xây dựng chương trình đào tạo liên thông gvdn hàn trình độ cao đẳng từ cnkt hàn có trình độ thpt

Xây dựng mô hình đào tạo liên thông giáo viên dạy nghề từ công nhân kỹ thuật

Xây dựng mô hình đào tạo liên thông giáo viên dạy nghề từ công nhân kỹ thuật

Ngày tải lên : 04/04/2014, 09:51
... khác 3.5.3 Xây dựng chơng trình đào tạo liên thông GVDN hàn trình độ cao đẳng từ CNKT hàn Để tiến hành xây dựng chơng trình đào tạo liên thông GVDN hàn trình độ cao đẳng từ CNKT trình độ khác nhau, ... b) Xây dựng chơng trình chuyển tiếp đào tạo liên thông GVDN hàn trình độ cao đẳng từ CNKT trình độ - Chơng trình chuyển tiếp (1) đào tạo liên thông GVDN hàn trình độ cao đẳng từ CNKT trình độ cao ... quy có liên quan đến xây dựng nội dung chơng trình đào tạo trình độ Cao đẳng - Đại học 3.5.2 Xây dựng cấu trúc chơng trình liên thông GVDN từ CNKT Chơng trình đào tạo liên thông GVDN từ CNKT...
  • 24
  • 474
  • 1
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Tiến sĩ
Xây dựng mô hình đào tạo liên thông giáo viên dạy nghề từ công nhân kỹ thuật

Xây dựng mô hình đào tạo liên thông giáo viên dạy nghề từ công nhân kỹ thuật

Ngày tải lên : 16/03/2015, 17:48
... giá thực trạng đội ngũ GVDN đào tạo GVDN - Xây dựng mơ hình đào tạo GVDN liên thông từ CNKT - Xây dựng chương trình đào tạo liên thơng GVDN hàn từ CNKT nghề hàn tiến hành đào tạo thí điểm Những ... với chương trình đào tạo GVDN hàn 157 Bảng 3.20 - Chương trình chuyển tiếp (1) đào tạo liên thơng GVDN hàn trình độ cao đẳng từ CNKT cao đẳng hàn 160 Bảng 3.21 - So sánh chương trình đào tạo CNKT ... ĐT liên thông GVDN từ CNKT 114 3.3.2 Phương thức đào tạo liên thông GVDN từ CNKT 115 3.3.3 Chương trình đào tạo liên thơng GVDN từ CNKT 115 3.3.4 Hình thức tổ chức đào tạo liên thông GVDN...
  • 244
  • 676
  • 0
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Thạc sĩ - Cao học
xây dựng chương trình trường THPT chu văn an

xây dựng chương trình trường THPT chu văn an

Ngày tải lên : 01/02/2017, 11:11
... rộng khả tiếp nhận tri thức sáng tạo bối cảnh bùng nổ thông tin, đáp ứng yêu cầu thời đại số hóa tồn cầu hóa, biến trình đào tạo thành trình tự đào tạo Hình thành phát triển phẩm chất sống trách ... thành phát triển lực sử dụng ICT công cụ để mở rộng khả tiếp nhận tri thức sáng tạo bối cảnh bùng nổ thông tin, đáp ứng yêu cầu thời đại số hóa tồn cầu hóa, biến trình đào tạo thành trình tự đào ... cầu thời đại số hóa tồn cầu hóa, biến q trình đào tạo thành q trình tự đào tạo hình thành phát triển phẩm chất sống trách nhiệm kỷ luật lực giải vấn đề sáng tạo, lực định hướng nghề nghiệp Kết hợp...
  • 12
  • 291
  • 0
  1. Giáo Dục - Đào Tạo
  2. Cao đẳng - Đại học
Đề xuất xây dựng chương trình đào tạo liên thông từ bậc Cao đẳng nghề ngành Quản trị mạng lên bậc Đại học ngành Công nghệ thông tin trên địa bàn tỉnh An Giang

Đề xuất xây dựng chương trình đào tạo liên thông từ bậc Cao đẳng nghề ngành Quản trị mạng lên bậc Đại học ngành Công nghệ thông tin trên địa bàn tỉnh An Giang

Ngày tải lên : 01/04/2015, 16:59
... lý liên quan đến đào tạo liên thơng; chương trình đào tạo chương trình đào tạo liên thơng; tài liệu, sách tham khảo xây dựng chương trình đào tạo, xây dựng chương trình đào tạo liên thơng, phân ... cứu đề tài đắn Lý thuyết xây dựng chương trình đào tạo 2.1 Lý thuyết xây dựng chương trình 2.2 Các yếu tố ảnh hưởng đến xây dựng chương trình Xây dựng chương trình đào tạo (CTĐT) cơng việc khó ... tổ chức đào tạo liên thông 14 CHƯƠNG III: ĐỀ XUẤT XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO LIÊN THƠNG TỪ BẬC CAO ĐẲNG NGHỀ LÊN BẬC ĐẠI HỌC I Phân tích chương trình khung đào tạo đại học công nghệ thông tin...
  • 28
  • 830
  • 1
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Thạc sĩ - Cao học
Xây dựng chương trình đào tạo liên thông bậc trung cấp lên đại học ngành Nông học tại trường Trung cấp nông lâm nghiệp Bình Dương

Xây dựng chương trình đào tạo liên thông bậc trung cấp lên đại học ngành Nông học tại trường Trung cấp nông lâm nghiệp Bình Dương

Ngày tải lên : 01/04/2015, 17:00
... Qua xây dựng chương trình đào tạo liên thông tham khảo ý kiến chuyên gia tính khả thi chương trình vừa xây dựng Những đóng góp đề tài: a Về mặt lý luận Xây dựng chương trình đào tạo liên thông tạo ... dựng chương trình đào tạo, 5-Tiến trình xây dưng chương trình đào tạo II CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO LIÊN THƠNG Phần tác giả trình bày: 1-Xu liên thơng giáo dục đào tạo, 2-Những quan điểm đạo, yếu tố liên ... thành đề tài với nội dung bao gồm: Chương 1: Cơ sở lý luận xây dựng chương trình đào tạo liên thơng Bao gồm:các sở lý luận cho việc nghiên cứu xây dựng chương trình đào tạo, chương trình đào tạo...
  • 23
  • 642
  • 2
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Thạc sĩ - Cao học
XÂY DỰNG các học PHẦN THUỘC KHỐI KIẾN THỨC CHUYÊN NGÀNH TRONG CHƯƠNG TRÌNH đào tạo LIÊN THÔNG từ TRÌNH độ CAO ĐẲNG NGHỀ kỹ THUẬT CHẾ BIẾN món ăn lên TRÌNH độ đại học CHO CHUYÊN NGÀNH KHOA học DINH DƯỠNG và ẩm THỰC tại t

XÂY DỰNG các học PHẦN THUỘC KHỐI KIẾN THỨC CHUYÊN NGÀNH TRONG CHƯƠNG TRÌNH đào tạo LIÊN THÔNG từ TRÌNH độ CAO ĐẲNG NGHỀ kỹ THUẬT CHẾ BIẾN món ăn lên TRÌNH độ đại học CHO CHUYÊN NGÀNH KHOA học DINH DƯỠNG và ẩm THỰC tại t

Ngày tải lên : 21/06/2016, 02:48
... nh d ng chọnă đ tài Xây dựng học phần thuộc khối kiến thứcăchunăngànhătrong chương trình đào tạo liên thơng từ trình độ cao đẳng nghề Kỹ thuật chế biếnămónăĕnălên trình độ đại học cho chun ngành ... lý luận cho vi c Xây dựng học phần thuộc khối kiến thứcă chuyênă ngànhă trongă chương trình đào tạo liên thơng từ trình độ cao đẳng nghề Kỹ thuật chế biếnămónăĕnălên trình độ đại học cho chun ... nĕngăđánhăgiáă cập nhật liên t c trình th c hi n 1.2.3.5 Đ xuất quy trình xây d ngăch ng trình đƠoăt o liên thơng từ trình đ cao đẳng ngh lên trình đ đ i học Qua trình tham khảo tìm hi u mơ hình xây d ngă...
  • 170
  • 693
  • 0
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Thạc sĩ - Cao học
Xây dựng các học phần thuộc khối kiến thức chuyên ngành trong chương trình đào tạo liên thông từ trình độ cao đẳng nghề Kỹ thuật chế biến món ăn lên trình độ đại học cho chuyên ngành Khoa học dinh dưỡng và ẩm thực tại trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm

Xây dựng các học phần thuộc khối kiến thức chuyên ngành trong chương trình đào tạo liên thông từ trình độ cao đẳng nghề Kỹ thuật chế biến món ăn lên trình độ đại học cho chuyên ngành Khoa học dinh dưỡng và ẩm thực tại trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm

Ngày tải lên : 08/10/2016, 14:00
... hình xây dựng chƣơng trình đào tạo tiêu biểu giới 22 1.2.3.4 Quy trình xây dựng chƣơng trình đào tạo 25 1.2.3.5 Đề xuất quy trình xây dựng chƣơng trình đào tạo liên thơng từ trình độ cao đẳng ... quy trình xây dựng chƣơng trình đào tạo liên thơng từ trình độ cao đẳng nghề lên trình độ đại học Qua q trình tham khảo tìm hiểu mơ hình xây dựng chƣơng trình đào tạo tác giả giới mơ hình xây dựng ... đƣợc xây dựng dựa việc so sánh chƣơng trình đào tạo trình độ cao đẳng cho ngƣời có tốt nghiệp trung cấp chƣơng trình đào tạo trình độ đại học cho ngƣời có tốt nghiệp cao đẳng trung cấp Việc xây dựng...
  • 170
  • 577
  • 0
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Khoa học xã hội
đề xuất xây dựng chương trình đào tạo liên thông từ bậc cao đẳng nghề ngành quản trị mạng lên bậc đại học ngành công nghệ thông tin trên địa bàn tỉnh an giang

đề xuất xây dựng chương trình đào tạo liên thông từ bậc cao đẳng nghề ngành quản trị mạng lên bậc đại học ngành công nghệ thông tin trên địa bàn tỉnh an giang

Ngày tải lên : 29/10/2016, 00:47
... lý liên quan đến đào tạo liên thông; chương trình đào tạo chương trình đào tạo liên thơng; tài liệu, sách tham khảo xây dựng chương trình đào tạo, xây dựng chương trình đào tạo liên thơng, phân ... cứu Chương trình đào tạo liên thơng từ bậc Cao đẳng nghề ngành Quản trị mạng lên bậc Đại học ngành công nghệ thông tin xây dựng thành công đào tạo đội ngũ lao động có trình độ chất lượng cao ... Bộ Giáo dục Đào tạo cho phép 15 trường Cao đẳng, Đại học đào tạo liên thông, kể liên thông ngành liên thông dọc từ hệ Trung cấp chuyên nghiệp lên Cao đẳng, từ Cao đẳng lên đại học từ hệ Trung...
  • 91
  • 466
  • 0
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Thạc sĩ - Cao học
Xây dựng chương trình đào tạo liên thông tại trường cao đẳng nghề thành phố hồ chí minh

Xây dựng chương trình đào tạo liên thông tại trường cao đẳng nghề thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 18/07/2017, 21:02
... chương trình đào tạo liên thơng .38 5.4 Các yếu tố liên thông .38 5.5 Quy trình xây dựng chương trình đào tạo liên thơng trình độ 39 5.6 Nguyên tắc xây dựng chương trình đào tạo liên ... định đào tạo liên thơng trình độ tay nghề: “Đối với đào tạo liên thông từ trình độ trung cấp nghề lên trình độ cao đẳng nghề, hiệu trưởng trường tổ chức đào tạo liên thông tổ chức xây dựng định chương ... pháp để xây dựng chương trình đào tạo liên thơng nghề ĐTCN trường Cao đẳng nghề tp.HCM Xây dựng chương trình đào tạo liên thông: 5.1 Các khái niệm đào tạo liên thơng: Liên thơng q trình liên kết...
  • 113
  • 545
  • 0
  1. Kỹ Thuật - Công Nghệ
  2. Cơ khí - Chế tạo máy
Xây dựng chương trình đào tạo liên thông từ sơ cấp nghề lên trung cấp nghề may và thiết kế thời trang tại trường trung cấp nghề kỹ thuật công nghệ hùng vương

Xây dựng chương trình đào tạo liên thông từ sơ cấp nghề lên trung cấp nghề may và thiết kế thời trang tại trường trung cấp nghề kỹ thuật công nghệ hùng vương

Ngày tải lên : 18/07/2017, 21:03
... pháp đào tạo Đào tạo liên thông hệ thống dạy nghề trình đào tạo sở công nhận kết học tập kiến thức kỹ có người học để học tiếp trình độ cao nghề đào tạo học nghề đào tạo khác cấp trình độ đào tạo ... hoá quy trình xây dựng chương trình quy trình đào tạo theo cơng nghệ Do đó, chương trình xây dựng theo cách gọi " chương trình đào tạo theo kiểu cơng nghệ" ™ Ưu điểm cách xây dựng chương trình ... tắc xây dựng chương trình đào tạo 16 I.1.4 Các phương pháp tiếp cận xây dựng chương trình đào tạo 20 I.1.5 Các loại chương trình đào tạo 23 I.1.6 Phát triển chương trình đào tạo...
  • 152
  • 552
  • 0
  1. Kỹ Thuật - Công Nghệ
  2. Cơ khí - Chế tạo máy
Đề tài : Phân tích hệ thống thông tin và xây dựng chương trình hỗ trợ đánh giá chất lượng đào tạo

Đề tài : Phân tích hệ thống thông tin và xây dựng chương trình hỗ trợ đánh giá chất lượng đào tạo

Ngày tải lên : 24/04/2014, 17:14
  • 29
  • 573
  • 1
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Báo cáo khoa học
Xây dựng chương trình đào tạo, kiểm tra online dành cho đội ngũ Điện thoại viên hỗ trợ các dịch vụ Viễn thông Tin học.

Xây dựng chương trình đào tạo, kiểm tra online dành cho đội ngũ Điện thoại viên hỗ trợ các dịch vụ Viễn thông Tin học.

Ngày tải lên : 04/08/2014, 21:50
... họ Từ có hƣớng hỗ trợ, giúp đỡ học viên yếu nâng cao trình độ Phòng Điều hành sửa chữa thuê bao - TTĐHTT Trang 27 Đề tài “Nghiên cứu xây dựng chương trình đào tạo, kiểm tra online dành cho đội ... dịch vụ Viễn thông – Tin học, quy trình, quy định cơng tác HTGT ĐHSC - Xây dựng hệ thống lớp học, kiểm tra, đánh giá kết đào tạo - Xây dựng website đào tạo, kiểm tra đánh giá kết đào tạo online ... “Nghiên cứu xây dựng chương trình đào tạo, kiểm tra online dành cho đội ngũ điện thoại viên hỗ trợ gián tiếp – đhsc dịch vụ viễn thông – tin học” CHƢƠNG NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG BỘ TÀI LIỆU ĐÀO TẠO ĐIỆN...
  • 110
  • 529
  • 0
  1. Công Nghệ Thông Tin
  2. Cơ sở dữ liệu
luận văn công nghệ thông tin phân tích hệ thống thông tin và xây dựng chương trình hỗ trợ đánh giá chất lượng đào tạo

luận văn công nghệ thông tin phân tích hệ thống thông tin và xây dựng chương trình hỗ trợ đánh giá chất lượng đào tạo

Ngày tải lên : 25/12/2014, 19:26
  • 100
  • 498
  • 0
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Công nghệ thông tin
Ứng dụng mô hình ''quản lý và lãnh đạo bản thân'' trong việc xây dựng chương trình đào tạo tại Công ty Viễn thông Viettel

Ứng dụng mô hình ''quản lý và lãnh đạo bản thân'' trong việc xây dựng chương trình đào tạo tại Công ty Viễn thông Viettel

Ngày tải lên : 26/03/2015, 08:45
... VIỆC XÂY DựNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO: “QUẢN LÝ VÀ LÃNH ĐẠO BẢN THÂN” TẠI CÔNG TY VIẺN THÔNGVIETTEL 77 3.1 Định hướng ứng dụng mơ hình 77 3.1.1 Úng dụng xây dựng chương trình đào tạo “Quản ... nguồn nhân lực Cơng ty Viễn thơng Viettel, từ tạo dựng chương trình đào tạo « Lành đạo qn lý thân » cho Công ty Viền thông Viettel, để đáp ứng công tác xây dựng phát triển Viettel bền vững Đối tưọng ... Chương : Thực trạng Công ty Viễn thông Viettel Chương : Định hướng giải pháp ứng dụng mơ hình SML việc xây dựng chương trình đào ĩạo Ọuản lý lãnh đạo bàn thân cho Công ty Viễn thông Viettel CHƯƠNG...
  • 127
  • 1K
  • 4
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Kinh tế - Quản lý
Xây dựng chương trình đào tạo bồi dưỡng giáo viên đáp ứng hệ thống mục tiêu môn công nghệ ở trường THCS

Xây dựng chương trình đào tạo bồi dưỡng giáo viên đáp ứng hệ thống mục tiêu môn công nghệ ở trường THCS

Ngày tải lên : 14/04/2016, 17:01
... lao động, người ta phân biệt đào tạo chuyên môn đào tạo nghề nghiệp Có nhiều dạng đào tạo: đào tạo cấp tốc, đào tạo lại, đào tạo bản, đào tạo ngắn hạn, đào tạo từ xa… Chƣơng trình đào tạo : Có ... đức, nhân cách Kết trình độ đào tạo người đào tạo phụ thuộc vào trình tự đào tạo người Chỉ q trình đào tạo biến thành q trình tự đào tạo cách tích cực việc đào tạo đạt hiệu cao Tùy theo tính chất ... Gồm có chương Chương 1: Cơ sở lí luận Trình bày sơ lược Lý thuyết xây dựng chương trình, yếu tố ảnh hưởng đến xây dựng chương trình, bước xây dựng chương trình Chương 2: Cơ sở thực tiễn xây dựng...
  • 22
  • 767
  • 0
  1. Cao đẳng - Đại học
  2. Sư phạm
Xây dựng chương trình xếp thời khóa biểu phục vụ đào tạo tín chỉ cho khoa công nghệ thông tin

Xây dựng chương trình xếp thời khóa biểu phục vụ đào tạo tín chỉ cho khoa công nghệ thông tin

Ngày tải lên : 08/08/2016, 10:10
... hoàn tất toàn chương trình đào tạo, cấp văn tốt nghiệp Trên sở lượng hóa quy trình đào tạo thơng qua khái niệm "tín chỉ", học chế tín tạo điều kiện tối đa để cá nhân hóa quy trình đào tạo, trao quyền ... ví dụ sau: Như đào tạo theo tín khoa Công Nghệ Thông Tin áp dụng cho khóa sau: Chương trình đào tạo khoa phân thành ngành, nghành lại phân thành chuyên ngành Như ngành Công Nghệ Thông Tin Ngành ... giá độ phức tạp: Giả sử rằng, nghiệm tốn đường có độ dài d, tìm kiếm có nhân tố nhánh b có chiều cao d Có thể xảy ra, nghiệm đỉnh bên phải mức d tìm kiếm, độ phức tạp thời gian tìm kiếm theo độ...
  • 70
  • 606
  • 1
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Công nghệ thông tin
Nghiên cứu máy tiện CNC và xây dựng hệ thống các bài thực hành, thí nghiệm gia công cắt gọt trên máy CTX310 phục vụ chương trình đào tạo tại các trường đại học và cao đẳng công ngh

Nghiên cứu máy tiện CNC và xây dựng hệ thống các bài thực hành, thí nghiệm gia công cắt gọt trên máy CTX310 phục vụ chương trình đào tạo tại các trường đại học và cao đẳng công ngh

Ngày tải lên : 23/07/2017, 08:56
... kiểm tra chương trình NC 97 Hình 4.8 Bản vẽ chi tiết 02 98 Hình 4.9 Tạo chương trình NC BT02 99 Hình 4.10 Tạo chương trình NC BT02 99 Hình 4.11 Tạo chương trình NC ... hiệu kinh tế cao Lịch sử phát triển NC bắt nguồn từ mục đích qn hàng khơng vũ trụ mà có yêu cầu chi tiết chất lượng máy bay, tên lửa, xe tăng cao có độ xác độ tin cậy cao nhất, có độ bền tính ... dùng lập trình Ví dụ: vẽ chi tiết gia cơng vừa có tọa độ đề-các vừa có tọa độ độc cực, trước gia cơng ta phải tính tốn chuyển đổi tọa độ độc cực thành tọa độ đề các, tính tốn thêm tọa độ chưa...
  • 137
  • 739
  • 2
  1. Kỹ Thuật - Công Nghệ
  2. Cơ khí - Chế tạo máy
Xây dựng chương trình truyền thông thương hiệu cho công ty cổ phần Bảo Liên

Xây dựng chương trình truyền thông thương hiệu cho công ty cổ phần Bảo Liên

Ngày tải lên : 31/10/2012, 17:10
... tầng, chương trình “thành phố khơng” đầy táo bạo thực với tâm cao Tiếp nối chương trình “thành phố khơng” giai đoạn phát triển nay, Đà Nẵng nỗ lực triển khai chương trình “thành phố có : có nhà ... truyền thông thương hiệu công ty Phạm vi nghiên cứu: - Khơng gian: Xây dựng chương trình truyền thơng thương hiệu cho công ty cổ phần Bảo Liên thị trường Đà Nẵng - Thời gian: Xây dựng chương trình ... khách hàng có thu nhập cao, trình độ văn hố cao có hành vi mua theo tiêu chuẩn giá trị thương hiệu chi phối lớn đến lựa chọn họ Ví dụ, tên thương hiệu quần áo quan trọng niên thành phố, lại có ý...
  • 255
  • 2.6K
  • 25
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Kinh tế - Thương mại
Xây dựng chương trình truyền thông thương hiệu cho công ty cổ phần Bảo Liên.pdf

Xây dựng chương trình truyền thông thương hiệu cho công ty cổ phần Bảo Liên.pdf

Ngày tải lên : 10/11/2012, 15:39
... tầng, chương trình “thành phố khơng” đầy táo bạo thực với tâm cao Tiếp nối chương trình “thành phố khơng” giai đoạn phát triển nay, Đà Nẵng nỗ lực triển khai chương trình “thành phố có : có nhà ... truyền thông thương hiệu công ty Phạm vi nghiên cứu: - Khơng gian: Xây dựng chương trình truyền thơng thương hiệu cho công ty cổ phần Bảo Liên thị trường Đà Nẵng - Thời gian: Xây dựng chương trình ... khách hàng có thu nhập cao, trình độ văn hố cao có hành vi mua theo tiêu chuẩn giá trị thương hiệu chi phối lớn đến lựa chọn họ Ví dụ, tên thương hiệu quần áo quan trọng niên thành phố, lại có ý...
  • 255
  • 1.3K
  • 10
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Kinh tế - Thương mại

Xem thêm

Tìm thêm: