vă chương hình dung ra sự sống và sáng tạo ra sự sống và nguồn gốc cốt yếu của văn chương là lòng vị tha

chứng minh rằng nguồn gốc cốt yếu của văn chương là tình cảm và lòng vị tha

Ngày tải lên : 26/06/2014, 21:04

... vũ trụ văn ch ơng sáng tạo sống Điều có nghĩa là: qua tác phẩm văn chơng, trí tởng tợng bay bổng, khát vọng tình cảm nhân văn cao đẹp,nhà văn dựng nên tác phẩm tranh đời sống mà tranh đời sống ... sao? Câu 2(14,0 điểm): Trong văn ý nghĩa văn chơng, Hoài Thanh khẳng định: Văn chơng hình dung sống muôn hình vạn trạng Chẳng thế, văn chơng sáng tạo sống. Em hiểu ý kiến nh nào? Hãy lựa chọn, ... dụng văn chơng Trong câu nói thấy hai nội dung cần giải thích chứng minh: a, Nói văn chơng hình dung sống muôn hình vạn trạng, cần hiểu: Văn chơng sáng tác nghệ thuật ngôn từ vẻ đẹp nhng sáng...

6
29K
64

Chứng minh rằng nguồn gốc cốt yếu của văn chương là tình cảm và lòng vị tha

Ngày tải lên : 17/10/2015, 06:07

... ” (Phạm Tiến Duật )Nguồn gốc văn chương “tình cảm, lòng vị tha ; thơ văn đích thực có “mãnh lực lạ lùng” làm cho đọc giả vui, buồn, mừng, giận Đó tính giáo dục văn chương Văn chương có tính nhân ... đọc hình dung sống muôn hình vạn trạng”; văn học sáng tạo sống , điều kỳ diệu cảu thơ văn Ví dụ ta đọc thơ “Khoảng trời, hố bom” Lâm Thị Mỹ ... Ta hình dung được, tái Ccuộc kháng chiến chống Mỹ nhân dân ta trả qua muôn vàn khó khăn ác liệt, tuổi trẻ Việt Nam anh hùng: “Ko có kính, ko phải xe ko có kính Bom giật, bom rung, kính vỡ Ung dung...

2
2.3K
2

Nguồn gốc nhận thức và nguồn gốc xã hội của tôn giáo theo quan niệm của LêNin

Ngày tải lên : 13/03/2014, 22:29

... chất thực lệ thuộc vào vật chất nguồn gốc xã hội tôn giáo + Khi lý tưởng người không hướng tới phù hợp với giới tự nhiên, mà hướng tới lý tưởng siêu tự nhiên, tôn giáo nẩy sinh + Sự phiến diện, cứng ... thần người Nếu hướng giải phóng người đến giải phóng tinh thần, nguồn gốc xã hội cho tôn giáo nẩy sinh Chính trị phi kinh tế tự làm nhục Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " viết " cách đặt đề " ... cứng nhắc, thấy mà không thấy rừng, chủ nghĩa chủ quan mù quáng chủ quan dẫn đến chủ nghĩa tâm nguồn gốc tôn giáo + Trong tôn giáo dân chủ, thấy có nguyện vọng chung giải phóng Nhưng thấy rằng,...

2
850
1

Chương 4: Sự hình thành dòng sông và nguồn gốc bùn cát.

Ngày tải lên : 17/10/2012, 14:31

... độ dòng chảy lớn, địa chất yếu, thời gian lũ sông bị thay đổi chiều sâu mà thay đổi hình dáng hình thành phân lưu theo hướng lớn - Sông thời kỳ lũ hoàn toàn hình dáng hình thành dòng chảy lẫn lộn ... đổi chiều sâu dòng sông không làm hình dáng bình đồ thay đổi cách rõ ràng Sự xói bồi bùn cát diễn cách chậm chạp theo điểm khác Sự phân bố hình dạng ghềnh cạn thay đổi hàng năm Loại sông thường ... sông chịu hai lực tác dụng: - Lực tác dụng dòng chảy có tác dụng làm hạt cát chuyển động; 4-2 Chương 4: Sự hình thành dòng sông nguồn gốc bùn cát - Lực ma sát chống lại tác dụng gây trượt dòng chảy...

7
10.7K
40

xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập sáng tạo trong dạy học chương các định luật bảo toàn lớp 10 (chương trình nâng cao)

Ngày tải lên : 07/11/2014, 19:48

98
918
1

xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập sáng tạo chương các định luật bảo toàn vật lí 10 trung học phổ thông

Ngày tải lên : 07/11/2014, 19:50

99
577
2

SKKN xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập sáng tạo chương từ trường vật lí 11 THPT

Ngày tải lên : 03/10/2015, 19:34

... mặt lí luận - Làm sâu sắc thêm vấn đề liên quan đến khái niệm Năng lực sáng tạo dạy học sáng tạo, tập sáng tạo dạy học môn vật lí - Đề xuất nguyên tắc xây dựng tập sáng tạo vào chương “Từ trường” ... có sáng kiến đưa tập sáng tạo nhằm rèn luyện, phát triển lực sáng tạo học sinh, đặc biệt chương “Từ trường” – Vật lí 11 THPT Từ sở lựa chọn sáng kiến: Xây dựng sử dụng tập sáng tạo dạy học chương ... nhằm bồi dưỡng Năng lực sáng tạo cho học sinh hiệu Trong sáng kiến này, tiến hành nghiên cứu sáng tạo lực sáng tạo, dạy học sáng tạo, đề xuất nguyên tắc xây dựng tập đựa vào số 40 Nguyên tắc TRIZ...

39
520
3

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập sáng tạo chương các định luật bảo toàn vật lý 10 Trung học phổ thông

Ngày tải lên : 28/10/2015, 13:25

... luận văn Cấu trúc luận văn CHƯƠNG 1: Cơ sở lí luận việc xây dựng sử dụng hệ thống tập sáng tạo dạy học vật lí trường Trung học phổ thông 1.1 Bồi dưỡng lực tư sáng tạo ... chương “Các định luật bảo toàn” 35 2.2 Bài tập sáng tạo 36 2.2.1 Cơ sở xây dựng tập sáng tạo 36 2.2.2 Hệ thống tập sáng tạo chương “Các định luật bảo toàn” 36 2.2.3 Các hình ... Nội dung Chương 1: Cơ sở lí luận việc xây dựng sử dụng hệ thống tập sáng tạo dạy học vật lí trường Trung học phổ thông Chương 2: Hệ thống tập sáng tạo dạy học chương “Các định luật bảo toàn” Chương...

98
620
9

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập sáng tạo nhằm phát triển tư duy cho học sinh khi dạy học chương động lực học chất

Ngày tải lên : 15/12/2015, 07:34

... học giải tập sáng tạo - Xây dựng hệ thống tập sáng tạo sử dụng tập sáng tạo dạy học chơng động lực học chất điểm Cấu trúc luận văn - Mở đầu ( trang, từ trang đến trang 9) - Nội dung: chơng Chơng ... Khái niệm t sáng tạo khả phát triển t sáng tạo cho học sinh (13 trang, từ trang 10 đến trang 22) Chơng 2: Xây dựng hệ thống tập sáng tạo phần động lực học(37 trang, từ trang 23 đến trang 59) Chơng ... phẩm chất quan trọng t sáng tạo Theo [33], trình sáng tạo ngời thờng đợc ý tởng mới, bắt nguồn từ t sáng tạo ngời Theo quan điểm tâm lý học lực sáng tạo biểu rõ nét khả t sáng tạo - đỉnh cao trình...

76
429
0

Marketing trong tuyển dụng nhân sự- Chính sách thu hút nhân tài của các công ty và nhà tuyển dụng

Ngày tải lên : 02/11/2012, 16:34

... chợ việc làm, trình bày diễn thuyết môi trường làm việc nhiệt huyết xây dựng quan nhà nước làm việc nghiêm chỉnh hiệu trường học, thiết kế tài liệu phổ biến thông tin trang web hấp dẫn hình ảnh ... gian làm việc cho công ty Chính thân nghiệp ông John Saunders thông điệp marketing sống động cho UPS Ông xuất thân từ nghề lái xe tải, bắt đầu làm việc cho UPS cách 17 năm, sau năm chọn làm quản ... cảnh sát nghiêm trang oai vệ Phải với marketing tuyển dụng nhân bề sách thu hút sử dụng nhân tài công ty quan nhà nước, tổ chức thực tạo lợi cạnh tranh thị trường quốc tế nhờ nguồn nhân lực mà...

2
891
2

TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU VĂN TÂM ĐIÊU LONG GIAI ĐOẠN CỔ ĐIỂN VÀ SỰ KHAI SINH CỦA VĂN TÂM ĐIÊU LONG HỌC HIỆN ĐẠI ĐẦU THẾ KỈ XX

Ngày tải lên : 08/04/2013, 12:05

... Đông gắn cách thô bạo vào văn luận phương Đông để bàn Văn tâm điêu long chỉnh thể văn luận CHƯƠNG TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU VĂN TÂM ĐIÊU LONG GIAI ĐOẠN CỔ ĐIỂN VÀ SỰ KHAI SINH CỦA VĂN TÂM ĐIÊU LONG HỌC ... lựa chọn số văn khác yếu tố ông cho phù hợp để tạo văn Văn tâm điêu long hoàn toàn Công việc việc tìm văn gần với ý Lưu Hiệp trái lại làm phức tạp thêm tình hình văn vốn đau đầu Văn tâm điêu ... cứu văn học sử: Nếu lịch sử văn học lấy tác phẩm văn học làm vị lịch sử nghiên cứu văn học thiết phải lấy trứ tác nghiên cứu văn học làm vị Việc phân kì giai đoạn lịch sử nghiên cứu tác phẩm văn...

37
448
0

Nghiên cứu xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập sáng tạo phần cơ học lớp 10 THPT – nâng cao

Ngày tải lên : 04/12/2013, 10:33

... Vinh - 2011 Bộ giáo dục đào tạo Trờng đại học Vinh Vũ thị minh nghiên cứu xây dựng sử dụng hệ thống tập sáng tạo dạy học phần học lớp 10 - trung học phổ thông CHuyên ... 72 1.5.4 Thang o 73 1.5.5 Kim chng thang o 76 Kt lun chng 78 Chng XY DNG V S DNG H THNG BI TP SNG TO PHN C HC LP 10 THPT 79 2.1 Phõn tớch ni dung dy hc ... v vt lớ núi riờng trng THPT 81 2.2.1 Mc ớch iu tra .81 2.2.2 i tng iu tra 81 2.2.3 Kt qu iu tra .82 2.2.3.2 Thc trng s dng bi núi chung v BTST núi...

231
961
11

NGHIÊN cứu các yếu tố ẢNH HƯỞNG đến LÒNG TRUNG THÀNH của KHÁCH HÀNG cá NHÂN sử DỤNG DỊCH vụ TIỀN gửi TIẾT KIỆM của NGÂN HÀNG NÔNG NGHIỆP và PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN VIỆT NAM CHI NHÁNHHUẾ

Ngày tải lên : 14/12/2013, 01:21

... tương quan Pearson mô hình Sự hài lòng khách hàng .52 Bảng 2.16 - Thủ tục chọn biến mô hình Sự hài lòng khách hàng 53 Bảng 2.17 - Tóm tắt mô hình hồi quy đa biến Sự hài lòng khách hàng 54 ... tích nhân tố thang đo yếu tố Chất lượng dịch vụ 48 Bảng 2.12 - Kiểm định KMO & Bartlett’s Test thang đo Sự hài lòng khách hàng 50 Bảng 2.13 - Kết phân tích nhân tố thang đo Sự hài lòng khách ... Sơ đồ 2.2 - Mô hình nghiên cứu điều chỉnh Sự hài lòng khách hàng 51 Sơ đồ 2.3 - Kết xây dựng mô hình hồi quy Sự hài lòng khách hàng 59 Sơ đồ 2.4 - Mô hình nghiên cứu điều chỉnh Lòng trung thành...

129
1.1K
6

Đề tài đánh giá sự biến động nguồn lợi tôm giống của một số loài tôm kinh tế thuộc giống penaeus fabricius và metapenaeus wood mason et alcock vùng cửa sông bãi bồi tây ngọc hiển và vùng biển ven bờ cà mau

Ngày tải lên : 05/04/2014, 12:28

... không xâm hại nguồn lợi thủy sản Nguyễn Chu Hồi làm chủ nhiệm thực Kết chứng minh nghề te xiệp loại hình nghề có tính sát hại nguồn lợi cao, cần phải thay loại hình nghề khác xâm hại nguồn lợi thủy ... loại nghề khai thác hải sản, có nghề lưới k o đáy [26] Cũng tác giả Nguyễn Văn Kháng Nguyễn Phi Toàn, Bùi Văn Tùng Đoàn Văn Phụ (2005) tiến hành áp dụng thử nghiệm thiết bị thoát cá cho nghề lưới ... nhân tạo, phát triển nghề nuôi biển thay cho nghề khai thác loài tự nhiên, nguồn lợi cạn kiệt, đồng thời tạo việc làm cho số ngư dân bị cấm khai thác [48] 2) Xây dựng khu bảo tồn biển rạn nhân tạo...

126
597
0

Điều kiện lịch sử - xã hội, nguồn gốc và quá trình hình thành, phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh pptx

Ngày tải lên : 13/07/2014, 22:20

... dân tộc - Từ truyền thống văn hoá lâu đời, sắc riêng: văn hoá lấy nhân nghĩa làm gốc, trừ độc, trừ tham, trọng đạo lý; văn hoá mang tính dân chủ; có tính chất khoan dung; dân tộc trọng hiền tài; ... đoạn tư chủ nghĩa + + Hồ Chí Minh tiếp cận chủ nghĩa xã hội từ văn hoá, đưa văn hoá thâm nhập vào trị, kinh tế tạo nên thống biện chứng văn hoá, kinh tế trị + Hồ Chí Minh tiếp cận chủ nghĩa xã hội ... mác-xít tỉnh táo sáng suốt, biết khai thác yếu tố tích cực tư tưởng văn hoá phương Đông để phục vụ cho nghiệp cách mạng Việt Nam + Văn hoá phương Tây: Hồ Chí Minh chịu ảnh hưởng sâu rộng văn hoá dân...

39
624
5

NGHIÊN cứu xây DỰNG và sử DỤNG HỆ THỐNG bài tập SÁNG tạo TRONG dạy học PHẦN cơ học lớp 10

Ngày tải lên : 24/07/2014, 17:41

... trình sáng t o c a Razumôpxki: Mô hình H qu S ki n Th c nghi m Hình 1.3 Chu trình sáng t o c a Razumôpxki 21 Theo chu trình sáng t o c a Razumôpxki, giai ño n t s ki n kh i ñ u ñ xây d ng nên mô hình ... nghi m g n gũi v i cu c s ng mà h c sinh có th làm nhi u nơi như: Làm nhà, làm lúc d o chơi, làm bên h , làm ñi du l ch, làm nhà máy, vũ tr ho c làm phòng thí nghi m M E Tultrinxki (1979) v i ... t p sáng t o d y h c v t lí THPT Chương 2: Xây d ng s d ng h th ng t p sáng t o ph n h c l p 10 THPT Chương 3: Th c nghi m sư ph m 11 Chương CƠ S LÝ LU N XÂY D NG VÀ S D NG H TH NG BÀI T P SÁNG...

228
812
4

tóm tắt luận án nghiên cứu xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập sáng tạo phần cơ học lớp 10 THPT – nâng cao

Ngày tải lên : 23/08/2014, 08:52

... cu lớ lun: Nghiờn cu cỏc ti liu cú liờn quan n ti; - Phng phỏp iu tra thc tin: Trao i vi GV v HS bng phng phỏp s dng phiu iu tra, phõn tớch kt qu hc v ý kin ca GV, HS; - Phng phỏp nghiờn cu thc ... thu thp d liu, phõn tớch, ỏnh giỏ kt qu hc v kt qu t cỏc phiu iu tra; - Phng phỏp thng kờ toỏn hc: Thng kờ kt qu iu tra, bi kim tra úng gúp mi ca ti 8.1 V lớ lun - Nghiờn cu, la chn v tng hp c ... k thut gi thc hnh Nguyờn tc 5: Nguyờn tc thay i cỏc thụng s húa - lớ S dng vo dy hc: Thay i mt d kin ca bi toỏn n mt giỏ tr no ú thỡ hin tng xy bi toỏn thay i Nguyờn tc 6: Nguyờn tc s dng trung...

29
786
0

Lịch sử phát triển địa chất thánh phố Hà Nội và nguồn gốc, quá trình chuyển dịch của các sông, hồ trong Hococen

Ngày tải lên : 12/03/2015, 14:39

... thiéu hut tram tich boi dàp, tón cao bang nàm Thay vào viec làng dong phù sa cho toàn bó dóng bang, tu he thó'ng de xuà't hien dà kéo tbeo qua trình tón cao long song ò de Su thiéu hut tram tich ... trién dia chà't, tu dò xem xét sU thay dói thàng tram cùa he thó'ng song, bó khu vUc Ha Nói mot viec can thié't de làm ed sd cho viec nghièn cùu càc già tri vàn bòa, khào co cùa ngUdi Viet va ... so vdi càc bó khàc vùng Ho H o n K i e m Vói 12 còt ó'ng phóng lày màu tram tich bé Hoàn Kié'm (Tran Nghi, 2000) dà dUa mot bue tranh khà hoàn thién ve qua trình phàt trién cùa ho chung mot boi...

9
591
2