vận dụng phương pháp grap và algorit vào bài toán hóa học
nghiên cứu và thử nghiệm một số biện pháp nâng cao năng lực giải bài toán hóa học cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông
Ngày tải lên :
02/12/2015, 08:45
... 1.2.3 Quá trình giải toán hóa học 1.2.4 Vận dụng phương pháp grap algorit vào toán hóa học 1.2.5 Xu hướng toán hóa học 11 1.3 Tổng quan toán hóa học lớp 12 12 1.3.1 ... gia vào phản ứng với thuật toán, sử dụng thành thạo nhiều phương pháp vận dụng linh hoạt Theo BTHH sử dụng tổ hợp nhiều phương pháp giải sau 1.3.3.1 Phương pháp tính theo công thức hóa học phương ... lực học sinh chưa trọng đến việc làm để nâng cao lực giải toán hóa học cho học sinh THPT 1.2 Bài toán hóa học 1.2.1 Khái niệm toán hóa học Theo giáo sư Nguyễn Ngọc Quang [28]: Bài tập hóa học...
- 219
- 430
- 0
PPDH hóa học II. Bài 4: Hình thành và phát triển khái niệm phản ứng hóa học
Ngày tải lên :
03/11/2014, 09:00
... phản ứng hóa học - Sự phân loại phản ứng hóa học: + Dựa vào đặc điểm số lượng + Dựa vào lượng tỏa hay thu vào + Dựa vào dấu hiệu có oxi hóa khử oxi - Các khái niệm cụ thể phản ứng hóa học bước ... hóa học, cần nghiên cứu đầy đủ khái niệm liên quan - Định nghĩa phản ứng hóa học - Bản chất phản ứng hóa học - Khi phản ứng hóa học xảy ra? - Nhiệt phản ứng hóa học - Phân loại phản ứng hóa học ... niệm phản ứng hóa học THCS I Vị trí tầm quan trọng khái niệm phản ứng hóa học chương trình HHPT Phản ứng hóa học biểu vận động hóa học chất Khi xét đến khái niệm phản ứng hóa học, cần nghiên cứu...
- 14
- 674
- 4
Ứng dụng mạng tính toán trong giải quyết một số bài toán hóa học
Ngày tải lên :
18/09/2012, 09:12
... THỂ : Trong mục nầy nêu số ví dụ cụ thể áp dụng mạng tính toán chất hóa học quan hệ phản ứng hóa học Ví dụ : Viết phương trình phản ứng biểu diễn biến hóa sau : Zn → ZnO → ZnSO4 Giải : Trên cở ... ứng hóa học biết dạng mạng chất hóa học dễ dàng giải toán sau : Ví dụ : Viết phương trình phản ứng để thực biến hóa theo sơ đồ sau : ZnS → SO2 → H2SO4 ZnS → ZnO → ZnCl2 Ví dụ : Hoàn thành phương ... tính toán chất hóa học) biết ta tìm thấy phản ứng sau : Zn + O2 → ZnO 79 ZnO + H2SO4 → ZnSO4 + H2O Ví dụ : Từ lưu huỳnh (S) nước (H2O) ta điều chế axit sunfuaric (H2SO4) không ? Giải : p dụng...
- 11
- 1.8K
- 21
16 Phương pháp giải bài toán Hóa Học
Ngày tải lên :
19/09/2012, 13:48
... electron 46 Phơng pháp 6: Phơng pháp trung bình 62 Phơng pháp 7: Phơng pháp quy đổi 77 Phơng pháp 8: Phơng pháp đờng chéo 89 Phơng pháp 9: Phơng pháp hệ số 105 Phơng pháp 10: Phơng pháp sử dụng phơng ... Phơng pháp bảo toàn khối lợng Phơng pháp 2: Phơng pháp Bảo toàn nguyên tố 16 Phơng pháp 3: Phơng pháp tăng giảm khối lợng 24 Phơng pháp 4: Phơng pháp Bảo toàn điện tích 40 Phơng pháp 5: Phơng pháp ... lợng 150 Phơng pháp 15: Phơng pháp chọn đại lợng thích hợp 160 Phơng pháp 16: Phơng pháp chọn đại lợng thích hợp 170 Phơng pháp 16+: Phơng pháp sử dụng công thức kinh nghiệm 178 Phơng pháp 12: 2...
- 236
- 5.3K
- 77
Giải nhanh bài toán hóa học bằng phương pháp sơ đồ đường chéo
Ngày tải lên :
15/01/2013, 11:29
... 60 Trên số tổng kết việc sử dụng phương pháp sơ đồ đường chéo giải nhanh toán hóa học Các dạng tập đa dạng, đòi hỏi phải nắm vững phương pháp song cần phải có vận dụng cách linh hoạt trường hợp ... Áp dụng sơ đồ đường chéo: BaCO3(M1= 197) CaCO3(M2 = 100) M=158,2 |100 - 158,2| = 58,2 |197 - 158,2| = 38,8 http://chuyentoan.tk Giải nhanh toán hóa học phương pháp “sơ đồ đường chéo” Tạp chí Hóa ... Học Ứng dụng, số (67) / 2009 58,2 ⇒ %n BaCO = 58,2 + 38,8 ⋅100% = 60% ⇒ Đáp án C Dạng 6: Bài toán trộn quặng kim loại Đây dạng mà giải theo cách thông thường dài dòng, phức tạp Tuy nhiên sử dụng...
- 3
- 1.8K
- 86
RÈN LUYỆN KỶ NĂNG GIẢI BÀI TOÁN HÓA HỌC THEO PHƯƠNG PHÁP BẢO TOÀN ELECTRON
Ngày tải lên :
15/01/2013, 14:20
... khăn toán yêu cầu học sinh giải theo phương pháp khác nhau: Để học sinh thích ứng phương pháp giải toán cần cho học sinh rèn luyện toán từ đơn giản đến phức tạp để hình thành kỷ giải toán theo phương ... toán theo phương pháp cho em Và với toán đưa cần cho học sinh giải theo phương pháp giải có để từ em thấy rõ ưu điểm phương pháp giải toán Ví dụ 1: Hoà tan hoàn toàn m gam Al vào dung dịch HNO3 ... Nhận xét: Bài toán yêu cầu xác định tổng số mol electron trao đổi Vì vậy, nên vận dụng phương pháp bảo toàn electron để xác định nhanh chóng kết toán Cần phân tích để học sinh hiểu: Tổng...
- 8
- 4.7K
- 177
Thiết kế hệ thống bài toán hóa học nhiều cách giải nhằm phát triển tư duy và nâng cao hiệu quả dạy học ở trường Trung học phổ thông
Ngày tải lên :
30/01/2013, 10:57
... hóa học thành loại: - Bài toán hóa học đại cương - Bài toán hóa học vô - Bài toán hóa học hữu 1.2.4.3 Các phương pháp giải toán hóa học Hiện có 10 phương pháp giải toán hóa học, nhiều tác giả viết ... đại số học, kĩ toán học để giải Tính chất hóa học: cần dùng đến kiến thức hóa học, ngôn ngữ hóa học giải 1.2.4.2 Phân loại toán hóa học Dựa vào nội dung hóa học toán mà phân toán hóa học thành ... (bài toán hóa học) làm đề tài nghiên cứu 1.2.4 Bài toán hóa hoc 1.2.4.1 Khái niệm toán hóa học Bài toán hóa h nhiệm vụ mà giáo viên đặt cho người học, buộc người học phải vận ọc dụng kiến thức học...
- 154
- 1.4K
- 14
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài toán hóa học có phương pháp giải nhanh làm câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn hóa học 10 - chương trình nâng cao
Ngày tải lên :
30/01/2013, 14:14
... trình áp dụng phương pháp giải nhanh vào giải toán Hóa học trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn 2.3.1 Vai trò toán Hóa học Bài toán hóa học có tác dụng sau: + Rèn luyện cho HS khả vận dụng kiến ... hoá học Tổng số 94 2.2 Phân tích số phương pháp giải nhanh Hóa vô - Bài tập hóa học đóng vai trò quan trọng việc KT-ĐG chất lượng học tập HS Để xây dựng toán hóa học GV phải có kiến thức hóa học ... dạy học, mục đích học tập–cơ sở việc đánh giá kết học tập Mục tiêu dạy học Là HS cần đạt sau học xong môn học, là: - Hệ thống kiến thức khoa học PP nhận thức chúng - Hệ thống kĩ khả vận dụng vào...
- 171
- 4.1K
- 18
Biên soạn các bài toán hóa học hữu cơ có phương pháp giải nhanh
Ngày tải lên :
25/02/2013, 17:08
... giải , phải dựa vào đặc điểm toán , biết áp dụng số quy luật , đònh luật , phương pháp giải nhanh , giải nhẩm Dưới số phương pháp đưa để vận dụng vào việc xây dựng toán hóa học giải nhanh làm ... hiệu toán hóa học hữu giải nhanh xây dựng + Xử lí số liệu phương pháp thống kê toán học VII ĐIỂM MỚI CỦA LUẬN VĂN + Nghiên cứu đề xuất phương pháp để giải nhanh toán hóa học hữu + Biên soạn toán ... kết học tập học sinh phương pháp TNKQ CHƯƠNG 2: 35 BIÊN SOẠN CÁC BÀI TOÁN HÓA HỌC HỮU CƠ CÓ PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH ĐỂ LÀM CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN 2.1 Phân tích phương pháp...
- 151
- 3.7K
- 8
Nghiên cứu sự hình thành khái niệm phản ứng hóa học trong chương trình hóa học THCS
Ngày tải lên :
03/04/2013, 11:34
... g m khái ni m v phương pháp lí thuy t th c nghi m, v thí nghi m hóa h c, ngôn ng hóa h c, ngôn ng khoa h c, v kĩ c a b môn phương pháp h c t p h p lí, v phương pháp gi i toán hóa h c 1.1.6 H ... anken vào liên k t C=C , tuân theo quy t c Mac-cop-nhi-cop H c ng vào C mang nhi u H, OH c ng vào C mang H Ph n ng th : Là ph n ng hóa h c mà có s thay ñ i nguyên t hay nhóm nguyên t ñó V n d ng vào ... http://www.docudesk.com - M t khác s n ph m hóa h c góp ph n tích c c vào vi c nâng cao ch t lư ng cu c s ng tinh th n v t ch t cho ngư i - Cung c p phương pháp ñ t ng h p h p ch t m i phương pháp ño lư ng hay phân...
- 42
- 2.5K
- 3
Phân dạng bài toán Hoá học lớp 8 ở chương trình THCS
Ngày tải lên :
08/04/2013, 14:05
... Sỏng kin kinh nghim Phân dạng toán Hoá học lớp Bi Hoỏ hc rt a dng phong phỳ song vi nhng nhn thc trờn, l mt giỏo viờn ging dy ti a ... vi i tng hc sinh lp THCS Gv : Quỏch Vn Bớnh Trng THCS Tiờn L Sỏng kin kinh nghim Phân dạng toán Hoá học lớp - VI PHNG PHP NGHIấN CU Trong ti ny tụi ó dng cỏc phng phỏp nghiờn cu khoa hc nh: ... cao lũng yờu thớch mụn hc Gv : Quỏch Vn Bớnh Trng THCS Tiờn L Sỏng kin kinh nghim Phân dạng toán Hoá học lớp PHN II NI DUNG TI PHN DNG CC LOI BI TON HO HC TRONG GING DY HO HC LP TRUNG HC C S...
- 24
- 11.9K
- 21
Phân dạng bài toán Hoá học lớp 8
Ngày tải lên :
13/04/2013, 09:37
... Sỏng kin kinh nghim Phân dạng toán Hoá học lớp Bi Hoỏ hc rt a dng phong phỳ song vi nhng nhn thc trờn, l mt giỏo viờn ging dy ti a ... vi i tng hc sinh lp THCS Gv : Quỏch Vn Bớnh Trng THCS Tiờn L Sỏng kin kinh nghim Phân dạng toán Hoá học lớp - VI PHNG PHP NGHIấN CU Trong ti ny tụi ó dng cỏc phng phỏp nghiờn cu khoa hc nh: ... cao lũng yờu thớch mụn hc Gv : Quỏch Vn Bớnh Trng THCS Tiờn L Sỏng kin kinh nghim Phân dạng toán Hoá học lớp PHN II NI DUNG TI PHN DNG CC LOI BI TON HO HC TRONG GING DY HO HC LP TRUNG HC C S...
- 24
- 7.4K
- 9
Các pp giải nhanh bài toán hóa học(VC+HC)
Ngày tải lên :
06/07/2013, 01:27
... phơng pháp giúp giải nhanh toán trắc nghiệm hóa học 10 Trng THPT Nguyn Vn C GV : Xuõn Hng quan trọng hóa học Việc áp dụng định luật vào trình giải toán hóa học giúp em nắm đợc chất phản ứng hóa học ... có t toán học tốt, dùng số thuật toán: ghép ẩn số, phơng pháp giải đợc Do em giải theo phơng pháp vất vả, cách giải dài, thời gian, ý mặt toán học, chất hóa học cha đợc ý Thuật toán hóa học lấn ... tợng, phản ứng hóa học áp dụng nguyên tắc bảo toàn e- việc giải toán oxi hóa - khử giúp em giải toán cách nhanh gọn, xác, sâu vào việc nghiên cứu chất hóa học Đặc biệt áp dụng phơng pháp bảo toàn...
- 75
- 808
- 7
Phương pháp giải bài toán hóa học bằng hệ phuong trình
Ngày tải lên :
17/07/2013, 01:26
... dụng với dung dịch BaCl2 vừa đủ thu đợc 27,84g kết tủa a Tìm công thức X? b Tính thể tích dung dịch NaOH 0,2M cần cho vào A để đợc lợng kết tủa cực đại, thể tích dung dịch NaOH 0,2M cần cho vào ... hợp A? ĐS: a Fe(NO3)3.9H2O b Fe3O4 Bài 15: (Đề 44III) Hoà tan 26,64g chất X tinh thể muối sunfat ngậm nớc kim loại M vào nớc thu đợc dung dịch A Cho A tác dụng với dung dịch NH vừa đủ thu đợc ... H2SO4 đăc, nóng đợc dung dịch A 3,36 lit SO2 a Xác định R? biết khí đo đktc b Hấp thụ toàn SO2 vào 400 ml dung dịch NaOH thu đợc 16,7g muối Xác định nồng độ dung dịch NaOH? c Trộn oxit kim loại...
- 4
- 8.1K
- 83
Phương pháp giải bài toán hóa học chất đồng đẳng
Ngày tải lên :
22/07/2013, 01:25
... kim loại muối kim loại kiềm thổ chu kỳ liên tiếp Hãy xác định công thức muối Clorua trên? d Thêm vào m(gam) kim loại catôt thí nghiệm điện phân 0,6g kim loại X ch a rõ hoá trị thu đợc hỗn hợp kim...
- 2
- 1.4K
- 7
CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI CHO MỘT BÀI TOÁN HÓA HỌC
Ngày tải lên :
29/07/2013, 00:45
... nhân ch t lư ng cao Hóa H c – ðHSP http://blog.360.yahoo.com/thanhlepham84 Tuy n ch n phương pháp gi i toán Hóa H c Các phương pháp gi i cho m t toán Hóa H c Gi i tương t phương pháp ñ i s v i (5), ... 4/5 - C nhân ch t lư ng cao Hóa H c – ðHSP http://blog.360.yahoo.com/thanhlepham84 Tuy n ch n phương pháp gi i toán Hóa H c Các phương pháp gi i cho m t toán Hóa H c Bài ð m gam phoi bào s t (A) ... [1] Dùng phương pháp quy ñ i ñ tìm nhanh ñáp s c a toán hóa h c, Nguy n Xuân Trư ng, T p chí Hóa H c ng d ng, s (52) / 2006, trang – [2] Bài vi t “Các phương pháp gi i cho m t toán hóa h c”,...
- 5
- 1K
- 5
CáC PHƯƠNG PHáP GiúP giải nhanh bài toán hóa họC
Ngày tải lên :
31/07/2013, 09:28
... trọng hóa học Việc áp dụng định luật vào trình giải toán hóa học giúp em nắm chất phản ứng hóa học mà giải nhanh toán Nếu em không ý tới điểm vào giải toán cách đặt ẩn, lập hệ phương trình Với toán ... với số toán oxi hóa - khử, đặc biệt toán phức tạp, em áp dụng phương pháp đại số (phương pháp em thường sử dụng, toán hóa học bản, đơn giản giải được, có số toán khó đặt ẩn, số ẩn nhiều số, phương ... Thuật toán hóa học lấn át chất tượng, phản ứng hóa học áp dụng nguyên tắc bảo toàn e- việc giải toán oxi hóa - khử giúp em giải toán cách nhanh gọn, xác, sâu vào việc nghiên cứu chất hóa học Đặc...
- 77
- 1.5K
- 2
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2