xây dựng đề cương giáo dục kỹ năng phát triển thê chất cho trẻ

Tích hợp giáo dục kỹ năng sống qua môn Địa lý THCS

Ngày tải lên : 10/10/2013, 16:11

... Bài 1: QUAN NIỆM VỀ KĨ NĂNG SỐNG VÀ PHÂN LOẠI KĨ NĂNG SỐNG Bài 2: MỤC TIÊU, NGUYÊN TẮC, NỘI DUNG GDKNS CHO HS TRONG NHÀ 11 TRƯỜNG PHỔ THÔNG Bài 3: PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC KNS CHO HS TRONG NHÀ TRƯỜNG ... môn nhằm GD KNS cho HS II PHƯƠNG TIỆN TẬP HUẤN - Tài liệu “Hướng dẫn GD KNS cho HS nhà trường phổ thông” - Các phiếu giấy nhỏ, giấy A4, bút viết (cho HĐ1) - Giấy Ao, A4; bút (dùng cho HĐ HĐ 3) ... yếu hình thành cho HS môn Địa lí THCS? Cần thêm bớt kĩ nào? Lí do? 22 Phân tích mối quan hệ KNS cần giáo dục cho HS PP/ KTDH để giáo dục KNS qua ví dụ cụ thể BÀI THỰC HÀNH GD KNS CHO HS QUA MÔN...

34
827
4

Giáo dục kỹ năng sống

Ngày tải lên : 08/11/2013, 03:11

... Giáo dục KNS cho HS nhà trường phổ thông xu chung nhiều nước giới BÀI MỤC TIÊU, NGUYÊN TẮC, NỘI DUNG GIÁO DỤC KNS CHO HS PHỔ THÔNG BÀI I MỤC TIÊU GD KNS CHO HS PT II NGUYÊN TẮC GD KNS CHO HS PT ... NGUYÊN TẮC GD KNS CHO HS PT III NỘI DUNG GD KNS CHO HS PT I MỤC TIÊU GD KNS CHO HS PT   Trang bị cho HS KT, giá trị, thái độ, KN phù hợp  hình thành cho HS hành vi, thói quen lành mạnh, tích cực; ... HUẤN Học xong khóa tập huấn này, HV có khả năng:  Hiểu vấn đề bản, cần thiết KNS giáo dục KNS cho HS phổ thông  Hiểu nội dung, phương pháp giáo dục KNS cho HS qua môn học/HĐGDNGLL phụ trách ...

107
509
3

skkn hướng dẫn học viên ngành giao dục thường xuyên sử dụng sách giáo khoa môn ngữ văn - phần văn học

Ngày tải lên : 08/04/2015, 20:52

... đồng nghiệp đóng góp, xây dựng thêm để nhằm giúp thực hiện tốt những yêu cầu của Trung tâm GDTX Long Thành, của Sở Giáo duc dục – Đào tạo Đồng Nai đề Xin trân trọng cảm ... của Sở Giáo dục – Đào tạo Đồng Nai đánh giá xếp loại A II THỰC TRẠNG TRƯỚC KHI THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP CỦA ĐỀ TÀI Thuận lợi: - Giáo viên được tiếp thu các chuyên đề của ... - Giáo viên đã giảng dạy đối tượng học viên ngành Giáo dục thường xuyên (trước là BTVH) khá nhiều năm ở tất cả các khối lớp, nên hiểu được thực trạng sử dụng sách giáo...

15
383
0

BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TIỂU HỌC TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Ngày tải lên : 18/05/2015, 09:42

... HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KY NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TIỂU HỌC 1.1 TỔNG QUAN LỊCH SỬ NGHIÊN CỨU HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KY NĂNG SỐNG VÀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KY NĂNG SỐNG 1.1.1 Tổng ... QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KY NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TIỂU HỌC TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 2.4.1 Đánh giá chung quản lý HĐGDKNS cho HS tiểu học TPHCM Quản lý HĐGDKNS cho HS tiểu học TPHCM ... PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KY NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TIỂU HỌC TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 3.1 CƠ SỞ, NGUYÊN TẮC XÂY DỰNG BIỆN PHÁP 3.1.1 Cơ sở xây dựng biện pháp Cơ sở lý luận,...

27
675
0

SKKN Giáo dục thói quen giao tiếp có văn hoá cho trẻ lớp 4, 5 tuổi

Ngày tải lên : 24/04/2014, 16:09

... hoá cho trẻ lúc, nơi, tất hoạt động trẻ Đa nội dung giáo dục thói quen giao tiếp có văn hoá cho vào làm tiêu chuẩn bé ngoan cho trẻ phấn đấu rèn luyện - Biện pháp 4: Tạo môi trờng, tạo tình cho ... ảnh cụ thể nét gạch chéo cho hành động đúng, sai giao tiếp, kèm theo lời giải thích cho hành động tranh Các hình ảnh cần đợc thay đổi thờng xuyên để cung cấp thêm t liệu cho góc tuyên truyền + ... việc cung cấp cho cháu kiến giáo dục nh việc rèn thói quen cho cháu gặp không khó khăn thực nhiệm vụ giáo dục * Về phía phụ huynh - Các bậc phụ huynh phần tự trang bị thêm đợc cho số thói quen...

15
2.4K
17

Giáo trình kỹ năng giao tiếp

Ngày tải lên : 06/04/2013, 11:17

... nhfrng gl tiep thu dttqe qua sach va va It! rut cho mlnh nhfrng ket lu~n d.n thiet Day cung chlnh la mot nhfrng dieu ki~n ca ban de chung ta c6 lh~ nhanh chong tien bO va Ihanh cong giao tiep xu, III ... phan, ky ket hqp dong, nhieu co quan t6 chuc cho khach di tham quan, xem van ngh¢, dlf ti~c, tat c3 nhung-Io'!.i hlnh giao tiep th~n m~t dell nham la.m cho cac cutlc tiep xuc chlnh thlic dicn mQt ... glri den c Mqt nglloi dltng tu6i dang dao mal cang vien cung mqt doi tac a nL10c ngoai vai mqt cho d Vg chong nhB hang x6m dang cai Iqn vai e Hal dua tre dang chai dua voi f Hal ngL1ai b~n nhin 1m...

215
1.7K
39

Đánh giá cấp chứng chỉ kỹ năng nghề quốc gia ở trình độ kỹ năng nghề bậc 2

Ngày tải lên : 17/10/2013, 17:15

... đăng ký tham dự kỳ đánh giá Bước kỹ nghề quốc gia cho Trung tâm Đánh giá kỹ Cá nhân hoàn thiện hồ sơ trực tiếp nộp gửi qua Bước đường bưu điện cho Trung tâm Đánh giá kỹ Tên bước Mô tả bước Trung ... CMTND (1 ảnh dán vào phiếu đăng ký tham dự kỳ thi đánh giá kỹ nghề quốc gia, ảnh nộp cho Trung tâm Đánh giá kỹ năng) Bản photocopy giấy tờ chứng minh điều kiện gồm: loại chứng chỉ, tốt nghiệp; giấy ... nhận tính hợp lệ hồ sơ đăng ký Bước Trung tâm đánh giá kỹ chuẩn bị tổ chức thi Bước Tổ chức thi kỹ cho người lao động Bước Cấp chứng kỹ nghề quốc gia Hồ sơ Thành phần hồ sơ Phiếu đăng ký tham dự...

6
528
0

Đánh giá cấp chứng chỉ kỹ năng nghề quốc gia ở trình độ kỹ năng nghề bậc 3

Ngày tải lên : 20/10/2013, 06:15

... Phiếu đăng ký tham dự kỳ đánh giá kỹ nghề quốc gia cho Trung tâm Đánh giá kỹ Cá nhân hoàn thiện hồ sơ trực tiếp nộp gửi qua đường bưu điện cho Trung tâm Đánh giá kỹ Trung tâm Đánh giá kỹ tiếp ... CMTND (1 ảnh dán vào phiếu đăng ký tham dự kỳ thi đánh giá kỹ nghề quốc gia, ảnh nộp cho Trung tâm Đánh giá kỹ năng) Bản photocopy giấy tờ chứng minh điều kiện gồm: loại chứng chỉ, tốt nghiệp; giấy ... nhận tính hợp lệ hồ sơ đăng ký Bước Trung tâm đánh giá kỹ chuẩn bị tổ chức thi Bước Tổ chức thi kỹ cho người lao động Bước Cấp chứng kỹ nghề quốc gia Hồ sơ Thành phần hồ sơ Phiếu đăng ký tham dự...

5
523
1

Đánh giá cấp chứng chỉ kỹ năng nghề quốc gia ở trình độ kỹ năng nghề bậc 4

Ngày tải lên : 20/10/2013, 06:15

... đăng ký tham dự kỳ đánh giá Bước kỹ nghề quốc gia cho Trung tâm Đánh giá kỹ Cá nhân hoàn thiện hồ sơ trực tiếp nộp gửi qua Bước đường bưu điện cho Trung tâm Đánh giá kỹ Trung tâm Đánh giá kỹ tiếp ... CMTND (1 ảnh dán vào phiếu đăng ký tham dự kỳ thi đánh giá kỹ nghề quốc gia, ảnh nộp cho Trung tâm Đánh giá kỹ năng) Thành phần hồ sơ Bản photocopy giấy tờ chứng minh điều kiện gồm: loại chứng chỉ, ... nhận tính hợp lệ hồ sơ đăng ký Bước Trung tâm đánh giá kỹ chuẩn bị tổ chức thi Bước Tổ chức thi kỹ cho người lao động Tên bước Bước Mô tả bước Cấp chứng kỹ nghề quốc gia Hồ sơ Thành phần hồ sơ Phiếu...

6
431
0

Đánh giá cấp chứng chỉ kỹ năng nghề quốc gia ở trình độ kỹ năng nghề bậc 5

Ngày tải lên : 24/10/2013, 05:15

... Phiếu đăng ký tham dự kỳ đánh giá kỹ nghề quốc gia cho Trung tâm Đánh giá kỹ Cá nhân hoàn thiện hồ sơ trực tiếp nộp gửi qua đường bưu điện cho Trung tâm Đánh giá kỹ Trung tâm Đánh giá kỹ tiếp ... CMTND (1 ảnh dán vào phiếu đăng ký tham dự kỳ thi đánh giá kỹ nghề quốc gia, ảnh nộp cho Trung tâm Đánh giá kỹ năng) Bản photocopy giấy tờ chứng minh điều kiện gồm: loại chứng chỉ, tốt nghiệp; giấy ... nhận tính hợp lệ hồ sơ đăng ký Bước Trung tâm đánh giá kỹ chuẩn bị tổ chức thi Bước Tổ chức thi kỹ cho người lao động Bước Cấp chứng kỹ nghề quốc gia Hồ sơ Thành phần hồ sơ Phiếu đăng ký tham dự...

5
578
0

Tài liệu Đánh giá cấp chứng chỉ kỹ năng nghề quốc gia ở trình độ kỹ năng nghề bậc 1 docx

Ngày tải lên : 26/01/2014, 03:20

... đăng ký tham dự kỳ đánh giá Bước kỹ nghề quốc gia cho Trung tâm Đánh giá kỹ Cá nhân hoàn thiện hồ sơ trực tiếp nộp gửi qua Bước đường bưu điện cho Trung tâm Đánh giá kỹ Bước Trung tâm Đánh giá ... CMTND (1 ảnh dán vào phiếu đăng ký tham dự kỳ thi đánh giá kỹ nghề quốc gia, ảnh nộp cho Trung tâm Đánh giá kỹ năng) - Bản photocopy giấy tờ chứng minh điều kiện gồm: loại chứng chỉ, tốt nghiệp; ... nhận tính hợp lệ hồ sơ đăng ký Bước Trung tâm đánh giá kỹ chuẩn bị tổ chức thi Bước Tổ chức thi kỹ cho người lao động Bước Cấp chứng kỹ nghề quốc gia Hồ sơ Thành phần hồ sơ Phiếu đăng ký tham dự...

5
497
0

Giáo trình kỹ năng lập trình nâng cao

Ngày tải lên : 29/08/2014, 10:11

... giải pháp thỏa đáng cho trường hợp tổng quát Sơ đồ để xây dựng chương trình cho toán khó ta không tìm giải thuật không đệ quy thường : + Dùng quan niệm đệ quy để tìm giải thuật cho toán + Mã hóa ... Nhóm thứ có phần cho người cuối ( Sn > ) Dễ thấy số cách chia nhóm số cách chia m - n phần thương cho n học sinh ( phương thức chia mà tất học sinh nhận phần thưởng thực cách : cho người nhận ... tham khảo cho môn học Giáo trình gồm phần phụ lục : Phần I Đệ quy Trình bày chủ đề đệ quy lập trình bao gồm nội dung sau : - Khái niệm đệ quy vai trò lập trình - Cách xây dựng giải thuật cho toán...

108
467
0

ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG VI XỬ LÝ – VI ĐIỀU KHIỂN (TÀI LIỆU DÙNG CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT ĐIỆN – ĐIỆN TỬ)

Ngày tải lên : 03/02/2015, 20:08

... lại bước cho đến nhận được kết quả cuối cùng là (chia hết) hoặc nhỏ số chia (chia còn dư) C) TÀI LIỆU HỌC TẬP Văn Thê Minh (1997), Kỹ thuật vi xử lí, NXB Giáo dục, Hà Nội ... vào và cổng để đưa thông tin từ hệ ngoài Tùy theo yêu cầu cụ thê mà các mạch cổng này có thê được xây dựng từ các mạch logic đơn giản hoặc từ các vi mạch chuyên dụng ... hãng có khác xét cho cùng cũng có khá nhiều điểm chủ yếu rất giống Do đó đã nắm được các vấn đề kỹ thuật của 8086, ta sẽ có sở để nắm bắt được các kỹ thuật của các...

77
804
0

Đề cương ôn thi học kỳ II MÔN TOÁN THCS 6;7;8

Ngày tải lên : 19/04/2015, 06:53

... gì? a) Thê nào là hai góc kề nhau? b) Thê nào là hai góc phụ nhau? c) Thê nào là hai góc bù nhau? d) Thê nào là hai góc kề bù? 4 .Phát biểu định nghĩa và tính chất tia ... Đề cương ơn thi học kỳ II MƠN TỐN THCS 21 Phát biểu quy tắc tìm mợt sớ biết mợt giá trị phân sớ của nó 22 Ḿn tìm tỉ sớ phần trăm của hai sớ a và b ta làm thê nào? ... tỉ sớ phần trăm của: Trang5 của Đề cương ơn thi học kỳ II MƠN TỐN THCS a/ và b/ và 7 c/ 0,3 tạ và 30kg Bài 8/ Hoa có 40 Hoa cho em Hỏi: a) Hoa cho em ? b) Hoa lại ? Bài 9: Mợt vườn...

26
679
0

Đề kiểm tra học kỳ 1 vật lý 8

Ngày tải lên : 16/12/2013, 16:14

1
355
0

Tên đề tài: KINH NGHIỆM RÈN LUYỆN KỸ NĂNG LẬP CÔNG THỨC HỢP CHẤT HỮU CƠ CHO HỌC SINH LỚP 9 THCS pptx

Ngày tải lên : 08/08/2014, 12:22

... thiết lập cách giải * 20% HS cho môn Hoá khó, mau quên - Qua kết cho thấy HS không làm chủ yếu không hiểu bài, không phân loại tập dạng thiết lập cách giải cụ thể cho loại tập, GV hướng dẫn giải ... toán : - Đề không cho biết lượng chất hữu (A) đem đốt mà lại cho lượng ôxy cần để đốt cháy hoàn toàn (A) b) Phương pháp giải : - Trước hết áp dụng định luật bảo toàn khối lượng cho sơ đồ phản ứng ... giải dạng tập đạt kết tốt, trước hết trang bị cho HS nắm vững kiến thưc lý thuyết phuơng pháp giải sau: IV.1 Những kiến thức lý thuyết cần trang bị cho học sinh : Công thức tổng quát loại HCHC...

14
756
0

Xây dựng mô hình cổng thông tin giáo dục Việt Nam

Ngày tải lên : 24/07/2013, 15:29

... những trải nghiệm yêu cầu về thông tin giáo dục còn là học sinh, sinh viên đã thúc em cho n đề tài: "Xây dựng mô hình cổng thông tin giáo dục Việt Nam” Cổng thông tin sẽ nơi gắn ... tin sở giáo dục Administrator,admin Chức cho phép người dùng quản lý các thông tin của các sở Chức này đươc kích hoạt người dùng cho n quản lý thông tin các sở giáo dục Người ... quyền Tạo phiếu thăm dò: cho phép tạo phiếu với nội dung gồm uồng chính một vài lựa cho n để xem đánh giá của độc giả về những vấn đề về giáo dục hoặc được sự quan...

47
388
0

xây dựng đề cương nghiên cứu

Ngày tải lên : 07/05/2014, 23:45

... nghiệm lâm sàng Các đề mục của đề cương • Phương pháp tiến hành – Quần thê nghiên cứu: • Quần thê mẫu (quần thê để lấy mẫu) • Quần thê đích (quần thê lớn nhằm hướng tới) ... Các đề mục của đề cương • Đặt vấn đề: – Tình hình vấn đề, thực trạng – Các nghiên cứu làm (quốc tế, nước, bệnh viện, khoa) – Đặt nhu cầu vì cần làm NC Các đề mục của đề ... của đề cương • • • • • • • Tên đề tài và người thực Đặt vấn đề Tổng quan y văn Muc tiêu nghiên cứu Phương pháp tiến hành Kết qua dự kiến Bang câu hỏi Các đề mục của đề cương...

27
473
0

Xây dựng đề cương ước tính chất lượng cuộc sống về sức khỏe của bệnh nhân nữ gãy xương do loãng xương tại việt nam

Ngày tải lên : 29/07/2015, 08:46

... Hoàn thiện đề cương BÁO CÁO ĐỀ CƯƠNG HOÀN CHỈNH 22 Nội dung nghiên cứu bao gồm phần chính: xây dựng đề cương thử nghiệm đề cương. Quá trình thử nghiệm đề cương trình xây dựng đề cương diễn đồng ... mong muốn cung cấp số liệu cho phân tích chi phí – hiệu sau này, góp phần xây dựng chứng khoa học để phân bổ tốt nguồn lực y tế, tiến hành nghiên cứu Xây dựng đề cương ước tính chất lượng sống ... chi phí nằm viện, chi phí cho thuốc điều trị tích cực, chi phí phẫu thuật, Hiện nay, chi phí cho bệnh loãng xương tương đương với chi phí cho bệnh tiểu đường lớn chi phí cho hai bệnh ung thư thường...

72
924
3

Lồng ghép giáo dục môi trường vào chương triùnh giảng dạy lớp 4, 5

Ngày tải lên : 02/07/2014, 07:00

... thực tế cho thấy việc áp dụng sáng kiến mang lại hiệu thiết thực, nhiên gặp không khó khăn thời gian dành cho việc đầu tư, nghiên cứu lựa chọn nội dung, hình thức, biện pháp lồng ghép cho phù ... khỏi vòng tượng trưng cho cối bị chặt, đốn * Giáo dục : Không nên khai thác rừng bừa bãi d Đóng vai, diễn kịch : Ví dụ : Bài " Người gác rừng tí hon" (Tập đọc tuần 14/124) - Cho Hs nhận vai : hs ... trộm gỗ, hs đóng vai bà Hai chủ quán, hs đóng vai Công an Sau đóng vai, cho hs thảo luận - Việc làm bạn nhỏ có tác dụng cho đất đai, khí hậu, động vật Ví dụ : Người săn nai (Kể chuyện tuần 11/107)...

10
908
3