về sử dụng cntt internet máy vi tính cho việc học tập
Thiết kế bài giảng E learning và áp dụng phương pháp dạy học vi mô để rèn luyện một số kĩ năng dạy học cho sinh viên khoa hóa học trường Đại học Sư phạm
Ngày tải lên :
21/10/2014, 00:30
... thức cho 1.3.2.5 Về sử dụng CNTT (Internet, máy vi tính, …) cho vi c học tập Bảng 1.22: Kết điều tra tình hình sử dụng CNTT học tập Sử dụng CNTT Tỷ lệ SV Tỷ lệ % Sử dụng làm tiểu luận, làm tập ... quan sử dụng dạy học hóa học thí nghiệm đóng vai trò quan trọng Vì vi c rèn kỹ biểu diễn, sử dụng thí nghiệm dạy học hóa học cho SV sư phạm vi c làm cần thiết, quan trọng 12 1.2.2 KNDH giáo vi n ... tự học cho sinh vi n khoa hóa học ĐHSP - Nếu sử dụng phương pháp dạy học vi mô để rèn luyện kĩ dạy học hóa học cho sinh vi n tổ chức tốt góp phần nâng cao chất lượng đào tạo giáo vi n hóa học...
- 118
- 1.9K
- 0
SỬ DỤNG PHẦN MỀM MICROSOFT POWERPOINT ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG CHƯƠNG VI “ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC”, SINH HỌC 9 THCS
Ngày tải lên :
14/10/2015, 20:05
... hiệu vi c hấp dẫn lôi HS học tập, đồng thời kết học tập lực học tập HS nâng lên rõ rệt Qua khảo sát thăm dò ý kiến GV HS lớp TN sau học có sử dụng BGĐT kết cho thấy hầu hết GV dự HS học ủng hộ vi c ... phòng máy Vi c sử dụng máy chiếu để giảng DH lớp không thường xuyên, vi c kết nối Internet không ổn định - Tình hình sử dụng phần mềm MS PowerPoint DH sinh học nói chung DH chương VI “Ứng dụng ... Sơn có sử dụng, nhiên điều kiện sở vật chất không cho phép nên vi c sử dụng GAĐT không thường xuyên Vì vi c sử dụng phần mềm MS 14 PowerPoint vào DH Sinh học nói chung DH chương VI “Ứng dụng di...
- 49
- 1.6K
- 1
SỬ DỤNG PHẦN MỀM VIOLET 1.7 THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ GIẢNG DẠY BỘ MÔN NGỮ VĂN LỚP 9
Ngày tải lên :
02/04/2013, 17:09
... đầu băng video, Máy chiếu phim trong, Máy chiếu đa năng, đĩa mềm, đĩa CD máy vi tính, phần mềm dạy học Các mơ hình, hình vẽ, sơ đồ, bảng biểu Các mẫu vật thật Vi c sử dụng phương tiện dạy học coi ... thiết như: Máy chiếu, máy vi tính Khó khăn - Nay cơng vi c chuẩn bị giảng điện tử giáo vi n cho tiết lên lớp cần phải cơng phu, kỹ lưỡng - Máy chiếu (projector), thiết bị kèm theo máy tính sách ... - Máy chiếu, máy tính cần phải bố trí sẵn lớp học để tránh vi c vận chuyển chuyển tiết dễ gây hư, vỡ - Bài giảng điện tử soạn phần mềm Violet áp dụng tất trường, lớp dạng dạy khác vi c tận dụng...
- 27
- 2.7K
- 4
Sử dụng phần mềm M.S PowerPoint thiết kế bài giảng điện tử dạy học chương 6 môn Khí tượng nông nghiệp ở trường Trung cấp Nông Nghiệp Hà Nội
Ngày tải lên :
14/10/2014, 00:31
... trung tâm; tập trung hướng dẫn, định hướng cho người học biết tự khai thác ứng dụng CNTT vào trình học tập thân, thay tập trung vào vi c đạo GV ứng dụng CNTT giảng dạy, ” Hiện vi c ứng dụng CNTT vào ... rõ:"Tích cực áp dụng cách sáng tạo PP tiên tiến, đại, ứng dụng CNTT vào hoạt động dạy học. " Nhằm tăng cường hiệu vi c ứng dụng CNTT giảng dạy, sử dụng CNTT làm công cụ đắc lực hỗ trợ cho vi c đổi PPDH, ... hiệu học tập người học thiếu vi c kết hợp sử dụng PTDH người GV trình DH 2.2.1.4 Nguyên tắc sử dụng phương tiện dạy học Theo Nguyễn Văn Hộ (2002), sử dụng PTDH cần ý: 14 + Đúng lúc: sử dụng lúc...
- 159
- 770
- 0
Sử dụng phần mềm maple hỗ trợ thiết kế bài giảng một số nội dung dạy học hàm số ở trường THPT
Ngày tải lên :
30/10/2014, 14:50
... vận dụng kiến thức học qua vi c giải tập trắc nghiệm đến vi c hình thành cách giải tập tự luận khó - Qua vi c ứng dụng CNTT với phần mềm học tập, HS thông báo câu trả lời sai gợi ý để HS sửa ... động tham gia học tập người học - Góp phần thay đổi hình thức dạy học: hình thức dạy dựa vào máy tính, hình thức học dựa vào máy tính • Hình thành kiến thức toán cho học sinh - Thay vi c tiếp thu ... chất, đạo đức tác phong cho học sinh Qua ứng dụng CNTT vào giảng, HS hình thành rèn luyện phong cách làm vi c khoa học; gồm đức tính độc lập học tập, chủ động sáng tạo vi c tự học, tự rèn luyện, say...
- 93
- 1.3K
- 4
Huong dan su dung phan mem adobe presenter de soan bai giang e learning
Ngày tải lên :
04/01/2014, 16:01
... giáo vi n nắm bắt sử dụng tiết dạy có ứng dụng CNTT (Quá thuận lợi vi c sử dụng thêm phần ứng dụng Presenter hoàn thành tốt giảng điện tử) Đáp ứng tiêu chí Cục CNTT – Bộ GD&ĐT đặt vi c thiết kế giảng ... thực vi c tạo cho câu hỏi nhiều lựa chọn hoàn toàn dễ dàng Tuy nhiên, nói vi c lựa chọn kiểm tra bình thường dẫn đến tính khô cứng câu hỏi Không phát huy tính gợi mở cho người học Không có tác dụng ... Hướng dẫn sử dụng Adobe Presenter Pro 7.0 2009 Bổ sung thêm loại câu hỏi xử lý cách làm học vi n Quiz Setting xác lập tên loại câu hỏi, học vi n nhảy qua câu hỏi này, phản ứng sau học vi n trả...
- 24
- 1.2K
- 6
KINH NGHIỆM SỬ DỤNG POWERPOINT VÀ MỘT SỐ PHẦN MỀM HỖ TRỢ ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ
Ngày tải lên :
02/04/2013, 17:09
... thành giảng trực tuyến Violet có nhiều tính u vi t, vi c sử dụng tất tính Violet chuyên đề lớn ngời vi t xin nêu kinh nghiệm nhỏ vi c sử dụng Violet để tạo tập dạng ô chữ Trờng THCS Thanh Cao Nguyễn ... khăn Cho đến năm học gần nhà trờng hầu nh hoàn thành vi c phổ cập Tin học Văn phòng cho giáo vi n, tiến tiếp tục triển khai tổ chức lớp học thiết kế giảng điện tử sử dụng máy chiếu cho giáo vi n ... Giáo vi n sử dụng Camera đợc tích hợp máy xách tay sử dụng Máy chiếu vật thể kết nối với máy xách tay sử dụng máy chiếu đa có tích hợp tính chiếu hắt - Nếu sử dụng Camera đợc tích hợp máy xách tay...
- 43
- 1.6K
- 15
Ứng dụng phần mềm adobe flash để thiết kế các chương trình mô phỏng trong dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lượng – sinh học 11 – trung học phổ thông
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:46
... hình sử dụng PTTQ dạy - học chế, trình sinh học có nhiều tiến triển tốt Các giáo vi n sử dụng đoạn phim, video mức độ đạt 88.6%, sử dụng ảnh động có 65.7% giáo vi n không sử dụng; đoạn phim, video ... đại sử dụng Tại số trường khảo sát thấy số giáo vi n thường xuyên sử dụng tiết dạy có ứng dụng công nghệ thông tin không nhiều Chủ yếu sử dụng máy tính thi GV dạy giỏi hay đợt đăng kí dạy tốt, học ... giáo vi n hỏi chưa sử dụng phương tiện dạy học đoạn phim, ảnh động, sơ đồ để học sinh trả lời câu hỏi tìm hiểu kiến thức Mà chủ yếu cho học sinh tự làm vi c với SGK để hoàn thành phiếu học tập...
- 26
- 1K
- 1
Báo cáo đồ án Sử dụng phần mềm Adobe Photoshop trong thiết kế đồ họa
Ngày tải lên :
19/06/2014, 08:25
... mờ hình ảnh filter Blur Photoshop Cách sử dụng : Auto FX AutoEye 2.0 làm vi c plug-in Photoshop ứng dụng độc lập Chuyên đề Đồ họa ứng dụng – Khoa CNTT – ĐH KHTN TpHCM Control tabs : Enhancement ... nguồn sáng, góc chiếu sáng… Cách sử dụng : Auto FX Mytical Lighting làm vi c plug-in Photoshop ứng dụng độc lập Presets : Chuyên đề Đồ họa ứng dụng – Khoa CNTT – ĐH KHTN TpHCM ... ảnh khác Phần Layer Mask: • Sử dụng công cụ gradient tô từ trắng sang đen Layer Gồm vùng chọn tô trắng tạo vi n cho ảnh Áp dụng thêm hiệu ứng drop shadow cho layer Các thiết lập drop...
- 26
- 3.8K
- 5
Hướng dẫn sử dụng phần mềm IMindMap 5 để thiết kế BĐTD.
Ngày tải lên :
27/10/2014, 12:00
... chiều) Ghi chú: Tạo nhãn cho Relationship tương tự tạo nhãn cho nhánh Bùi Quốc Anh – CV Phòng GD-ĐT Quy Nhơn Hướng dẫn sử dụng phần mềm Imindmap để thiết kế đồ t Tạo liên kết cho nhánh: a) Liên kết ... Nhánh hộp (Box Branch): Thông thường, người ta sử dụng loại nhánh hộp (Box Branch) để mô tả ý tưởng mở rộng, bao gồm nhiều từ/cụm từ tr ên nhánh (Sử dụng từ ngữ nhiều loại nhánh Branch.) Cách tạo: ... Chọn màu đường vi n Chọn hình dạng đường bao quanh Xóa đường bao quanh Hình 17 Copy, di chuyển nhánh: Để copy di chuyển nhánh đến vị trí mới: Chọn nhánh Sau sử dụng nút lệnh: công cụ VI LƯU VÀ XUẤT...
- 8
- 691
- 2
SỬ DỤNG PHẦN MỀM MACROMEDIA FLASH ĐỂ THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM
Ngày tải lên :
28/11/2015, 23:00
... giáo vi n tiết kiệm thời gian để dành thời gian cho vi c liên hệ thực tế, kể chuyện lịch sử phát minh, nhà khoa học tiếng giúp học sinh u thích mơn học, giáo dục phẩm chất cho học sinh tính tự học, ... Trần Anh Vũ ( giáo vi n Anh văn ) : “Ứng dụng cơng nghệ thơng tin vào vi c dạy học vi c làm thiết thực vi c đổi phương pháp dạy học trường Trung học phổ thơng, đòi hỏi người giáo vi n phải có lòng ... vi c sử dụng cơng nghệ thơng tin vào nhà trường, vi c giảng dạy giáo vi n trở nên dễ dàng hơn, đồng thời lượng kiến thức mà giáo vi n chuyển tải đến học sinh tiết học gia tăng Đặc biệt, với vi c...
- 91
- 850
- 0
ứng dụng phần mềm crocodile physics vào thiết kế bài giảng bài “thấu kính mỏng”chương trình vật lý lớp 11 nâng cao
Ngày tải lên :
12/04/2014, 18:29
... phần mềm thí nghiệm có vi t tiếng nước nên giáo vi n gặp nhiều khó khăn vi c tìm hiểu sử dụng cho hiệu Mặt khác, vi c nhà quản lý giáo dục coi vi c kiểm tra tình hình ứng dụng phương tiện thí nghiệm ... thầy cô giáo góp ý cho phần vận dụng 1.6 Những đóng góp đề tài: - Cơ sở lí luận phương pháp dạy học Vật Lý sử dụng thí nghiệm ảo - Hướng dẫn sử dụng vận dụng phần mềm CP vào vi c soạn giảng làm ... nghiệm quang học trường phổ thông - Những kết luận sư phạm góp phần làm rõ vai trò vi c sử dụng phần mềm CP vi c tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh nâng cao chất lượng dạy học - Xây dựng...
- 6
- 1.8K
- 10
Ứng dụng phần mềm tin học vào thiết kế bài giảng sinh tổng hợp protein nhằm mục đích nâng cao chất lượng hiệu quả giờ lên lớp
Ngày tải lên :
20/09/2014, 08:34
... để đổi phơng pháp dạy học tăng cờng vi c sử dụng phơng tiện dạy học đại Đề tài phù hợp với xu Với hình ảnh trực quan sinh động mà xác, ứng dụng CNTT vào dạy học làm cho học trở nên hấp dẫn hứng ... thống nhất, bố mẹ truyền cho tính trạng có sẵn mà ADN- sở vật chất tính trạng biểu hiện, học sinh quan niệm tính vật chất tợng di truyền tợng II.2 Đồ dùng dạy học : - Máy vi tính có cài đặt sẵn giáo ... Học sinh thờng hứng thú học tập, tỉ lệ học sinh nắm đợc thấp Hiện nay, nhờ áp dụng công nghệ thông tin vào thiết kế giảng, giáo vi n dễ dàng nhiều đổi phơng pháp dạy học Bằng phơng pháp dạy học...
- 27
- 1.9K
- 2
Sử dụng sơ đồ tư duy để thiết kế bài giảng chương Cấu trúc tế bào , Sinh học lớp 10 (ban cơ bản) nhằm nang cao nhận thức của học sinh
Ngày tải lên :
17/03/2015, 08:09
... ủng hộ vi c sử dụng CNTT vào giảng dạy 54% Gv cho thực chất vi c sử dụng CNTT không đem lại hiệu nhƣ mong đợi Điều rễ hiểu trình độ CNTT GV hạn chế Qua số cho thấy, thân GV dạy môn Sinh học không ... trình chiếu sử dụng lớp Công cụ đƣợc sử dụng phổ biến powerpoint (70%) violet (30%) Khi đƣợc hỏi khả khai thác mạng internet có tới 14% GV cho biết chƣa sử dụng internet, 57% GV có sử dụng internet ... có đủ máy tính máy chiếu để phục vụ dạy học, nhiên có 20% GV cho biết máy chiếu, máy tính hay bị trục trặc Khi đƣợc hỏi mức độ sử dụng đồ dùng DH, có tới 67% GV cho biết đồ dùng DH đƣợc sử dụng, ...
- 88
- 6.8K
- 2
sử dụng phần mềm adobe presenter thiết kế hồ sơ bài giảng điện tử môn hóa học lớp 12 theo hướng dạy học tích cực
Ngày tải lên :
02/12/2015, 09:00
... dạy học Theo cách dạy học tích cực, giáo vi n cần tăng cường sử dụng tập giúp HS vận dụng kiến thức giải vấn đề thực tiễn, làm cho ý nghĩa vi c học hóa học tăng lên, tạo hứng thú say mê vi c học ... cứu - Sử dụng thí nghiệm nêu vấn đề • Bài tập hóa học Bài tập hóa học PPDH hóa học tích cực, tính tích cực nâng cao sử dụng nguồn kiến thức để HS tìm tòi Với tính đa dạng mình, tập hóa học phương ... dạy học nói riêng Nhờ sử dụng phần mềm dạy học mà học sinh trung bình, chí học sinh trung bình yếu hoạt động tốt môi trường học tập Nhờ có máy tính điện tử mà vi c thiết kế giáo án giảng dạy máy...
- 170
- 1.8K
- 0
HD su dung phan mem Adobe Presenter
Ngày tải lên :
04/11/2013, 20:11
... giáo vi n nắm bắt sử dụng tiết dạy có ứng dụng CNTT (Quá thuận lợi vi c sử dụng thêm phần ứng dụng Presenter hoàn thành tốt giảng điện tử) Đáp ứng tiêu chí Cục CNTT – Bộ GD&ĐT đặt vi c thiết kế giảng ... thực vi c tạo cho câu hỏi nhiều lựa chọn hoàn toàn dễ dàng Tuy nhiên, nói vi c lựa chọn kiểm tra bình thường dẫn đến tính khô cứng câu hỏi Không phát huy tính gợi mở cho người học Không có tác dụng ... Hướng dẫn sử dụng Adobe Presenter Pro 7.0 2009 Bổ sung thêm loại câu hỏi xử lý cách làm học vi n Quiz Setting xác lập tên loại câu hỏi, học vi n nhảy qua câu hỏi này, phản ứng sau học vi n trả...
- 24
- 596
- 1
Hướng dẫn sử dụng phần mềm Adobe Presenter
Ngày tải lên :
05/05/2015, 12:00
... xử lí cách làm học vi n Quiz Setting xác lập tên loại câu hỏi, học vi n nhảy qua câu hỏi này, phản ứng sau học vi n trả lời: Lùi lại, thị kết quả… Cho phép làm lại Cho phép xem lại ... Pre / Chon Quizze Manager / Add Quiz / Add Question / Chọn Multiple Choice / Chọn Create Graded Question Các bạn thực vi c tạo cho câu hỏi nhiều lựa chọn hoàn toàn dễ dàng Tuy nhiên, nói vi c ... lựa chọn kiểm tra bình thường dẫn đến tính khô cứng câu hỏi Không phát huy tính gợi mở cho người học Không có tác dụng phản hồi lại thông tin giúp người học tiến Chính thế, Adobe Presenter cung...
- 23
- 396
- 0