ 2 đạt hiệu quả

Ngày tải lên : 01/01/2017, 21:28
... Thực trạng cơng tác phối hợp nhà trường, gia đình hội trình xây dựng trường chuẩn quốc gia mức độ trường tiểu học Đặng Sơn Ưu điểm: - Công tác phối hợp nhà trường, gia đình hội thực thường ... viên nhà trường; phối hợp tích cực nhà trườnggia đình hội nên sau năm cơng tác xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia mức độ trường Tiểu học Đặng Sơn hoàn thành Trong việc phối hợp nhà trường, ... tác xây dựng trường chuẩn quốc gia mức độ thành cơng cơng tác phối hợp nhà trường, gia đình hội hoạt động cần nhà trường quan tâm hàng đầu đề giải pháp phối hợp, hoạt động thường xuyên, phù hợp...
  • 18
  • 723
  • 0
Quản lí hoạt động giáo dục đạo đức trong mối quan hệ phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội ở trường thpt tân yên 2 - tỉnh bắc giang

Quản lí hoạt động giáo dục đạo đức trong mối quan hệ phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội ở trường thpt tân yên 2 - tỉnh bắc giang

Ngày tải lên : 09/11/2012, 10:54
... GDĐĐ mối quan hệ phối hợp nhà trƣờng, gia đình hội Nội dung quản lý hoạt động phối hợp GDĐĐ nhà trƣờng, gia đình hội bao gồm công việc chủ yếu sau: * Tổ chức lực lƣợng giáo dục hội, tạo ... quan hệ phối hợp nhà trƣờng, gia đình hội trƣờng THPT Tân Yên - tỉnh Bắc Giang; Thực trạng quản lý hoạt động GDĐĐ mối quan hệ phối hợp nhà trƣờng, gia đình hội trƣờng Số hóa Trung tâm Học ... mối quan hệ phối hợp nhà trƣờng, gia đình hội 4.2 Tìm hiểu thực trạng việc quản lí hoạt động giáo dục đạo đức mối quan hệ phối hợp nhà trƣờng, gia đình hội trƣờng THPT Tân Yên - tỉnh Bắc Giang...
  • 143
  • 1.6K
  • 6
Quản lý  hoạt động giáo dục đạo đức trong mối quan hệ phối hợp giữa nhà trường,gia đình và xã hội

Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức trong mối quan hệ phối hợp giữa nhà trường,gia đình và xã hội

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:14
... GDĐĐ mối quan hệ phối hợp nhà trƣờng, gia đình hội Nội dung quản lý hoạt động phối hợp GDĐĐ nhà trƣờng, gia đình hội bao gồm công việc chủ yếu sau: * Tổ chức lực lƣợng giáo dục hội, tạo ... quan hệ phối hợp nhà trƣờng, gia đình hội trƣờng THPT Tân Yên - tỉnh Bắc Giang; Thực trạng quản lý hoạt động GDĐĐ mối quan hệ phối hợp nhà trƣờng, gia đình hội trƣờng Số hóa Trung tâm Học ... mối quan hệ phối hợp nhà trƣờng, gia đình hội 4.2 Tìm hiểu thực trạng việc quản lí hoạt động giáo dục đạo đức mối quan hệ phối hợp nhà trƣờng, gia đình hội trƣờng THPT Tân Yên - tỉnh Bắc Giang...
  • 143
  • 1.8K
  • 12
Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức trong mối quan hệ phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội ở trường THPT Tân Yên 2, Bắc Giang

Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức trong mối quan hệ phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội ở trường THPT Tân Yên 2, Bắc Giang

Ngày tải lên : 03/04/2013, 10:33
... GDĐĐ mối quan hệ phối hợp nhà trƣờng, gia đình hội Nội dung quản lý hoạt động phối hợp GDĐĐ nhà trƣờng, gia đình hội bao gồm công việc chủ yếu sau: * Tổ chức lực lƣợng giáo dục hội, tạo ... quan hệ phối hợp nhà trƣờng, gia đình hội trƣờng THPT Tân Yên - tỉnh Bắc Giang; Thực trạng quản lý hoạt động GDĐĐ mối quan hệ phối hợp nhà trƣờng, gia đình hội trƣờng Số hóa Trung tâm Học ... mối quan hệ phối hợp nhà trƣờng, gia đình hội 4.2 Tìm hiểu thực trạng việc quản lí hoạt động giáo dục đạo đức mối quan hệ phối hợp nhà trƣờng, gia đình hội trƣờng THPT Tân Yên - tỉnh Bắc Giang...
  • 143
  • 1K
  • 3
BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CỦA LÃNH ĐẠO  TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỀ VIỆC PHỐI HỢP GIỮA  NHÀ TRƯỜNG, GIA ĐÌNH VÀ XÃ HỘI TRONG GIÁO DỤC  Ở THÀNH PHỐ THÁI BÌNH HIỆN NAY

BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CỦA LÃNH ĐẠO TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỀ VIỆC PHỐI HỢP GIỮA NHÀ TRƯỜNG, GIA ĐÌNH VÀ XÃ HỘI TRONG GIÁO DỤC Ở THÀNH PHỐ THÁI BÌNH HIỆN NAY

Ngày tải lên : 08/04/2013, 10:09
... xây dựng chế hình thức phối hợp nhà trường, gia đình hội Đây nội dung quan trọng việc tổ chức phối hợp nhà trường, gia đình hội nhằm giáo dục cho học sinh Để tạo phối kết hợp chặt chẽ nhà ... trò việc phối hợp quản lý việc phối hợp 48 giáo dục nhà trường với gia đình hội 2.2.4 Thực trạng việc phối hợp quảnphối hợp giáo dục học sinh 54 THPT nhà trường với gia đình hội thành ... pháp quảnphối hợp giáo dục nhà trường với gia đình hội trường THPT thành phố Thái Bình 12 CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC QUẢNPHỐI HỢP GIỮA NHÀ TRƯỜNG VỚI GIA ĐÌNH HỘI TRONG GIÁO...
  • 131
  • 1.2K
  • 18
Một số giải pháp kết hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong công tác quản lý giáo dục học sinh trung học cơ sở trên địa bàn thành phố vinh

Một số giải pháp kết hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong công tác quản lý giáo dục học sinh trung học cơ sở trên địa bàn thành phố vinh

Ngày tải lên : 19/12/2013, 13:18
... tế, nhà trường phải gắn liền với đời sống hội đó, việc kết hợp nhà trường, gia đình, hội giáo dục quản lí học sinh THCS cần phải tuân theo ngun tắc Gia đình, nhà trường, hội môi trường ... IV rõ: Gia đình mơi trường xây dựng người hội chủ nghĩa” [19; 5] Theo quan niệm thơng thường gia đình “tổ ấm”, đơn vị hội Còn theo cách nhìn khoa học đại gia đình “tế bào” hội, điều ... trách nhiệm gia đình 1.2.4.3 hội hội bao gồm lực lượng hội: Các quan, đồn thể, tổ chức trị hội Trong lực lượng giáo dục, nhà trường có vai trò quan trọng nhất, trung tâm chủ động,...
  • 122
  • 2.1K
  • 10
Kết nối nhà trường, gia đình và xã hội nhằm tăng cường giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông tại Hà Nội

Kết nối nhà trường, gia đình và xã hội nhằm tăng cường giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông tại Hà Nội

Ngày tải lên : 06/05/2014, 09:07
... when emotion strongly developes: They appear to have great love for nation, humanity They show their kindness, live with gratitude, respect, sense of doing goodthings Friendship is strongly developed, ... and educate students to become citizens with good behaviour and good value (http://dantri.com.vn/giaoduc-khuyen-hoc/dao-duc-sao-lai-hoc-thuoc-cham-diem-853058.htm) During a visit to the educational ... in all families, school and social impacts including teaching and other forms of education have strong impact on the human Particularly, education can be considered as a process affecting on human’s...
  • 127
  • 682
  • 1
Quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong giáo dục đạo đức cho học sinh trường trung học phổ thông Nguyễn Du tỉnh Thái Bình

Quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong giáo dục đạo đức cho học sinh trường trung học phổ thông Nguyễn Du tỉnh Thái Bình

Ngày tải lên : 25/05/2014, 00:38
... đức học sinh Các LL hội khác Sơ đồ 1.1 phối hợp nhà trường, gia đình hội để giáo dục đạo đức học sinh 1.4 Quản lý Hiệu trƣởng việc phối hợp nhà trƣờng, gia đình hội việc giáo dục đạo ... từ bên ngồi gia đình, nhà trƣờng hội 1.3.3 Vai trò nhà trường, gia đình, hội việc phối hợp LLGD việc giáo dục đạo đức học sinh THPT * Vai trò giáo dục nhà trường: Hiện đảng, Nhà nƣớc yêu ... thực trạng hoạt động phối hợp nhà trƣờng, gia đình hội việc GDĐĐ học sinh trƣờng THPT Nguyễn Du Thái Bình thời gian vừa qua 2.2.2 Thực trạng phối hợp nhà trường, gia đình hội việc GDĐĐ cho...
  • 114
  • 1.2K
  • 12
PHỐI HỢP CHẶT CHẼ GIỮA NHÀ TRƯỜNG, GIA ĐÌNH VÀ XÃ HỘI TRONG QUÁ TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH

PHỐI HỢP CHẶT CHẼ GIỮA NHÀ TRƯỜNG, GIA ĐÌNH VÀ XÃ HỘI TRONG QUÁ TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH

Ngày tải lên : 06/07/2014, 14:00
... giáo dục khơng nhà trườngmôi trường giáo dục lực lượng giáo dục khác c) Giải pháp 3: Xây dựng chế phối hợp với lực lượng giáo dục hội * Với Đội TNTPHCM * Với Hội phụ huynh, gia đình học sinh ... Bài học kinh nghiệm: -Xây dựng cho nội dung việc kết hợp với gia đình- hội; cụ thể: *Giáo viên chủ nhiệm phải thể vai trò tính chất giáo dục, nòng cốt kết hợp *Giáo viên chủ nhiệm phải có chương ... hoach giáo dục để gia đình, hơị biết để giáo dục Việc phải triển khai qua kì đại hội giáo dục năm, họp phụ huynh toàn trường lớp * Tổ chức lực lượng giáo dục hội xây dựng mối quan hệ mật thiết...
  • 4
  • 8.9K
  • 122
VIỆC PHỐI HỢP CỦA NHÀ TRƯỜNG, GIA ĐÌNH VÀ XÃ HỘI TRONG CÔNG TÁC CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẺ EM

VIỆC PHỐI HỢP CỦA NHÀ TRƯỜNG, GIA ĐÌNH VÀ XÃ HỘI TRONG CÔNG TÁC CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẺ EM

Ngày tải lên : 08/11/2014, 21:28
... gia tích cực vào hoạt động văn hóa hội như: xóa đói giảm nghèo, dân số kế hoạch hóa gia đình, đền ơn đáp nghĩa, xây dựng gia đình văn hóa mới…nhằm góp phần cải tạo mơi trường gia đình hội ... cao hiệu phối hợp chặt chẽ môi trường giáo dục Tồn cơng tác giáo dục hệ trẻ xem xét thực phận q trình hội tổng thể Trong phận cấu hội ( gia đình, nhà trường, đồn thể quan văn hóa hội ) ... liên hệ chặt chẽ với nhà trường, đồn thể để nắm mục đích giáo dục, có phối hợp chặt chẽ Cụ thể: Tham gia tích cực vào hội phụ huynh trường, quan tâm giúp đỡ nhà trường xây dựng sở vật chất, phương...
  • 4
  • 3.3K
  • 37
Các biện pháp phối hợp giữa nhà trường gia đình và xã hội trong giáo dục đạo đức học sinh ở trường Trung học Phổ thông Giao thủy huyện Giao Thủy tỉnh Nam Định

Các biện pháp phối hợp giữa nhà trường gia đình và xã hội trong giáo dục đạo đức học sinh ở trường Trung học Phổ thông Giao thủy huyện Giao Thủy tỉnh Nam Định

Ngày tải lên : 16/03/2015, 22:31
... THPT Giao Thuỷ 2.5.1 Thực trạng thực vai trò chủ đạo trường THPT Giao Thuỷ việc phối hợp nhà trường, gia đình hội giáo dục đạo đức học sinh Phối hợp nhà trƣờng, gia đình hội có ý nghĩa quan ... tổ chức phối hợp nhà trƣờng, gia đình hội giáo dục đạo đức học sinh 1.5.1.Trình độ nhận thức gia đình học sinh; giáo viên tổ chức hội việc phối hợp nhà trƣờng, gia đình hội giáo ... 48-49 + Xây dựng chế hình thức kết hợp gia đình, nhà trƣờng tổ chức hội Đây nội dung quan trọng tổ chức phối hợp nhà trƣờng, gia đình tổ chức hội nhằm giáo dục đạo đức cho học sinh Nhà trƣờng...
  • 120
  • 1.4K
  • 7
Quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong giáo dục đạo đức cho học sinh trường trung học phổ thông nguyễn du tỉnh thái bình

Quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong giáo dục đạo đức cho học sinh trường trung học phổ thông nguyễn du tỉnh thái bình

Ngày tải lên : 30/09/2016, 22:36
... .15 1.2.3 Vai trò nhà trƣờng, gia đình, hội việc phối hợp LLGD việc giáo dục đạo đức học sinh THPT 20 1.3 Quản lý Hiệu trƣởng việc phối hợp nhà trƣờng, gia đình hội việc giáo dục ... LÝ HOẠT ĐỘNG PHỐI HỢP GIỮA NHÀ TRƢỜNG, GIA ĐÌNH HỘI TRONG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TRƢỜNG THPT NGUYỄN DU 34 2.1 Tình hình kinh tế – hội địa phƣơng đặc điểm nhà trƣờng .34 ... 2.8: Nhận thức phù hợp nội dung phối hợp LLGD 45 Bảng 2.9: Kết thực nội dung phối hợp LLGD 49 Bảng 2.10: Đánh giá LLGD hiệu biện pháp phối hợp 53 nhà trƣờng, gia đình hội việc GDĐĐ HS...
  • 11
  • 376
  • 0