văn xuôi hiện thực phê phán

Điển hình hoá trong văn xuôi hiện thực phê phán Việt Nam (giai đoạn 1930-1945)

Ngày tải lên : 04/04/2014, 09:50

... tần quần chúng hâm mộ văn học thực phê phán rộng giải tần văn học lãng mạn, siêu thực Ngay tầng lớp bị văn học thực phê phán chĩa mũi nhọn vào họ không ý Văn học thực phê phán khối bạn đọc "thuận" ... điển hình chủ nghĩa thực phê phán - Phơng pháp lấy chất liệu văn học: Chủ nghĩa thực phê phán trọng yếu tố khách quan- đối tợng phản ánh tác phẩm văn học Các nhà văn thực phê phán lấy điển hình ... nghƯ tht nỉi bËt cđa chđ nghÜa hiƯn thực phê phán, đặc trng để phân biệt chủ nghĩa thực phê phán với chủ nghĩa lãng mạn Nghiên cứu điển hình hoá văn xuôi thực phê phán Việt Nam giai đoạn 1930 - 1945...

26
2K
1

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "Đặc điểm cấu trúc lời chửi của nhân vật trong văn xuôi hiện thực phê phán giai đoạn 1930-1945" doc

Ngày tải lên : 23/07/2014, 13:20

... thoại lời chửi nhân vật văn xuôi thực phê phán 1930-1945 tuân thủ theo kiểu cấu trúc phát ng«n nh− sau CÊu tróc lêi chưi trùc tiÕp nhân vật tác phẩm văn xuôi thực phê phán giai đoạn 1930-1945 ... Vinh Tạp chí khoa học, tập XXXVIIi, số 2b-2009 Qua khảo sát, lời chửi nhân vật tác phẩm văn xuôi thực phê phán giai đoạn 1930 -1945 chủ yếu lời chửi trực tiếp có dạng đơn thoại Do vai chửi thuộc ... (Nguyễn Công Hoan - Một kiếp ngời) Kết luận Qua khảo sát cấu trúc lời chửi nhân vật tác phẩm văn xuôi thực phê phán 1930-1945 bớc đầu chúng t«i rót mét sè kÕt ln sau: Lêi chưi nhân vật chủ yếu tồn dạng...

7
974
5

Luận án tiến sỹ Điển hình hoá trong văn xuôi hiện thực phê phán Việt Nam (giai đoạn 19301945)

Ngày tải lên : 02/11/2014, 22:51

... quần chúng hâm mộ văn học thực phê phán rộng giải tần văn học lãng mạn, siêu thực Ngay tầng lớp bị văn học thực phê phán chĩa mũi nhọn vào họ khơng thể khơng ý Văn học thực phê phán khối bạn độc ... điển hình chủ nghĩa thực phê phán - Phương pháp lấy chất liệu văn học: Chủ nghĩa thực phê phán trọng yếu tố khách quan- đối tượng phản ánh tác phẩm văn học Các nhà văn thực phê phán lấy điển hình ... hưởng đến thành tựu văn học thực phê phán Việt Nam, thừa kế thành tựu văn học Pháp văn học thực xã hội chủ nghĩa Nga 2.3.3 Diễn tiến xây dựng nhân vật điển hình văn xi thực phê phán 1930-1945 Diễn...

18
834
0

Điển hình hoá trong văn xuôi hiện thực phê phán Việt Nam (giai đoạn 1930 - 1945

Ngày tải lên : 31/03/2015, 14:14

... học xã hội nhân văn Nguyễn Thị Thu Thủy Điển hình hố văn xi thực phê phán việt nam (Giai đoạn 1930 - 1945) Chuyên ngành : Lý luận văn học Mã số : 62 22 32 01 Luận án tiến sĩ văn học Người hướng ... Thông tin qua văn đƣợc coi nguồn tin bán cơng khai thực tế hoạt động quản lý có văn thƣờng (cơng khai) có văn mật (khơng cơng khai) Chun viên chủ yếu khai thác thông tin văn qua phận văn thƣ lƣu ... "Nghiệp vụ thư ký văn phòng"( PGS - TS Vũ Thị Phụng); "Nghiệp vụ thư ký văn phòng" (TS Dƣơng Văn Khảm - Trần Hồng- Nguyễn Hữu Thời); sách chuyên khảo nhƣ: "Văn phòng đại nghiệp vụ hành văn phòng" (Phạm...

133
1.6K
1

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÁC PHẨM VĂN XUÔI HIỆN THỰC PHÊ PHÁN TRONG SÁCH NGỮ VĂN 11 THEO HƯỚNG TIẾP CẬN CẤU TRÚC

Ngày tải lên : 06/12/2015, 11:23

... Đương nhiên, tác phẩm văn xuôi thực phê phán Ngữ văn 11 chưa có 2.3 Những nghiên cứu phương pháp dạy học tác phẩm văn xuôi thực phê phán 1930-1945 Văn học thực phê phán trào lưu văn học công khai, ... Giá trị thực Văn học thực phê phán có giá trị phản ảnh thực Nếu văn học gương phản chiếu đời sống xã hội văn học thực phê phán 34 gương sáng Đối với bậc thầy chủ nghĩa thực, phản ánh thực có ... dạy học văn nay, mà dạy học tác phẩm văn xuôi thực phê phán lớp 11 Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Mục đích nghiên cứu Áp dụng phương pháp cấu trúc vào dạy học tác phẩm văn xuôi thực phê phán lớp...

103
898
3

Tom tat luan van “ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÁC PHẨM VĂN XUÔI HIỆN THỰC PHÊ PHÁN TRONG SÁCH NGỮ VĂN 11 THEO HƯỚNG TIẾP CẬN CẤU TRÚC”

Ngày tải lên : 04/05/2016, 10:04

... pháp dạy học Ngữ văn hơn, chưa có dẫn cụ thể Đương nhiên, tác phẩm văn xuôi thực phê phán Ngữ văn 11 chưa có 2.3 Những nghiên cứu phương pháp dạy học tác phẩm văn xuôi thực phê phán 1930-1945 Phương ... học văn nay, mà dạy học tác phẩm văn xuôi thực phê phán lớp 11 3 Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Mục đích nghiên cứu Áp dụng phương pháp cấu trúc vào dạy học tác phẩm văn xuôi thực phê phán ... chủ quan ảnh hưởng đến trình phê bình văn học 1.2 Cơ sở thực tiễn đề tài 1.2.1 Thực trạng dạy học kiểu tác phẩm văn xuôi thực phê phán THPT Thực tế việc dạy học Ngữ Văn nhà trường phổ thông có...

15
616
2

Đổi mới phương pháp dạy học tác phẩm văn xuôi hiện thực phê phán trong sách ngữ văn 11 theo hướng tiếp cận cấu trúc

Ngày tải lên : 09/06/2016, 15:31

... Đƣơng nhiên, tác phẩm văn xi thực phê phán Ngữ văn 11 chƣa có 2.3 Những nghiên cứu phương pháp dạy học tác phẩm văn xuôi thực phê phán 1930-1945 Văn học thực phê phán trào lƣu văn học công khai, ... Giá trị thực Văn học thực phê phán có giá trị phản ảnh thực Nếu văn học gƣơng phản chiếu đời sống xã hội văn học thực phê phán gƣơng sáng Đối với bậc thầy chủ nghĩa 33 thực, phản ánh thực có ... dạy học văn nay, mà dạy học tác phẩm văn xuôi thực phê phán lớp 11 Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Mục đích nghiên cứu Áp dụng phƣơng pháp cấu trúc vào dạy học tác phẩm văn xuôi thực phê phán lớp...

102
614
1

Thể loại phóng sự trong trào lưu văn học hiện thực phê phán Việt Nam 1930 đến 1945 và đặc sắc phóng sự Kỹ nghệ lấy tây của Vũ Trọng Phụng

Ngày tải lên : 30/09/2014, 19:32

52
1.3K
5

Phương pháp giảng dạy tác phẩm văn học hiện thực phê phán 1930 - 1945 ở Trường Trung học phổ thông

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:02

... Chƣơng 2: THỰC TIỄN GIẢNG DẠY TÁC PHẨM VĂN HỌC HIỆN THỰC PHÊ PHÁN Ở TRƢỜNG THPT 27 2.1 Thực trạng dạy học Ngữ Văn trường THPT 27 2.2 Thực tiễn việc dạy học tác phẩm văn học thực phê phán ... phẩm văn học thực phê phán 1930-1945 trường THPT Chương 2: Thực tiễn giảng dạy tác phẩm văn học thực phê phán 1930-1945 trường THPT Chương 3: Đổi phương pháp giảng dạy tác phẩm văn học thực phê phán ... Ngữ Văn - Về thực tiễn: Khảo sát đánh giá thực trạng dạy học tác phẩm văn học thực phê phán chương trình lớp 11 THPT ban Cơ bản, nhằm hồn thiện mơ hình dạy học tác phẩm văn học thực phê phán, ...

118
2.2K
6

Đề bài văn học hiện thực phê phán

Ngày tải lên : 18/08/2015, 14:29

... Pha nhân vật tiếng văn học thực phê phán Việt Nam. Văn học thực phê phán  NGÔ TẤT TỐ ( 1894- 1954) Văn học thực phê phán   Ngô Tất Tố nhà báo Ngô Tất Tố nhà văn, nhà phóng sự: ... hướng thực mà thời gọi "tả chân" hay "tả thực" hình thành phát triển thành trào lưu văn học Văn học thực phê phán  Tuy xuất chậm văn học thực phê phán Việt Nam có mặt mạnh Đại phận nhà văn theo ... sản Văn học thực phê phán  Các tác phẩm tiêu biểu :  Chí phèo ( lò gạch cũ )  Lão Hạc Đời thừa Sống mòn Văn học thực phê phán  NGUYỄN 1969) ÁI QUỐC- HỒ CHÍ MINH (1890- Văn học thực phê phán...

31
2.3K
0

Những ấn tượng sâu sắc về hình tượng nông dân trong văn học hiện thực phê phán việt nam giai đoạn 1930

Ngày tải lên : 15/10/2015, 00:07

1
1K
19

CHUYÊN đề văn học HIỆN THỰC PHÊ PHÁN VIỆT NAM 1930 – 1945

Ngày tải lên : 17/10/2015, 11:09

... Chủ nghĩa thực phê phán - Thực chất CNHT Từ năm 40 kỷ 19, CNHT mang cảm hứng mới: cảm hứng phân tích phê phán Từ có tên mới: CNHT phê phán - Chúng ta biết đến nhiều nhà văn thực phê phán nước ... xã hội, văn hóa làm xuất văn đàn văn học công khai năm 30 kỷ XX dòng văn học thực phê phán Việt Nam nhằm đáp ứng yêu cầu quan trọng thời đại: + Cơng đại hóa văn học (qui luật tự thân văn học) ... Anh: Thaccơrê; Đickenx Nga: Gôgôn; Đôtxtôiepxki; L.Tônxtôi B VĂN HỌC HIỆN THỰC PHÊ PHÁN VIỆT NAM 1930-1945 I- Tiền đề lịch sử - xã hội- văn hóa: Trang Về lịch sử - xã hội: Trong sau CTTG lần I:...

9
18.4K
505

Thể loại phóng sự trong trào lưu văn học hiện thực phê phán việt nam 1930 1945 và đặc sắc phóng sự kỹ nghệ lấy tây của vũ trọng phụng

Ngày tải lên : 31/10/2015, 22:36

... nghĩa thực chủ nghĩa thực phê phán 12 12 văn học Việt Nam 1930 – 1945 1.1.2 Quá trình vận động phát triển trào lưu văn học thực phê 14 phán Việt Nam 1.2 Vấn đề thể loại trào lưu văn học thực phê phán ... ý nghĩa thực tiễn 11 Phương pháp nghiên cứu 11 NỘI DUNG Chương 1: Trào lưu văn học thực phê phán Việt Nam 12 1930 – 1945 thể loại phóng trào lưu văn học 1.1 Trào lưu văn học thực phê phán Việt ... CỦA TRÀO LƯU VĂN HỌC NÀY 1.1 TRÀO LƯU VĂN HỌC HIỆN THỰC PHÊ PHÁN VIỆT NAM 1930 1945 1.1.1 Khái niệm chủ nghĩa thực (CNHT) chủ nghĩa thực phê phán (CNHTPP) văn học Việt Nam 1930 – 1945 CNHT CNHTPP...

53
871
0

con người tha hóa trong văn học hiện thực phê phán giai đoạn 1930 1945

Ngày tải lên : 02/12/2015, 16:55

... TRONG TIỂU THUYẾT HIỆN THỰC PHÊ PHÁN 33 3.1 Đặc điểm chung nhân vật tha hóa văn học thực phê phán 33 3.2 ĐẶC ĐIỂM BIỂU HIỆN CỦA NHÂN VẬT THA HÓA TRONG VĂN HỌC HIỆN THỰC ... văn học hiên thực phê phán Hầu hết nhà văn thực phê phán nước ta giai đoạn 1930 - 1945 xuất thân từ tầng lớp tri thức tiểu tư sản, đào tạo từ trường học chế độ thực dân môi trường văn hóa nước ... THUYẾT HIỆN THỰC PHÊ PHÁN 3.1 Đặc điểm chung nhân vật tha hóa văn học thực phê phán Các nhân vật tha hóa hai phạm vi xã hội thành thị nơng thơn có đặc điểm chung giống nhau: họ nạn nhân xã hội thực...

99
2.9K
17

“Một trong những đặc điểm nổi bật của văn học hiện thực phê phán là xây dựng được những tính cách điển hình”. Bằng hiểu biết của mình, anhchị hãy làm sáng tỏ nhận định trên.

Ngày tải lên : 12/05/2016, 07:56

... tội ác mà thực dân Pháp làm Văn học thực phê phán chủ trương mơ tả cách chân thực, xác, khách quan trình vận động đời sống Cơng cụ nhận thức khám phá chân lí đời sống văn học thực phê phán tính ... Nhắc đến ta thấy mối quan hệ văn học thực tác phẩm văn học Văn học phản ánh thực có khả hiểu biết khám phá khía cạnh chất thực Trong tác phẩn “Chí Phèo” hện thực xã hội thực dân nửa phong kiến thối ... hội rộng lớn Nhắc đến văn học thực phê phán ta khơng thể khơng nhắc đến Chí Phèo tác phẩm tên nhà văn Nam Cao Chí Phèo nhân vật điển hình đại diện cho người nơng dân lương thiện bị tha hố, mang...

4
707
14

Tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp trong dạy học tác phẩm văn học hiện thực phê phán ( ngữ văn 11)

Ngày tải lên : 29/08/2016, 14:09

... hiệu dạy học tác phẩm văn học thực phê phán (Ngữ văn lớp 11)? Mục đích nghiên cứu Đề xuất phương án tổ chức hoạt động lên lớp dạy học tác phẩm văn học thực phê phán ( Ngữ văn 11) nhằm đổi phương ... Quá trình dạy họcvăn học thực phê phán chương trình Ngữ văn lớp 11 trường THPT Đối tƣợng nghiên cứu:Khả năngtổ chức hoạt động lên lớp dạy học tác phẩm văn học thực phê phán (Ngữ văn 11) nhà trường ... khai, tính khả thi việc tổ chức HĐNGLL trình dạy học; - Tìm hiểu văn học thực phê phán nói chung văn học thực phê phán chương trình Ngữ văn lớp 11 nói riêng để vận dụng vào việc tổ chức HĐNGLL cho...

12
442
1

Văn học lãng mạng và hiện thực phê phán

Ngày tải lên : 21/09/2012, 16:12

... ghét xã hội thực dân phong kiến thối nát, phê phán mãnh liệt lực thống trò xã hội, sở cảm thông, yêu thương trân trọng người, người bò vùi dập, chà đạp, cảm hứng chung nhà văn thực phê phán giai ... phẩm “Chí Phèo” Khác với nhà văn thực phê phán đương thời, tác phẩm Chí Phèo, Nam Cao không sâu miêu tả trình đói cơm rách áo, bần khốn khổ người nông dân, thực tế, thực phổ biến Nam Cao trăn ... Hãy yêu thương người! Đó giá trò nhân văn đặc sắc khiến cho tác phẩm “Chí Phèo” luôn Đề 9: Giá trò thực nhân đạo tác phẩm Chí Phèo Trong dòng văn học thực phê phán 1930-1945 Chí Phèo có lẽ tác phẩm...

41
2.8K
11

Văn học lãng mạn và hiện thực phê phán 1930-1945

Ngày tải lên : 16/10/2013, 01:15

... ghét xã hội thực dân phong kiến thối nát, phê phán mãnh liệt lực thống trò xã hội, sở cảm thông, yêu thương trân trọng người, người bò vùi dập, chà đạp, cảm hứng chung nhà văn thực phê phán giai ... phẩm “Chí Phèo” Khác với nhà văn thực phê phán đương thời, tác phẩm Chí Phèo, Nam Cao không sâu miêu tả trình đói cơm rách áo, bần khốn khổ người nông dân, thực tế, thực phổ biến Nam Cao trăn ... Hãy yêu thương người! Đó giá trò nhân văn đặc sắc khiến cho tác phẩm “Chí Phèo” luôn Đề 9: Giá trò thực nhân đạo tác phẩm Chí Phèo Trong dòng văn học thực phê phán 1930-1945 Chí Phèo có lẽ tác phẩm...

40
2.1K
14