vận dụng lí thuyết kiến tạo có sự hỗ trợ của phần mềm maple trong việc hình thành các công thức tính diện tích hình phẳng và thể tích khối tròn xoay

Xây dựng bài tập trắc nghiệm khách quan rèn kỹ năng thực hành hóa học cho học sinh trung học phổ thông

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:19

... tẩy màu A Cl2 có tính oxi hóa mạnh B Cl2 tác dụng với H2O tạo thành axit HClO có tính oxi hóa mạnh C tạo thành axit HCl có tính tẩy màu D tạo thành axit HClO có tính khử mạnh có tác dụng tẩy màu ... dựa vào kiến thức lí thuyết: Mô tả tượng thứ tự xảy ra, chứng minh phản ứng Hoá học có, giải thích thành công không thành công thí nghiệm, tìm nguyên nhân, giải pháp khắc phục Thí dụ: Có thể ... lực nhận thức lực hành động, hình thành nhân cách người lao động động, sáng tạo 2.2.1.Chương trình chuẩn môn Hoá học giúp học sinh đạt 2.2.1.1 Về kiến thức Học sinh có hệ thống kiến thức Hoá...

138
1.2K
2

kinh nghiệm dạy học: nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học bằng việc giải thích các hiện tượng thực tiễn có liên quan đến bài học

Ngày tải lên : 13/04/2013, 10:17

... máy lại có mùi clo? Khi sục vào nước lượng nhỏ Clo vào nước có tác dụng sát trùng clo tan phần (gây mùi) phản ứng phần với nước: H 2O + Cl2 ƒ HCl + HClO Ion ClO- HClO có tính oxi hoá mạnh có khả ... thực chất, thể (xương động vật) có chứa hàm lượng P chết phân huỷ tạo phần thành khí PH (Photphin) có lẫn chút khí P 2H4 (Diphotphin), khí PH3 tự bốc cháy điều kiện thường tạo thành khối cầu khí ... cháy thành giọt dẻo màu trắng, có mùi rau cần, nguội biến thành cục cứng có màu nâu nhạt, bóp khó nát Áp dụng: Giáo viên đưa vào phần nhận biết dạy liên quan (ở lớp lớp12), mặt khác có tác dụng...

25
3.5K
106

Nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học bằng việc giải thích các hiện tượng thực tiễn có liên quan đến bài học

Ngày tải lên : 23/04/2013, 20:41

... 3% Kt qu Trung bỡnh 67% 64% 62 % Yu Kộm 10% 25% 35% C BI HC KINH NGHIM: Sáng kiến cụ thể: Sáng kiến thuộc loại sáng kiến i mi phng phỏp ging dy nhm nõng cao k nng thc hnh, k nng quan sỏt, liờn ... rốn cho hc sinh kh nng ch ng, sỏng to quỏ trỡnh hc v lm ch cuc sng Sử dụng sáng kiến: áp dụng đợc trờng THPT Kết luận chung kiến nghị: a Kt lun: 25 cú nhng tit hc t hiu qu cao nht luụn l nim trn ... Nu cn quỏ loóng (< 75%) thỡ hiu qu sỏt trựng kộm p dng: Trong y t, cn c s dng i tr tiờm, vt thng nhng cú ớt ngi quan tõm ti li dựng cn? Trong hc, nu hc sinh c bit s rt tt cho cuc sng Giỏo viờn...

27
2.6K
15

KINH NGHIỆM DẠY HỌC - NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY MÔN HÓA HỌC BẰNG CÁCH GIẢI THÍCH CÁC HIỆN TƯỢNG THỰC TẾ

Ngày tải lên : 12/01/2014, 20:22

... Khi sục vào nước lượng nhỏ Clo vào nước có tác dụng sát trùng clo tan phần (gây mùi) phản ứng phần với nước: H 2O + Cl2 ƒ HCl + HClO Ion ClO- HClO có tính oxi hoá mạnh có khả diệt khuẩn Áp dụng: ... Giáo viên áp dụng vấn đề vào axit cacboxylic (lớp 9, lớp 12) * Ví dụ 25: Vì vắt chanh vào cốc sữa đặc có đường thấy có kết tủa? Trong sữa có thành phần protein gọi Cazein Khi vắt chanh vào sữa làm ... lên chỗ có thủy ngân, S tác dụng với thủy ngân tạo thành HgS dạng rắn không bay Hg + S → HgS ↓ Quá trình thu gom thủy ngân đơn giản Áp dụng: Giáo viên vận dụng vấn đề vào Lưu huỳnh (lớp 10), tính...

33
3.4K
36

Nâng cao hiệu quả dạy học môn hóa học ở trường THPT bằng việc giải thích các hiện tượng thực tiễn có liên quan đến bài học SKKN hóa học

Ngày tải lên : 20/09/2014, 08:55

... doanh nước mía Có thể toán tạo hứng thú học tập • Vấn đề 26: Giáo viên hỏi học sinh: Em cho biết, diện tích phần bảng viết nhiều diện tích phần bảng không viết ngược lại? Tổng diện tích phần viết ... cacbon công thức áp dụng công thức tổng quát CnH2n+2 để viết công thức phân tử ngược lại từ công thức phân tử gọi tên chúng Vì thực tế học sinh học đến phần ankan nên khó khăn gọi tên viết công thức ... nào? Học sinh trả lời diện tích phần viết nhiều diện tích phần không viết ngược lại Tổng diện tích phần không đổi Giáo viên ứng dụng vấn đề để liên hệ quy luật biến đổi tính phi kim kim loại...

28
3.8K
28

một số kinh nghiệm nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học ở trường thpt bằng việc giải thích các hiện tượng thực tiễn trong cuộc sống

Ngày tải lên : 29/01/2015, 12:37

... Có số hợp chất hoá học gọi chất Trong rau muống (và vài loại rau khác) vắt có chất thị màu Trong chanh có Phần I .Tính chanh vào chứa 7% axit xitric Vắt chanh vào nước chất hoá học chuyển rau ... nước rau muống có màu xanh lét chứa chất kiềm canxi Vì bôi Do nọc ong, kiến, nhện (và AXIT vôi vào chỗ số cây) có axit hữu tên axit cacboxylic ong, Phần I .Tính chất hoá học 11 Bài 61 kiến fomic Vôi ... đau? : Vì Trong lê, táo nhiều loại trái AXIT dùng cacboxylic (bằng thép) tác dụng với sắt tạo thành sắt (III) Phần I .Tính chất hoá học 12 Bài : Lipit Phần II.2 Tính chất hóa học dao có chứa tanin...

29
779
0

Nâng cao hiệu quả dạy học môn hoá học bằng việc giải thích các hiện tượng thực tiễn có liên quan đến bài học trong chương trình hóa học 10

Ngày tải lên : 06/03/2015, 12:25

... muống mềm xanh Áp dụng: Vấn đề có học sinh biết có học sinh không để ý biết đến em tiến hành thí nghiệm buổi nấu ăn, góp phần tạo thêm kinh nghiệm cho học sinh, thiết thực Có thể đưa tượng vào phần ... bột S rắc lên chỗ có thủy ngân, S tác dụng với thủy ngân tạo thành HgS dạng rắn không bay Hg + S → HgS ↓ Quá trình thu gom thủy ngân đơn giản Áp dụng: Giáo viên vận dụng vấn đề vào LƯU HUỲNH Vấn ... thường ngày Vận dụng kiến thức học để giải thích tượng đó, nhờ học sinh củng cố kiến thức sâu sắc Và nhờ học sinh thấy học môn hóa dễ hiểu, thiết thực, gần gũi với đời sống lôi II THỰC TRẠNG CỦA ĐỀ...

14
915
6

Nâng cao hiệu quả dạy và học môn Hóa học THPT bằng việc giải thích các hiện tượng trong đời sống thực tiễn liên quan đến bài học

Ngày tải lên : 20/03/2015, 14:50

... cồn iot hỗn hợp tan iot người ancol etylic (C2H5OH), iot tạo thành với Phần II.2 dính cồn iot tinh bột chất có màu xanh Ứng dụng cầm bánh mì có chấm xanh bánh ? Vì than đá chất Phần III.2 thành ... ăn nhau? tác dụng với sắt tạo thành sắt (III) tanat có màu đen Tanin có vị chát, hồng có vị chát nhiều tanin Tại cơm TINH BỘT ăn nhai kỹ Phần IV Sự thấy vị chuyển hóa ? tinh bột thể Cơm chứa ... tái tạo lại tượng thực tế vận dụng kiến thức hóa học để giải thích Kết đối chứng Thực tế giảng dạy cho thấy lớp không áp dụng so với lớp áp dụng giải thích thường xuyên có khác rõ rệt Cụ thể...

20
2.5K
27

SKKN Nâng cao hiệu quả dạy và học môn Hóa học THPT bằng việc giải thích các hiện tượng trong đời sống thực tiễn liên quan đến bài học

Ngày tải lên : 08/04/2015, 22:18

... iot tạo thành dính cồn với tinh bột chất có màu xanh Ứng dụng Phần iot cầm bánh mì có chấm xanh bánh ? 10 Bài 41-OXI Vì Do than đá tác dụng với O2 đá không khí tạo khí CO2, phản ứng tỏa Phần ... bột S rắc lên chỗ có thủy bột S lên ngân, S tác dụng với thủy trên? ngân tạo thành HgS dạng rắn không bay 10 Bài 42 : Vì sau Ozonvà lành, Sở dĩ có hidropeoxit giông, Phần I.2 Tính chất ozon không ... từ khí CO2 Cacbon có công CO2 hóa lỏng Đây tác Hợp Phần II Cacbon đioxit Tính chất vật lí dụng nhân lạnh thể rắn cung cấp lạnh ? cách biến đổi trạng thái: đá khô thăng hoa thành hơi, không qua...

36
2.1K
19

SKKN nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học bằng việc giải thích các hiện tượng thực tiễn có liên quan đến bài học đối với hóa học 12

Ngày tải lên : 12/12/2015, 18:13

... ý thức học tập cha cao Nhiều học viên bỏ học lâu, kiến thức rỗng, nhận thức chậm - Học viên lớp Lp 10C, 11C, 12C,D đa số cán xã tuổi cao tham gia công việc địa phơng, làm chủ gia đình, đào tạo ... tục, nhận thức chậm, không quen với việc học tập - Học viên khối BTTHPT, nhiều em không thi đợc vào cấp 3, nhiều học viên đối tợng phổ cập THCS xin vào học bổ túc ( Không thi tuyển đầu vào) nói ... lực học yếu Một số học viên cha xỏc nh c ng c hc nờn cha có ý thức học tập, số cán vừa làm, vừa tham gia học nên nhiều thời gian giành cho việc học dẫn đến kết học tập không cao Một số học sinh...

18
401
0

Sáng kiến kinh nghiệm nâng cao hiệu quả dạy học môn hóa học ở trường THPT bằng việc giải thích các hiện tượng thực tiễn có liên quan đến bài học

Ngày tải lên : 02/03/2016, 13:11

... gì ?Có ích gì? Trong dấm ăn có vị chua có 3-5% Axit axetic (CH3COOH) Dấm ăn có tác dụng tạo vị chua có tác dụng làm cho thể có cảm giác muốn ăn tiêu hoá tốt, có khả tiêu độc, sát khuẩn Áp dụng: Dấm ... Những hạt hình thành sỏi dày, ruột Nên ăn hoa sau bữa ăn khoảng 1−3 *Ví dụ 21: Vì vắt chanh vào cốc sữa đặc có đường thấy có kết tủa? Trong sữa có thành phần protein gọi Cazein Khi vắt chanh vào sữa ... giảng Cách nêu vấn đề làm cho học sinh vào kiến thức học tìm cách giải thích hay tự tái tạo lại kiến thức qua thí nghiệm hay lúc bắt gặp tượng, tình sống Giúp học sinh phát huy khả ứng dụng hoá...

26
664
1

NÂNG CAO HIỆU QUẢ dạy và học môn HOÁ học BẰNG VIỆC GIẢI THÍCH các HIỆN TƯỢNG THỰC TIỄN có LIÊN QUAN đến bài học

Ngày tải lên : 15/05/2016, 13:01

... Giáo viên áp dụng vấn đề vào axit cacboxylic (lớp 9, lớp 12) * Ví dụ 25: Vì vắt chanh vào cốc sữa đặc có đường thấy có kết tủa? Trong sữa có thành phần protein gọi Cazein Khi vắt chanh vào sữa làm ... lên chỗ có thủy ngân, S tác dụng với thủy ngân tạo thành HgS dạng rắn không bay Hg  S  HgS  Quá trình thu gom thủy ngân đơn giản Áp dụng: Giáo viên vận dụng vấn đề vào Lưu huỳnh (lớp 10), tính ... Giáo viên áp dụng vấn đề vào axit cacboxylic (lớp 9, lớp 12) * Ví dụ 25: Vì vắt chanh vào cốc sữa đặc có đường thấy có kết tủa? Trong sữa có thành phần protein gọi Cazein Khi vắt chanh vào sữa làm...

48
452
2

Nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học THPT bằng việc giải thích các hiện tượng trong đời sống thực tiễn liên quan đến bài học

Ngày tải lên : 06/06/2016, 11:38

... ằng ) cacboxylic ắ ê áo mặ Phần I Tính hì hỗ ắ h hoá h ị en Bài : Lipit Dân gian có Phần II : “ Thị Tính h mỡ ưa hành, câu hóa h ối ỏ a Ph n ứng Cây nêu, tràng pháo, Trong ê áo nhi oại rái y ó ... n o hỗ ị hương sau ó ầ h ị hương ứng ên iế hi ” Vì ng Phần I phân tích ó h Ph n ứng rư há oxi hóa lái xe ống rư ? 11 màu vàng da cam) Caro en m hi ro a on ó ông h n C40H56 Khi ầ h ị hương hỗ ị ... : m ống hay i m axi hay i AXIT ang xanh Trong m ống ( i oại ) ắ ó h hỉ hị m n y Trong hanh ó cacboxylic chanh vào hứa 7% axi xi ri Vắ hanh o nư Phần I Tính hì h y n m hay i axi o ó m hay h hoá...

21
369
0

Giải thích các hiện tượng xúc tác

Ngày tải lên : 23/04/2013, 23:51

... chất axit có số tính chất bazơ ngược lại chất bazơ có tính axit Khi xúc tác thể tính axit, ta có: vH+= kH+ [S].[H3O+] Khi xúc tác thể tính bazơ, ta có: vOH-= k OH- [S].[ OH-] Bên cạnh có phản ứng ... lý thuyết giả thuyết khác làm rõ nhiều khía cạnh tượng xúc tác Dưới số thuyết có tính chất đại: 1/ Thuyết hóa học - tức thuyết hợp chất trung gian 2/ Thuyết lý học - tức thuyết hấp phụ 3/ Thuyết ... trường Cách 3: Chia làm giai đoạn (cách chia có xét đến đến yếu tố mao quản xúc tác) Bề mặt xúc tác có mao quản làm diện tích bề mặt tăng lên đáng kể Ví dụ: Than hoạt tính: Sngoài = m2/g Strong...

102
2.9K
3

Giải thích các hiện tượng Vật lí

Ngày tải lên : 13/06/2013, 01:26

... quán tính lớn Mặc khác, có quán tính nên tác dụng lực vào vật vận tốc không thay đổi cách đáng kể mà phải sau khoảng thời gian định Nếu vật có quán tính lớn (nghĩa có khốI lượng lớn) khoảng thời ... đến chỗ đường vòng, hành khách bị đẩy ép vào thành xe (?) Giải thích: Chúng ta biết vật chất có quán tính, tức có tính chất bảo toàn vận tốc có Nhưng ý vận tốc bảo toàn độ lớn hướng Khi ô tô thẳng ... trước Tính chất muốn giữ nguyên vận tốc có vật gọi quan tính Trong tượng trên, hành khách ngã tàu dừng lại đột ngột, chuyển bánh đột ngột, tương tự có lực tác dụng vào người Ta gọi lực lực quán tính...

7
23.8K
329

Giải thích các hiện tượng hóa học trong cuộc sống docx

Ngày tải lên : 12/07/2014, 20:20

... Metylic chất độc Khi uống rượu vào, bị ngộ độc nghiêm trọng Không nên trộn loại mực khác nhau: Trong mực chứa hạt keo tích điện, loại mực chế tạo từ nguyên liệu khác hạt keo tích điện trái dấu hút lẫn ... sunfuric, phenol, chất keo Sau chế tạo, tanin kết hợp với sắt (II) sunfat tạo sắt (II) tanat Khi viết chữ xong, tác dụng oxy không khí ánh sáng mặt trời, sắt (II) tanat tạo sắt (III) tanat màu đen, ... để không khí • Nấu đậu xanh nồi gang bị đen: Đậu xanh có tanin Tanin tác dụng với sắt tạo sắt III tanat màu đen • Mực xanh đen viết lúc biến thành đen: Mực xanh đen chứa tanin, axit galic, sắt...

2
9.5K
108

skkn giải thích các hiện tượng hóa học 9

Ngày tải lên : 10/02/2015, 04:00

... thường dùng thành phố lại có mùi khí clo ? Giải thích: Trong hệ thống nước máy thành phố, người ta cho vào lượng nhỏ khí clo vào để có tác dụng diệt khuẩn Một phần khí clo gây mùi phần tác dụng với ... đề tài này, học sinh mơ hồ việc nắm bắt kiến thức, việc nắm bắt kiến thức môn hóa học em mức độ thấp nắm khái niệm, định luật… Học sinh chưa biết vận dụng chưa sâu vào trình giải thích, giải ... thay đổi độ pH dung dịch thay đổi Trong rau muống (và vài loại rau khác) có chất thị màu này, chanh có 7% axit xitric Vắt chanh vào nước rau làm dung dịch có tính axit, làm thay đổi màu nước rau...

23
2.3K
24

SKKN Lồng ghép giải thích các hiện tượng thực tế trong giảng dạy môn hóa học 9

Ngày tải lên : 09/03/2015, 08:33

23
1.5K
4

Giáo án Sinh học 10 nâng cao - THỰC HÀNH: THÍ NGHIỆM NHẬN BIẾT MỘT SỐ THÀNH PHẦN HÓA HỌC CỦA TẾ BÀO pdf

Ngày tải lên : 05/07/2014, 23:21

6
18.7K
162

Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh cách tiến hành và quan sát thí nghiệm trong chương trình hoá học lớp 8

Ngày tải lên : 02/04/2013, 15:45

14
2.5K
7