... liệu: XácđịnhhệthốngkháiniệmnộidungsáchgiáokhoaĐịalý11ChươngtrìnhĐịalýTHPTnướccộnghoàdânchủnhândânLào Xây dựng xêri đồ điện tử TPHà Nộidùng để dạy học địalýđịa phương ... phạm địalýXácđịnhhệthốngkháiniệmnộidungsáchgiáokhoaĐịalý11ChươngtrìnhĐịalýTHPTnướccộnghoàdânchủnhândânLào doc Đăng soihuk1b stars - 182 reviews Thông tin tài liệu 119 ... tuandx78 Câu hỏi ôn tập môn địalý Đăng beckpva Xây dựng xêri đồ điện tử TPHà Nộidùng để dạy học địalýđịa phương lớp THCS theo hướng tích cực Đăng lucky_star0252 Số khách nộiđịa tỷ lệ cấu khách tốc...
... nộidungsáchgiáokhoaĐịalý11 (Chương trìnhĐịalýTHPTnướccộnghoàdânchủnhândân Lào) Các kháiniệm hạt nhân kiến thức (ở kiến thức Địalý kèm theo kỹ tương ứng), chúng tạo thành hệthống ... CỦA ĐỀ TÀI Vấn đề xácđịnhkháiniệmhệthốngkháiniệm cú lịch sử nghiên cứu từ khỏ lõu; Song việc xácđịnhkhái niệm, hệthốngkháiniệmnộidungkháiniệmsáchgiáokhoađịalý trường phổ thông ... v… Trong môn địa lý, kháiniệm riêng nói đến nhiều phần Địalý giới, Địalý khu vực - Các kháiniệmđịalý tập hợp kháiniệmđịalý trung gian kháiniệmđịalý chung kháiniệmđịalý riêng Thí...
... THCS Võ Thị Sáu - Nội dung thực : Phương pháp giúp học sinh xácđịnh cách vẽ biểu đồ tập sáchgiáokhoađịalý III/ Cơ sở lý luận: Trongtrình hội nhập kinh tế ngày nay, giáo dục coi một lĩnh ... thục, xác Qua hình thành nâng cao kĩ xác lập mối quan hệ biện chứng, mối quan hệnhân quả học sinh VII/ Kết luận: Phương pháp giúp học sinh xácđịnh cách vẽ biểu đồ tập sáchgiáokhoađịalý mà ... phương pháp giúp học sinh xácđịnh cách vẽ biểu đồ tập sáchgiáokhoađịalý yêu cầu học sinh phải làm việc độc lập, tích cực để xácđịnh yêu cầu của thực hành, từ xácđịnh việc cần vẽ loại biểu...
... (Champs et Interactions) - Sỏch giỏo khoa Vt lớ 11 chng trỡnh Song ng Phỏp-Vit Phm vi nghiờn cu Ni dung kin thc phn Tng tỏc hp dn v in trng- Vt lớ 11Sỏch giỏo khoa 1- Chng trỡnh Song ng Phỏp-Vit ... Anh, theo chng trỡnh mi nht, mụn Khoa hc l mụn hc thng nht cao t lp I n lp 11 cua THPT T lp n lp 9, mụn Khoa hc dc coi l mụn bt buc v cú yờu cu nh nhau: nghiờn cu khoa hc, cỏc cht v tớnh cht ca ... Phỏp, mụn Khoa hc tiờu hc cho thy xu hng tớch hp theo ch c the hin rt rừ trone Clurong trỡnh v Sỏch giỏo khoa t lp n lp vi tờn cỏc mụn hc Khỏm phỏ th gii" ( lp 1-2), Khoa hc (Iúrp 3-6) Ni dung...
... thị Kháiniệmđịnh MT Quyết định MT trình tổng hợp kiến thức, kỹ để cá nhân tập thể định giải vấn đề MT cụ thể Nộidung từ sáchgiáokhoa TN-XH lớp (1,2,3) khai thác kháiniệmđịnh MT: -Ra định ... khai thác đợc Lớp Kháiniệmhệ sinh thái 18,19 27,29, 18,19,20 Kháiniệm quần thể/ dân số 11, 12,15 Kháiniệm kinh tế công nghệ 22,23,24 MT 12,13,14 Kháiniệmđịnh MT 5, Kháiniệm đạo đức MT Lớp ... mỏ, than đá Kháiniệm quần thể /dân số Quần thể nhóm cá thể loài, sống khu vực địa lý, thời điểm địnhNộidung từ sáchgiáokhoa TN-XH lớp (1,2,3) khai thác kháiniệm quần thể/ dân số: - Quần...
... giáokhoa qua khoátrình lịch sử Việt Nam đại 1945-1954 1.2.2.Cấu tạo sáchgiáokhoa Hiện nớc ta có quan niệm cấu tạo sáchgiáo khoa: 1.2.2.1 Quan niệm thứ nhất: Cho sáchgiáokhoa có phần nộidung ... phận cấu tạo nên nộidungsáchgiáokhoa 2.2.2.Quan niệm thứ 2: Đó cách chia sáchgiáokhoa phần viết chế s phạm Bài viết nộidung đợc trình bày ngắn gọn số trang phận sáchgiáokhoa Cơ chế s ... định, nớc tiến giới sáchgiáokhoa thay đổi Đức, có 16 bang mà có tới sáchgiáokhoa khác nộidung phơng pháp Anh, không quy định việc kiểm duyệt sáchgiáo khoa, sáchgiáokhoathờng xuyên thay...
... biết 1.3.2 Hệthống kiến thức chươngtrìnhhóa học THPTChươngtrìnhhóa học trường THPThệthống kiến thức hóa học lựa chọn theo ngun tắc định phụ thuộc vào mục tiêu giáo dục trường THPT, vào ... tục theo logic khoa học, giống mắt xích chuỗi dây xích Đối với chươngtrìnhhóa học trường THPT, kiến thức tạo thành nộidungchủ yếu chươngtrình nhóm kháiniệm sau đây: - Kháiniệm cấu tạo ngun ... 112 Tóm tắt chương 116 Chương THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 117 3.1 MỤC ĐÍCH THỰC NGHIỆM 117 3.2 NỘIDUNG THỰC NGHIỆM 117 3.3 ĐỐI TƯỢNG THỰC NGHIỆM 118 ...
... phát triển có mối quan hệ mật thiết với tách chúng làm hai Bạn B: Đây hai mặt trình nhiên chúng có khác biệt rõ rệt Em đồng ý với ý kiến ai? Vì Mục đích Xácđịnh rõ mối quan hệ sinh trưởng phát ... tập tình diễn đạt tranh * Bài tập (Dạy mục II – 44: Sự nhân lên virut tế bào chủ - SH 10 NC) Khi dạy chutrìnhnhân lên HIV tế bào limpho T4 giáo viên cho học sinh quan sát tranh GV nói rằng: HIV ... SH 11 NC Một bạn viết sơ đồ trình thụ tinh thực vật sau: Hạt phấn Nhân sinh dưỡng Nhân sinh sản ống phấn Túi phôi Tinh Tinh tử tử1 (n) (n) tế bào trứng (n) tế bào cực (2n) Hợp tử (2n) Sơ đồ trình...
... hc tp, kim tra ỏnh giỏ Tuy nhiờn cú mt s bi thuc chng trỡnh Sinh hc THPT khụng cú s thng nht gia ni dung chng trỡnh sỏch giỏo khoa vi chun kin thc k nng cn t.õy l mt nhng khú khn ca giỏo viờn thc ... Tỏc nhõn bờn ngoi: - Tỏc nhõn vt lý (Tia phúng x, tia t ngoi) - Tỏc nhõn húa hc: (Cỏc húa cht) - Tỏc nhõn sinh hc: (Mt s virus) b Tỏc nhõn bờn trong: Ri lon sinh lý, sinh húa ca t bo 2/ C ch phỏt ... tờn) PHIU CHM IM, XP LOI SNG KIN KINH NGHIM Nm hc 2010- 2 011 (Dnh cho ngi tham gia ỏnh giỏ xp loi SKKN) HI NG KHOA HC Trng THPT Lờ Quý ụn - ti: ...
... suốt trình học tập, nghiên cứu đề tài khóa luận tốt nghiệp Em xin chân thành cảm ơn tập thể thầy cô tổ môn Phơng pháp giảng dạy vật lý Ban chủ nhiệm khoa Vật lýtrờng Đại học S Phạm Hà Nội tạo ... thc nờn vic tng cng cỏc thớ nghim thc l mt nhng ni dung ca vic i mi chng trỡnh, ni dung v phng phỏp dy hc vt lý trng PT Trong chng trỡnh vt lý THPT, cú nhiu phn yờu cu s dng thớ nghim thc Tuy ... nh khoa hc Kt qu nghiờn cu ca mi cỏ nhõn nh khoa hc u cú s h tr ca ngi khỏc Kt qu ú c trỡnh by, thụng bỏo v tri qua tranh lun, phn bỏc, bo v cng ng cỏc nh khoa hc Nh ú kt qu nghiờn cu c chớnh lý, ...
... thc hin cỏc lp 11E8, 11G8, 11H8, 11I8, 11K8 Trong ú cú hai lp 11H8 v 11K8 khụng ỏp dng hu ht cỏc gii phỏp trờn quỏ trỡnh ging dy) Kt qu cỏc lp khụng thc nghim: Lơng Ngọc Hoàng THPT Lê Viết Tạo ... hc nờn cũn khỏ mi m vi hc sinh núi chung v hc sinh THPT núi riờng i tng hc sinh m tụi trc tip ging dy l hc sinh 11 vi cỏc lp 11A9, 11B9, 11C9, 11D9 trng THPH Lờ Vit To, huyn Hong Húa, tnh Thanh ... dng thiu: Cỳ phỏp: IF THEN ; Lơng Ngọc Hoàng THPT Lê Viết Tạo Sáng Kiến kinh nghiệm Tin học 11 Năm học 2012 - 2013 Trong ú: - IF, THEN l cỏc t khúa ca Pascal - iu kin l biu...
... Các phần tử nước M N dao động với biên độ 2A C Phần tử nước M dao động với biên độ 2A, phần tử nước N dao động với biên độ khác 2A D Phần tử nước N dao động với biên độ 2A, phần tử nước M dao ... sâu bể nước dao động với biên độ A Hai điểm M N nằm bể nước có hiệu khoảng cách đến s1, s2 số nguyên lần bước sóng Điểm M nằm đoạn s1s2 điểm N nằm đoạn s1s2 Chọn câu đúng? A Các phần tử nước M ... nguyên lần bước sóng Vậy phần tử nước M dao động với biên độ 2A Nhận xét: SGK tài liệu bồi dưỡng trước xét trường hợp sóng mặt nước – sóng ngang Tại điểm mặt nước sóng truyền tới dao động phương...
... kiểm tra cho phù hợp Cần xácđịnh “đo” - đánh giá gì? Nộidung (khái niệm, chế, trình nào?) So sánh nộidung kiểm tra tương ứng với mục SGK Đọc nộidung SGK để xácđịnhnộidung sâu hơn, rộng so ... Trường ĐHSP Hà NộiKhóa luận tốt nghiệp + Số lượng chuẩn cần đánh giá mồi chủ đề (nội dung, chương ) tương ứng với thời lượng quy định phân phối chươngtrình dành cho chủ đề (nội dung, chương ) Nên ... KTKN chươngtrìnhgiáo dục phổ thông Chuẩn kiến thức, kĩ yêu cầu thái độ ChươngtrìnhGiáo dục phổ thông (CTGDPT) thể cụ thể chươngtrình môn học, hoạt động giáo dục (gọi chung môn học) chương trình...