xay dung he thong cau hoi tich hop trong chuong trinh ngu van 7

skkn xây dựng hệ thống câu hỏi tích hợp trong môn ngữ văn lớp 7

skkn xây dựng hệ thống câu hỏi tích hợp trong môn ngữ văn lớp 7

Ngày tải lên : 03/05/2014, 16:28
... Hỏi: Em hiểu Nguyệt viên có nghĩa nh nào? Em gặp yếu tố Nguyệt thơ học? Hãy đọc cho lớp nghe - Nguyệt viên - vầng trăng lúc tròn Yếu tố Nguyệt có Tĩnh tứ Lý Bạch: Sàng tiềm minh nguyệt quang ... tớch hp ca gi hc, t ni dung c th y ton b bi lp, xem xột v dng cỏc ni dung liờn quan ca cỏc phõn mụn bi lm sỏng t ni dung c th Cần giải (Tích hợp ngang) Không cần liên hệ theo chiều dọc xem trớc ... ng- Trong câu thơ Trăng lồng Học sinh luyện nói Từ Lồng điệp ngữ ngôn ngữ giàu cổ thụ bóng lồng hoa từ ngữ văn miêu tả chất sáng tạo hình, hình dung có đặc sắc? Gợi cho em theo hai cách: hình dung...
  • 14
  • 3.3K
  • 11
xây dựng hệ thống câu hỏi tích hợp trong môn ngữ văn 7

xây dựng hệ thống câu hỏi tích hợp trong môn ngữ văn 7

Ngày tải lên : 25/12/2014, 19:03
... Hỏi: Em hiểu Nguyệt viên có nghĩa nh nào? Em gặp yếu tố Nguyệt thơ học? Hãy đọc cho lớp nghe - Nguyệt viên - vầng trăng lúc tròn Yếu tố Nguyệt có Tĩnh tứ Lý Bạch: Sàng tiền minh nguyệt quang ... tớch hp ca gi hc, t ni dung c th y ton b bi lp, xem xột v dng cỏc ni dung liờn quan ca cỏc phõn mụn bi lm sỏng t ni dung c th Cần giải (Tích hợp ngang) Không cần liên hệ theo chiều dọc xem trớc ... lạ? Trong câu thơ Học sinh luyện Từ Lồng điệp ngữ ngôn Trăng lồng cổ thụ nói văn miêu tả ngữ giàu chất sáng tạo hình, bóng lồng hoa từ ngữ hình dung theo hai có đặc sắc? Gợi cách: cho em hình dung...
  • 21
  • 3.3K
  • 6
SKKN xây dựng hệ thống câu hỏi tích hợp trong dạy học văn bản ngữ văn lớp 8

SKKN xây dựng hệ thống câu hỏi tích hợp trong dạy học văn bản ngữ văn lớp 8

Ngày tải lên : 27/10/2015, 15:46
... Từ (19 37- 1946), Việt Bắc (1946-1954) B – Gió lộng (1955-1961), Ra trận (1962-1 971 ) C – Máu hoa (1 972 -1 977 ), Một tiếng đờn (1 979 -1992) D – Cả ba phương án A,B,C Bài thơ Khi tu hú viết theo thể ... văn Chuyển đoạn văn - Theo nguyên tắc biên soạn sách giáo khoa theo hướng tích hợp nội dung kiến thức sách giáo khoa Ngữ văn mở đầu cho tích hợp vòng 2-6- vòng mà nội dung kiến thức biên soạn ... nhiều nguyên, có nguyên nhân quan trọng liên quan đến thực trạng dạy học văn trường * Về phía giáo viên: Nhiều giáo viên nguyên nhân khác nên đổi phương pháp dạy học, đổi hiệu chưa cao, đổi theo...
  • 20
  • 2.1K
  • 11
sử dụng hệ thống câu hỏi tích hợp trong giảng văn thcs

sử dụng hệ thống câu hỏi tích hợp trong giảng văn thcs

Ngày tải lên : 02/06/2014, 15:41
... nhắc nhở thái độ mẹ (Ngữ văn 7) 2/ Ba tiếng đầu tên thơ nhà thơ Nguyễn Khoa Điềm nhạc sĩ- Huyền Dân phổ nhạc (Ngữ văn9) 3/ Tên đoạn trích tác phẩm “Thời thơ ấu” nhà văn Nguyên Hồng (Ngữ văn9) Ngêi ... khác truyện Kiều ? 4/ Thuý Kiều có sắc đẹp ? 5/ Nguyễn Đình Chiểu có tên gọi khác là? 6/ Người lợi dụng đêm tối đẩy Lục Vân Tiên xuống sông ? 7/ Một thơ tiếng Phạm Tiến Duật viết người lính Trường ... rút kinh nghiệm thời gian dài thực III HÌNH THỨC THỰC HIỆN 1/ Xác định nội dung kiến thức học với phần giảng văn thường theo bước: Bước 1: Kiểm tra cũ, giới thiệu Bước 2: Đọc tìm hiểu bố cục, thích...
  • 21
  • 1.4K
  • 2
sáng kiến kinh nghiệm ngữ văn sử dụng hệ thống câu hỏi tích hợp trong giảng văn thcs

sáng kiến kinh nghiệm ngữ văn sử dụng hệ thống câu hỏi tích hợp trong giảng văn thcs

Ngày tải lên : 03/07/2014, 04:52
... mẹ (Ngữ văn 7) 2/ Ba tiếng đầu tên thơ nhà thơ Nguyễn Khoa Điềm đợc nhạc sĩ- Huyền Dân phổ nhạc (Ngữ văn9) 3/ Tên đoạn trích tác phẩm Thời thơ ấu nhà văn Nguyên Hồng Ngời thực hiện: Nguyễn Thị ... II rút kinh nghiệm thời gian dài thực III.Hình thức thực 1/ Xác định nội dung kiến thức học với phần giảng văn thờng theo bớc: Bớc 1: Kiểm tra cũ, giới thiệu Bớc 2: Đọc tìm hiểu bố cục, thích ... học sinh vận dụng kiến thức ẩn d trong Tiếng việt để trả lời b)Tích hợp dọc -Ví dụ 1:Kết hợp kiểm tra cũ với giới thiệu trả lời nhanh câu hỏi ? Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Hớng Trờng THCS An...
  • 12
  • 1.1K
  • 0
skkn xây dựng hệ thống câu hỏi tích cực trong giờ đọc văn qua đoạn trích vĩnh biệt cửu trùng đài - nguyễn huy tưởng

skkn xây dựng hệ thống câu hỏi tích cực trong giờ đọc văn qua đoạn trích vĩnh biệt cửu trùng đài - nguyễn huy tưởng

Ngày tải lên : 17/07/2014, 15:32
... tiểu dẫn SGK, em nêu nét tác giả Nguyễn Huy Tưởng? Hỏi: Qua chuẩn bị nhà, em cho điều vừa quen vừa lạ đọc trích đoạn kich Vũ Như Tô nhà văn Nguyễn Huy Tưởng? - Nguyễn Huy Tưởng (1912-1960) xuất ... có cảm nhận Giải pháp 2: Đổi hoạt động dạy học theo hướng tích cực Ph¹m Thanh S¬n Trường THPT Hoàng Lệ Kha Theo giải pháp này, phải lấy học sinh làm trung tâm, ... cung cấp kiến thức phải thực bồi dưỡng đội ngũ học sinh giỏi học Vì dạy học theo quan điểm tích hợp vô cần thiết.Theo có số hình thức tích hợp đòi hỏi người đứng lớp phải nắm chắc: -Tích hợp...
  • 27
  • 874
  • 0
Sử dụng hệ thống câu hỏi “tích hợp” trong giảng văn THCS

Sử dụng hệ thống câu hỏi “tích hợp” trong giảng văn THCS

Ngày tải lên : 11/11/2014, 19:17
... đổi theo chủ đề năm học (tiếp tục: ổn định- phát triển –hội nhập) D- GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I ĐIỀU TRA CƠ BẢN Học sinh khối trường THCS An Hoà học sinh khối nước khoá học tiếp tục áp dụng học tập theo ... rút kinh nghiệm thời gian dài thực III.HÌNH THỨC THỰC HIỆN 1/ Xác định nội dung kiến thức học với phần giảng văn thường theo bước: Bước 1: Kiểm tra cũ, giới thiệu Bước 2: Đọc tìm hiểu bố cục, thích ... khác truyện Kiều ? 4/ Thuý Kiều có sắc đẹp ? 5/ Nguyễn Đình Chiểu có tên gọi khác là? 6/ Người lợi dụng đêm tối đẩy Lục Vân Tiên xuống sông ? 7/ Một thơ tiếng Phạm Tiến Duật viết người lính Trường...
  • 15
  • 633
  • 1
skkn sử dụng hệ thống câu hỏi tích hợp trong giờ văn

skkn sử dụng hệ thống câu hỏi tích hợp trong giờ văn

Ngày tải lên : 08/10/2015, 12:32
... nhở thái độ mẹ (Ngữ văn 7) 2/ Ba tiếng đầu tên thơ nhà thơ Nguyễn Khoa Điềm đợc nhạc sĩ- Huyền Dân phổ nhạc (Ngữ văn9) 3/ Tên đoạn trích tác phẩm Thời thơ ấu nhà văn Nguyên Hồng Trang4 H Đề ... mà vang trời Tiếng chim chiền chiện hót ríu bầu trời xuân, Ngoài câu tiếp theo, tác giả sử dụng kiểu câu gì? Thể cảm xúc Hớng tích hợp -Tích ngang hợp (phần việt) Tiếng Tích ngang hợp Trang7 Đề ... khác truyện Kiều ? 4/ Thuý Kiều có sắc đẹp nh ? 5/ Nguyễn Đình Chiểu có tên gọi khác là? 6/ Ngời lợi dụng đêm tối đẩy Lục Vân Tiên xuống sông ? 7/ Một thơ tiếng Phạm Tiến Duật viết ngời lính Trờng...
  • 12
  • 529
  • 0
Đề tài: SỬ DỤNG HỆ THỐNG CÂU HỎI “TÍCH HỢP TRONG GIẢNG DẠY VĂN THCS

Đề tài: SỬ DỤNG HỆ THỐNG CÂU HỎI “TÍCH HỢP TRONG GIẢNG DẠY VĂN THCS

Ngày tải lên : 16/11/2015, 14:03
... Rút kinh nghiệm thời gian dài thực II NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Nội dung thực hiện: Sử dụng hệ thống câu hỏi Tích hợp giảng văn THCS Mơn Ngữ Văn Nội dung lí luận Học sinh khối trường TH Canh ... nhở thái độ mẹ ? (Ngữ văn 7) 2/ Ba tiếng đầu tên thơ nhà thơ Nguyễn Khoa Điềm nhạc sĩ Huyền Dân phổ nhạc? ( Ngữ văn 9) 3/ Tên đoạn trích tác phẩm “Thời thơ ấu” nhà văn Ngun Hồng? (Ngữ văn 8) 4/ ... CÂU HỎI “TÍCH HỢP TRONG GIẢNG DẠY VĂN THCS H3 Ngoµi ë nh÷ng c©u tiÕp theo, t¸c gi¶ sư dơng kiĨu c©u g×? ThĨ hiƯn c¶m xóc g×? (GV b×nh chun) Thư pháng ®o¸n hai c©u th¬ tiÕp theo “giät long lanh”...
  • 15
  • 433
  • 1
skkn xây dựng hệ thống câu hỏi tích cực phát huy trí lực của hs trong môn lịch sử ở trường thcs.

skkn xây dựng hệ thống câu hỏi tích cực phát huy trí lực của hs trong môn lịch sử ở trường thcs.

Ngày tải lên : 19/11/2014, 19:33
... nước khác thần phục Thế theo em lý Bí xưng đế? Việc làm Lý Bí muốn khẳng định điều gì? -Ví dụ: Trong lịch sử Trong 14: Ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên TK XIII GV đặt câu ... nhân dân hăng hái theo ba anh em khởi nghĩa Tây Sơn? Qua câu hỏi HS suy nghĩ thấy họ nạn nhân chế độ thống trị hà khắc, họ oán giận, muốn lật đổ họ Nguyễn Anh em Tây Sơn đáp ứng nguyện vọng họ + ... mở + Loại câu hỏi tìm hiểu kết quả, nguyên nhân dẫn đến kết ý nghĩa lịch sử Ví dụ: Trình bày nguyên nhân thắng lợi ý nghĩa lịch sử khởi nghĩa Hai Bà Trưng - Nguyên nhân thắng lợi ý nghĩa lịch...
  • 14
  • 918
  • 3
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BẰNG CÁCH XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TÍCH CỰC PHÁT HUY TRÍ LỰC HS TRONG MÔN LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG THCS

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BẰNG CÁCH XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TÍCH CỰC PHÁT HUY TRÍ LỰC HS TRONG MÔN LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG THCS

Ngày tải lên : 08/01/2015, 22:55
... nước khác thần phục Thế theo em lý Bí xưng đế? Việc làm Lý Bí muốn khẳng định điều gì? -Ví dụ: Trong lịch sử Trong 14: Ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên TK XIII GV đặt câu ... nhân dân hăng hái theo ba anh em khởi nghĩa Tây Sơn? Qua câu hỏi HS suy nghĩ thấy họ nạn nhân chế độ thống trị hà khắc, họ oán giận, muốn lật đổ họ Nguyễn Anh em Tây Sơn đáp ứng nguyện vọng họ + ... mở + Loại câu hỏi tìm hiểu kết quả, nguyên nhân dẫn đến kết ý nghĩa lịch sử Ví dụ: Trình bày nguyên nhân thắng lợi ý nghĩa lịch sử khởi nghĩa Hai Bà Trưng - Nguyên nhân thắng lợi ý nghĩa lịch...
  • 9
  • 796
  • 4
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm trong dạy học chương sóng ánh sáng và lượng tử ánh sáng

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm trong dạy học chương sóng ánh sáng và lượng tử ánh sáng

Ngày tải lên : 15/03/2013, 16:44
... quang Câu 25 .7: Hiện tượng giao thoa ánh sáng quan sát hai ngu n sáng hai ngu n: A màu sắc B cường độ sáng C kết hợp D.đơn sắc Câu 25.8: Hai ngu n sáng gọi hai ngu n sóng kết hợp hai ngu n này: ... A có màu sắc B xuất phát từ ngu n C cường độ sáng D tần số 37 Câu 25.9: Hai ngu n kết hợp hai ngu n phát hai sóng phải: A Có tần số, biên độ hiệu số pha thay đổi theo thời gian B Cùng tần số ... sáng thứ kể từ vân trung tâm là: A 7, 5mm B 9 ,75 mm C 9mm D 0,25mm Câu 25.23: Thực giao thoa ánh sáng khe Young, khe cách 1,5mm, vân giao thoa hứng cách hai khe 1m Sử dụng ánh sáng đơn sắc có bước...
  • 143
  • 2.9K
  • 18
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phân hoá nêu vấn đề chương halogen hoá học lớp 10 chương trình hoá học nâng cao  t

Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phân hoá nêu vấn đề chương halogen hoá học lớp 10 chương trình hoá học nâng cao t

Ngày tải lên : 25/12/2013, 11:08
... electron lớp nguyên tử độ âm điện nguyên tố clo, giải thích: Trong hợp chất clo -1; +1; +3, +5, +7 42 Dựa vào cấu hình electron lớp nguyên tử độ âm điện nguyên tố clo, giải thích: Trong hợp chấtcủa ... chuyển thành dung dịch HCl sau cho tác dụng với chất oxihoá nh KMnO4 , MnO2 ,KClO3 Bài tập 1: Viết cấu hình electron cua nguyên tử nguyên tó Clo ? (z= 17) Viết cấu hình eletron cua nguyên tử nguyên ... 74 3.3.1 Phân loại trình độ học sinh 74 3.3.2 Kiểm tra kết thực nghiệm 75 3.4 Xử lý kết thực nghiệm 76 3.4.1 Xử lý kết kiểm tra 77 3.5 Phân tích...
  • 96
  • 1.2K
  • 3
Xây dựng hệ thống câu hỏi hiệu quả trong dạy học tác phẩm chí phèo của nhà văn nam cao

Xây dựng hệ thống câu hỏi hiệu quả trong dạy học tác phẩm chí phèo của nhà văn nam cao

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:53
... gia Hà Nội Nguyễn Thị Thanh Hƣơng (1998) , Phương pháp tiếp nhận tác phẩm văn học trường , Nhà xuất Giáo dục Nguyễn Đăng Mạnh (1 970 ), 2 17 đề văn 11, Nhà xuất Đại học Quốc gia Hà Nội 10 Nguyễn Đăng ... Hệ thống câu hỏi hình dung tưởng tượng - Hệ thống câu hỏi hình dung tưởng tượng tái - Hệ thống câu hỏi hình dung tưởng tượng tái tạo Nhóm 3:Hệ thống câu hỏi hiểu biết nội dung hình thức tác phẩm ... tiện theo dõi References * Tài liệu tra cứu tác giả nƣớc: Nguyễn Viết Chữ (2001) , Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương theo loại thể, Nhà xuất Đại học Quốc gia Hà Nội Trần Thanh Đạm (1 970 )...
  • 19
  • 3.7K
  • 19
Xây dựng hệ thống câu hỏi theo mục tiêu dạy học phần văn – chương trình ngữ văn lớp 12, tập 1

Xây dựng hệ thống câu hỏi theo mục tiêu dạy học phần văn – chương trình ngữ văn lớp 12, tập 1

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:53
... sống mới; nguyên mẫu đẹp, điển hình khơi ngu n sáng + 65 -75 : Tập trung viết tạo; kháng chiến chống Mĩ + Sự đóng góp sáng - Nêu đặc điểm tạo nhà văn, Văn học Việt Nam giai đoạn 1945nội dung, thể ... sinh lớp 12 12A7 12A10 trường THPT Cao Bá Quát – Quốc Oai Trong học sinh lớp 12A10 lớp thực nghiệm (lớp dạy giáo án có sử dụng hệ thống câu hỏi theo mục tiêu dạy học) học sinh lớp 12A7 lớp đối chứng ... theo giáo án không sử dụng câu hỏi theo mục tiêu dạy học) + Học sinh lớp 12 12A4 12A9 trường THPT Chương Mỹ A Trong học sinh lớp 12A4 lớp thực nghiệm học sinh lớp 12A9 lớp đối chứng 3.3 Nội dung, ...
  • 20
  • 3.1K
  • 6
Xây dựng hệ thống câu hỏi đối thoại trong dạy học Chiếc thuyền ngoài xa  của Nguyễn Minh Châu

Xây dựng hệ thống câu hỏi đối thoại trong dạy học Chiếc thuyền ngoài xa của Nguyễn Minh Châu

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:21
... hình dung tưởng tượng: thiên hình dung người đọc Những câu hỏi giúp người đọc xác nhận hình dung tác động hình tượng văn học Trong hệ thống gồm loại: tái tái tạo 17 2.1 Hệ thống câu hỏi hình dung ... hỏi dạy học “Chiếc thuyền xa” Nguyễn Minh Châu 37 2.2.1 Điều kiện để xây dựng câu hỏi đối thoại dạy học “Chiếc thuyền xa” Nguyễn Minh Châu 37 2.2.2 Hệ thống câu hỏi ... nêu vấn đề Trong chuyên luận “Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương theo thể loại” PGS.TS Nguyễn Viết Chữ, tác giả dành nhiều trang viết câu hỏi Ông đưa sở lí luận, yêu cầu có tính nguyên tắc...
  • 126
  • 1.7K
  • 4
Xây dựng hệ thống câu hỏi hiệu quả trong dạy học tác phẩm Chí Phèo của nhà văn Nam Cao

Xây dựng hệ thống câu hỏi hiệu quả trong dạy học tác phẩm Chí Phèo của nhà văn Nam Cao

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:21
... KHẢO…………………………………………… PHỤ LỤC……………………………………………………………… 33 36 41 80 87 87 87 87 87 87 88 1 07 1 07 1 07 108 110 110 111 114 115 1 17 DANH MỤC CÁC KÍ HIỆU, CÁC CHỮ VIẾT TẮT CH Câu hỏi THPT Trung học ... hình dung tưởng tượng: thiên hình dung người đọc Những câu hỏi giúp người đọc xác nhận hình dung tác động hình tượng văn học Trong hệ thống gồm hai loại: tái tái tạo - Hệ thống câu hỏi hình dung ... động chiều thuận theo ý thầy 28 2.1.3 Phản ánh tính hệ thống khái quát Nội dung kiến thức phần, chương, trình bày theo trật tự logic có hệ thống Tính hệ thống quy định nội dung khoa học logic...
  • 130
  • 1.2K
  • 0

Xem thêm