vốn và tín dụng ngân hàng cho các doanh nghiệp

chiến lược phát triển các doanh nghiệp trên địa bàn huyện sơn động

Ngày tải lên : 27/08/2015, 22:41

... thiếu vốn cho doanh nghiệp 73 Trong doanh nghiệp thiếu vốn ngân hàng kinh doanh không giải ngân thủ tục quy định giá chặt chẽ Nhà nước, làm cho doanh nghiệp gặp nhiều khó khăn vay vốn doanh nghiệp ... sàng cho doanh nghiệp vừa nhỏ vay vốn Ngoài ra, lực thẩm định tín dụng cán tín dụng ngân hàng nhiều hạn chế • Thiếu tiếp cận thông tin dịch vụ hỗ trợ 65 Các doanh nghiệp, đặc biệt doanh nghiệp ... tình hình thực luật doanh nghiệp Báo cáo số lượng doanh nghiệp thuê đất Báo cáo tổng kết hàng năm doanh nghiệp Số lượng doanh nghiệp, lĩnh vực hoạt động, quy mô doanh nghiệp, … Các luận văn, luận...

36
487
4

luận văn quản trị nhân lực MỘT SỐ GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CHUYÊN MÔN CHO LAO ĐỘNG TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN XI MĂNG LA HIÊN

Ngày tải lên : 22/06/2015, 20:15

... 1.3 .Các nhân tố ảnh hưởng tới công tác đào tạo nâng cao trình độ chuyên môn cho lao động doanh nghiệp .12 1.3.1 .Các nhân tố bên doanh nghiệp 12 1.3.2 .Các nhân tố bên doanh nghiệp ... tác đào tạo nâng cao trình độ chuyên môn cho lao động doanh nghiệp .12 1.3.1 .Các nhân tố bên doanh nghiệp 12 1.3.2 .Các nhân tố bên doanh nghiệp 14 1.4.Trình tự xây dựng chương ... giúp cho người quản lý học tập cách quyết định nhanh chóng công việc hàng ngày 1.3 Các nhân tố ảnh hưởng tới công tác đào tạo nâng cao trình độ chuyên môn cho lao động doanh nghiệp 1.3.1 Các...

91
729
1

Nâng cao trình độ của đội ngũ cán bộ quản lý trong doanh nghiệp giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 04/04/2013, 10:48

... mu cho Đảng ủy, lãnh đạo doanh nghiệp ban hành sớm quy định chế độ học tập toàn doanh nghiệp Trong phạm vi sách quy định chế độ tiền lơng doanh nghiệp thực tốt chế độ nâng bậc, nâng lơng hàng ... đội ngũ cán doanh nghiệp đòi hỏi phải đợc thực toàn diện, đồng giải pháp Tập trung vào giải pháp bản: Xây dựng tiêu chuẩn chức danh cán doanh nghiệp: Hiện tại, cán quản lý doanh nghiệp thuộc ... CB.CNV 427 ngời, vốn cố định 7.151.605.779 đ Là doanh nghiệp kinh doanh thơng mại - khách sạn có chức chủ yếu: tổ chức sản xuất kinh doanh sản phẩm du lịch khách sạn, kinh doanh hàng hóa công nghệ...

33
1.2K
9

Một số giải pháp hoàn thiện công tác đào tạo nâng cao trình độ chuyên môn cho người lao động tại Công ty Dược phẩm Trung ương.docx

Ngày tải lên : 28/09/2012, 16:16

... Nam Đặc điểm vốn, lao động, trang thiết bị công ty Về vốn: Hiện vốn công ty bao gồm vốn lưu động vốn cố định vốn cố định 4.362 triệu đồng vốn lưu động 36.840 triệu đồng Hàng năm số vốn không ngừng ... viên ban giám đốc doanh nghiệp cạnh tranh với doanh nghiệp khác thị trường sản phẩm Mỗi doanh nghiệp cần xác định mục tiêu chủ yếu đề định tương ứng nhằm đạt mục tiêu Mỗi doanh nghiệp cần xác định ... triển nguồn nhân lực doanh nghiệp Các nhà khoa học xuất phát từ công thức tính toán hiệu kinh tế nói chung để tính hiệu cho công tác đào tạo – phát triển nguồn nhân lực doanh nghiệp thông qua công...

81
1.5K
15

MỘT SỐ GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CHO NGƯỜI LAO ĐỘNG TẠI CÔNG TY DƯỢC PHẨM TRUNG ƯƠNG I

Ngày tải lên : 20/10/2013, 18:20

... phí cho chương trình tính đầu người thay trước tính chừng thoả thuận vào hợp đồng tính lượng chi phí khoá có số người lại đào tạo vài khoá năm khó nhận xét xác - Có thêm sách tạo thuận lợi cho ... cầu tuyển dụng - Cải tiến phương pháp tuyển chọn cách bổ sung vào quy trình tuyển chọn, tuyển dụng phương pháp trắc nghiệm( phương pháp công ty áp dụng) Đây phương pháp tuyển chọn cho kết cao ... mục đích làm cho người lao động yên tâm công tác lâu dài, gắn bó với công ty Quy định nhiều tổ chức, doanh nghiệp áp dụng Song trình tuyển dụng không tốt làm giảm hiệu công tác tuyển dụng, giảm...

23
461
0

Luận văn giải pháp đào tạo nâng cao trình độ vả năng lực cho cán bộ quản lý cơ quan sở nông nghiệp và phát triển nông thôn thành phố hà nội

Ngày tải lên : 28/11/2013, 23:48

... dung tính ch t c a ho t ñ ng ñư c quy ñ nh b i n i dung tính ch t c a ñ i tư ng c a Tuỳ thu c vào n i dung tính ch t c a ñ i tư ng mà ho t ñ ng ñòi h i ch th nh ng yêu c u xác ñ nh Nói m t cách ... ch c vào làm vi c quan Chương trình ñào t o k năng: + K chung c a công ch c vi t, trình bày v n ñ , cách qu n lý, cách gi i quy t công vi c nh m h tr trình làm vi c + K riêng ph thu c vào tính ... lên ngư i làm cho ngư i ñó lĩnh h i n m v ng tri th c, k năng, k x o m t cách có h th ng nh m chu n b cho ngư i ñó thích nghi v i cu c s ng kh nh n m t s phân công nh t ñ nh c a vào s phát tri...

143
893
3

Nhu cầu tuyển dụng và đào tạo nâng cao trình độ giáo viên Mầm non tỉnh Phú Thọ, Lào Cai, Hà Giang giai đoạn 2014 2017

Ngày tải lên : 20/12/2014, 22:20

... khu vực doanh nghiệp nhà nước trung ương giảm từ 57,1% xuống 44,1%, doanh nghiệp nhà nước địa phương quản lý giảm từ 10,76% xuống 5,88%, doanh nghiệp nhà nớc tăng từ 9,6% lên 23,55%, doanh nghiệp ... sản xuất công nghiệp tăng bình quân 14,6%/năm Các doanh nghiệp nhà nước trung ương tiếp tục khẳng định vị trí quan trọng, đóng góp lớn giá trị sản xuất nguồn thu ngân sách Doanh nghiệp nhà nớc ... 74.704 rừng trồng, cung cấp hàng vạn gỗ cho công nghiệp chế biến hàng năm Các loại chủ yếu bạch đàn, mỡ, keo, bồ đề số loài địa phát triển (đáng ý phục vụ cho ngành công nghiệp sản xuất giấy) - Tài...

74
532
0

Nâng cao trình độ LLCTcho đội ngũ BCV của Đảng bộ cấp huyện ở ĐBSCL hiện nay (qua thực tế Long An

Ngày tải lên : 30/12/2015, 16:54

... dân lao động Tính khoa học LLCT cao làm sở, tiền đề cho tính cách mạng LLCT vững chắc; đồng thời tính cách mạng triệt để, sâu sắc làm cho tính khoa học LLCT phát triển Lênin viết: Sức hấp dẫn ... LLCT Tính đảng giữ vai trò định hướng cho nghiên cứu LLCT đạt hiệu cao thực 16 tiễn trị Lý luận cách mạng xuất phát từ thực tiễn cách mạng, thực tiễn cách mạng kiểm nghiệm điều làm cho LLCT có tính ... Lênin, để áp dụng lập trường, quan điểm, phương pháp mà giải cho tốt vấn đề thực tế công tác cách mạng Như học lý luận cốt để áp dụng vào thực tế Học lý luận nhằm mục đích học để vận dụng học lý...

96
357
1

Luận văn một số giải pháp nâng cao trình độ tay nghề cho lao động trực tiếp trong các doanh nghiệp may tại khu công nghiệp phố nối b hưng yên

Ngày tải lên : 28/11/2013, 23:46

... c t, v n chuy n Trong doanh nghi p may t l gi i tính chi m t l cao ñi u ki n thu n l i khó khăn cho doanh nghi p Thu n l i: T l gi i tính n cao s giúp doanh nghi p ñưa vào dây chuy n s n xu t ... - 1975, nhu c u s n xu t hàng may m c cho nư c XHCN ñư c nâng lên, m t s xí nghi p ñ a phương, c a quân nhu ñã tham gia s n xu t cho nư c XHCN ñơn hàng nh c a khách hàng khu v c II Th y ði n, ... c th c hi n ch y u t i doanh Trư ng ð i h c Nông Nghi p Hà N i – Lu n văn th c sĩ khoa h c kinh t …………………………… 17 nghi p qu c doanh doanh nghi p qu c doanh h u kinh phi cho lĩnh v c Bên c nh ñó,...

118
660
8

Nâng cao vai trò của đội ngũ nhà giáo trong quá trình đào tạo nguồn nhân lực ở các trường trung học phổ thông tỉnh Thái Bình hiện nay

Ngày tải lên : 30/03/2013, 09:22

... phát tri n l c cá nhân, tính ng sáng t o, hình thành nhân cách ngư i Vi t Nam XHCN, xây d ng tư cách trách nhi m cơng dân; chu n b cho h c sinh ti p t c h c lên, ho c i vào cu c s ng lao ng, tham ... rèn luy n nhân cách cho h c sinh THPT nh m chu n b cho em ti p t c h c t p c p i h c, cao ng ho c i vào cu c s ng lao ng s n xu t, cu c s ng xã h i, làm nghĩa v cơng dân v i tư cách b ph n c a ... bư c vào giai o n cu i c a q trình chu n b n n t ng cho s tham gia c a h vào ho t ng ngh nghi p d ng lao ng xã h i Xem xét ngu n nhân l c c hai phương di n cá th xã h i h c sinh THPT v i tư cách...

123
745
1

Nâng cao vai trò của đội ngũ nhà giáo trong quá trình đào tạo nguồn nhân lực trường THPT tỉnh Thái Bình

Ngày tải lên : 02/04/2013, 13:47

... phát tri n l c cá nhân, tính ng sáng t o, hình thành nhân cách ngư i Vi t Nam XHCN, xây d ng tư cách trách nhi m cơng dân; chu n b cho h c sinh ti p t c h c lên, ho c i vào cu c s ng lao ng, tham ... rèn luy n nhân cách cho h c sinh THPT nh m chu n b cho em ti p t c h c t p c p i h c, cao ng ho c i vào cu c s ng lao ng s n xu t, cu c s ng xã h i, làm nghĩa v cơng dân v i tư cách b ph n c a ... bư c vào giai o n cu i c a q trình chu n b n n t ng cho s tham gia c a h vào ho t ng ngh nghi p d ng lao ng xã h i Xem xét ngu n nhân l c c hai phương di n cá th xã h i h c sinh THPT v i tư cách...

123
672
0

503 Nâng cao vai trò của đội ngũ nhà giáo trong quá trình đào tạo nguồn nhân lực ở các trường Trung học phổ thông (THPT) tỉnh Thái Bình hiện nay

Ngày tải lên : 06/04/2013, 17:19

... thân, lập nghiệp xây dựng nghiệp cho Với t cách nguồn nhân lực trẻ, đợc chuẩn bị để thực chức công dân có học vấn, đợc quyền tham gia vào hoạt động lao động, học tập mối quan hệ xã hội, nhân cách ... nhân cách cho học sinh THPT nhằm chuẩn bị cho em tiếp tục học tập cấp đại học, cao đẳng vào sống lao động sản xuất, sống xã hội, làm nghĩa vụ công dân với t cách phận nguồn nhân lực phục vụ nghiệp ... tin vào chủ nghĩa Mác-Lênin, t tởng Hồ Chí Minh, vào đờng lối Đảng nghiệp cách mạng dân tộc Hơn nữa, nhà giáo THPT dẫn dắt học sinh nắm vững tri thức, tiếp cận chân lý cách tích cực chủ động cách...

94
682
1

LUẬN VĂN: Nâng cao vai trò của đội ngũ nhà giáo trong quá trình đào tạo nguồn nhân lực ở các trường THPT tỉnh Thái Bình hiện nay pptx

Ngày tải lên : 27/06/2014, 19:20

... thân, lập nghiệp xây dựng nghiệp cho Với tư cách nguồn nhân lực trẻ, chuẩn bị để thực chức công dân có học vấn, quyền tham gia vào hoạt động lao động, học tập mối quan hệ xã hội, nhân cách học ... nhân cách cho học sinh THPT nhằm chuẩn bị cho em tiếp tục học tập cấp đại học, cao đẳng vào sống lao động sản xuất, sống xã hội, làm nghĩa vụ công dân với tư cách phận nguồn nhân lực phục vụ nghiệp ... vào chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, vào đường lối Đảng nghiệp cách mạng dân tộc Hơn nữa, nhà giáo THPT dẫn dắt học sinh nắm vững tri thức, tiếp cận chân lý cách tích cực chủ động cách...

116
415
0

LUẬN VĂN: Nâng cao vai trò của đội ngũ nhà giáo trong quá trình đào tạo nguồn nhân lực ở các trường THPT tỉnh Thái Bình hiện nay pot

Ngày tải lên : 27/06/2014, 21:20

... thân, lập nghiệp xây dựng nghiệp cho Với tư cách nguồn nhân lực trẻ, chuẩn bị để thực chức công dân có học vấn, quyền tham gia vào hoạt động lao động, học tập mối quan hệ xã hội, nhân cách học ... nhân cách cho học sinh THPT nhằm chuẩn bị cho em tiếp tục học tập cấp đại học, cao đẳng vào sống lao động sản xuất, sống xã hội, làm nghĩa vụ công dân với tư cách phận nguồn nhân lực phục vụ nghiệp ... vào chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, vào đường lối Đảng nghiệp cách mạng dân tộc Hơn nữa, nhà giáo THPT dẫn dắt học sinh nắm vững tri thức, tiếp cận chân lý cách tích cực chủ động cách...

100
520
0

Trong thời đại “Kinh tế tri thức” đòi hỏi các trường Đại học phải luôn tìm kiếm những giải pháp thích hợp để nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng nhu cầu của “Thị trường lao động”.

Ngày tải lên : 13/04/2013, 22:47

... cho sinh viên: Cầ n phải xây dựng và bồ i dưỡng cho sinh viên kinh nghiê ̣m và phương pháp ho ̣c tâ ̣p chủ đô ̣ng, quan tâm đế n rèn luyê ̣n kỹ tự ho ̣c cho sinh viên Tổ chưc cho ... phầ n thực hành) Qua đó cho thấ y thời gian còn la ̣i cho tự ho ̣c, tự nghiên cứu, của sinh viên là quá ít  Nhiề u môn ho ̣c/ho ̣c phầ n không gây cho sinh viên đô ̣ng “ có nhu ... Các khảo sát cho thấ y tuyê ̣t đa ̣i đa số sinh viên chưa thâ ̣t sự có đô ̣ng ho ̣c tâ ̣p, còn thu ̣ đô ̣ng và đố i phó Cầ n phải có biê ̣n pháp thích hơ ̣p để làm cho sinh viên...