xem điểm chuẩn trường cao đẳng công nghiệp hà nội
Đề tài thiết kế và mô phỏng mạng cục bộ cho trường cao đẳng công nghệ hà nội
Ngày tải lên :
25/02/2013, 17:09
... phần không nhỏ sự hướng dẫn của cô Nguyễn Thị Loan – Khoa công nghệ thông tin
trường Cao đẳng Công nghệ Hà Nội.
Trường CĐ Công nghệ Hà Nội – Lớp CNTT
1
K
2
39
Thực tập bộ môn Mạng máy tính
=============================================================================================
CHƯƠNG ... cho trường
cao đẳng Công Nghệ Hà Nội. Biết dãy địa chỉ IP được cấp phát là
192.168.0.0/16, có ít nhất 3 miền mạng LAN và mỗi miền mạng phục
vụ cho 2000 người sử dụng.
Giáo viên hướng dẫn:
Trường ...
TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ HÀ NỘI 31
IV.1: Mô phỏng hệ thống 31
IV.2: Cấu hình Router, cấp phát IP cho các máy trạm 32
Lời kết 36
NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN 37
Tài liệu tham khảo 38
Trường...
- 38
- 1.3K
- 12
Thiết kế mạng trường cao đẳng cộng đồng hà nội
Ngày tải lên :
22/04/2013, 22:01
... xí nghiệp
và trường học là rất cần thiết .
Mục đích mà em chọn đề thiết kế mạng LAN cho Trường Cao Đẳng Cộng
Đồng Hà Nội là giúp cho các tổ chức phòng ban và các sinh viên trong trường
có thể ...
192.168.4.1192.168.4.254
IP dày nhà C 5 phòng thực hành còn lại
Mô hình kết nối Server Nhà A tới các switch Nhà B,Nhà C
Dãy Nhà C – Giảng Đường
- Dãy nhà C là khu giảng đường Với số lượng ... sẻ dữ liệu…giúp cho công
việc của các cán bộ nhân viên thêm thuận tiện và đạt hiệu quả rất cao trong công
tác quản lý và công tác giảng dạy.Hơn nữa là sẽ giảm chi phí cho trường một
khoản chi...
- 31
- 707
- 12
Xây dựng hệ thống mạng Lan phòng máy 210 trường cao đẳng công nghệ hà nội
Ngày tải lên :
22/04/2013, 22:02
... 24
TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ HÀ NỘI
ã
S cu trỳc phũng
mỏy.
Xõy dng h thng mạng LAN phòng 210
Xây dựng hệ thống mạng LAN phòng 210
PHẦN 1. KHẢO SÁT VÀ YÊU CẦU
TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ HÀ NỘI
... Server
TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ HÀ NỘI
Xây dựng hệ thống mạng LAN phòng 210
Xây dựng hệ thống mạng LAN phòng 210
PHẦN 1. KHẢO SÁT VÀ YÊU CẦU
Bảng cấu hình máy
TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ HÀ NỘI
... 210
PHẦN IV : HƯỚNG PHÁT TRIỂN
Nhà trường cần có một hệ thống mạng bảo mật cao hơn
Phát triển thêm chi nhánh của trường
Sơ đồ VNP site to site
TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ HÀ NỘI
2.4 CÁC KIẾN THỨC...
- 19
- 1.5K
- 32
Phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng công nghệ hà nội đáp ứng yêu cầu xây dựng nhà trường trong bối cảnh mới
Ngày tải lên :
09/02/2014, 14:58
... triển chuyên môn của mình cao hơn nữa.
22
9. Trƣờng Cao đẳng Công nghệ Hà Nội, Đề án thành lập Trường Cao đẳng Công nghệ
Hà Nội, 2007.
10. Trƣờng Cao đẳng Công nghệ Hà Nội, Kế hoạch chiến lược ... dạy tại các trường Ngoài công
lập.
2.3. Đối với Trường Cao Đẳng Công Nghệ Hà nội
1
Phát triển đội ngũ giảng viên Trường Cao
đẳng Công nghệ Hà Nội đáp ứng yêu cầu xây
dựng Nhà trường trong ... nhà trường thành Đại học Công nghệ Hà
Nội trong giai đoạn 2012 – 2015.
2. Mục tiêu nghiên cứu
Đề ra các giải pháp phát triển ĐNGV trường Cao đẳng Công nghệ Hà Nội đáp ứng
yêu cầu nâng cao...
- 23
- 553
- 0
Phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng công nghệ hà nội giai đoạn 2011 – 2015
Ngày tải lên :
09/02/2014, 14:58
... Đào tạo. Trường được thành lập theo mô hình
nhà trường gắn với doanh nghiệp, do Công ty Cổ phần chế tạo Điện cơ Hà Nội đầu tư xây
dựng.
Trường Cao đẳng Công nghệ Hà Nội là đơn vị sự nghiệp có ... THỰC TRẠNG CÔNG TÁC PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN
TRƢỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ HÀ NỘI
2.1. Tình hình Trƣờng Cao đẳng Công nghệ Hà Nội
2.1.1. Quá trình hình thành và phát triển nhà trường.
Tên ... tiếng Việt: Trường Cao đẳng Công nghệ Hà Nội.
Tên tiếng Anh: HaNoi College of Technology.
Địa chỉ trường: Km12 – QL 32 – Phú Diễn – Từ Liêm – Hà Nội.
Trường CĐ Công nghệ Hà Nội được thành lập...
- 24
- 381
- 0
ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI – 2003 SỐ 16
Ngày tải lên :
12/03/2014, 21:16
... π
= = =
π
2 2
2 2 2
4 4 x0.3
k m 40N/ m
T 3 x0.1
ĐỀ 16
ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG CÔNG
NGHIỆP HÀ NỘI – 2003
Câu I (3 điểm)
Đoạn mạch AB gồm cuộn dây thuần cảm có hệ số tự cảm L,
điện trở R ... năng và động năng của con lắc.
Xác định những thời điểm mà thế năng bằng động năng, chỉ rõ các thời
điểm đó, lấy
m
g 10
2
s
=
.
Câu III (2 điểm)
1) Phóng xạ là gì? Nêu bản chất của tia phóng ...
23T
24
, …………
Câu III (2 điểm)
1) Xem sách giáo khoa vật lí 12 trang 121.
2) a) Tính thời gian:
Phương trình phóng xạ:
→ +
210 4 206
84 2 82
Po He Pb.
Số hạt tại thời điểm t = 0
= = =
23 20
0...
- 10
- 870
- 1
ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI – 2004 SỐ 17
Ngày tải lên :
12/03/2014, 21:16
... trong mạch.
2) Tìm R
x
để công suất trên đoạn mạch NB cực đại, tính công suất cực đại.
BÀI GIẢI
Câu I (2 điểm)
1) Xem sách giáo khoa vật lí 12 trag 188, 190 và 191
2) a) Từ công thức
1
f Hz 1,7Hz
2 ... rad /s
m 0,5
ω = = =
(0,25 điểm)
Theo định luật phóng xạ ta có
o
t m
o
Tm
t
T
m
1
m 2 8
0,125
2
−
= ⇒ = =
(0,25 điểm)
hay
t
3
T
2 2= ⇒
t = 3T = 3 x 138 = 414 ngày(0,25 điểm)
2) Gọi N
o
là số ... thời điểm t, ta có ∆N = N
o
- N là số hạt
Pôlôni bị phân rã bằng số hạt chì tạo ra
(0,25 điểm)
Theo đề bài:
o
Pb o
A
Po
A
N N
.206
m N N
N
206
. 0,406
N
m N 210
.210
N
−
−
= = =
(0,25 điểm)
o...
- 6
- 569
- 0
