... kiến thức họcđểlàm tốt dạng tập vật lý này, chọn đề tài : Phân loại hớng dẫnhọcsinhlàmtập vật lý giao thoa ánh sáng đểlàmđề tài nghiên cứu Nhiệm vụ đề tài : Đề tài nêu giải số vấn đề sau ... dung tập, làm sáng tỏ chất vật lý tợng mô tả tập - Xác định phơng pháp giải vạch kế hoạch giải tập Đối với tập tính toán ta phân làm hai loại: Bàitậptập dợt tập tổng hợp 3.2.1 Bàitậptập dợt ... dÉn họcsinhlàmtập vật lý hoạt động dạy học, công việc khó khăn, bộc lộ rõ trình độ ngời giáo viên vật lý việc hớng dẫn hoạt động trí tuệ học sinh, đòi hỏi ngời giáo viên họcsinh phải học tập...
... giải tập Vì để giúp họcsinh nắm vững kiến thức chương vận dụng kiến thức họcđểlàm tốt dạng tập vật lý chương I, chọn đề tài : “Phân loại hướngdẫnhọcsinh lớp làmtập vật lý chương I: “Điện học ... loại hƣớng dẫnhọc sinh lớp làmtập vật lý chƣơng I “Điện học 3.1 Dạng tập định tính hay tập câu hỏi: Đó tập vật lý mà giải họcsinh không cần tính tốn hay làm phép tốn đơn giản nhẩm Bàitập định ... việc hướngdẫnhọcsinhlàmtập vật lý hoạt động dạy học, công việc khó khăn, bộc lộ rõ trình độ người giáo viên vật lý việc hướngdẫn hoạt động trí tuệ học sinh, đòi hỏi người giáo viên học sinh...
... hướngdẫnhọcsinhlàmtập Vật lý ngày có kiểm tra 15 phút đầu ban cán lớp Trong lúc kiểm tra cũ giáo viên kiểm tra làmtậphọcsinh thấy chủ yếu em làmtập trắc nghiệm tập tự luận làm, hay làm ... nghiệm -Trước hướngdẫn Lớp Số họcsinh 6A 33 6B 33 6C 32 6D 33 6E 34 Tổng cộng 165 -Sau hướngdẫn Số họcsinh dự đoán 25 Số họcsinh giải thích Lớp Số họcsinh Số họcsinh dự đốn Số họcsinh giải ... THCS Lê Q Đơn -Krơng Ana Trang 12 Tìm hiểu hướngdẫnhọcsinhlàmtập Vật lý Trước hướngdẫn kiểm tra làmhọcsinh thấy khơng biết làmtập Một số họcsinhlàm sau: 192 x = 384 1200 - 384 = 816 1,6...
... hiểu hướngdẫnhọcsinhlàmtập Vật lý Trong dạy họchướngdẫnlàmtập Vật lý THCS nói chung Vật lý nói riêng, giáo viên phải phân cho họcsinh biết phương pháp làm hai dạng tập là: Bàitập định ... Tìm hiểu hướngdẫnhọcsinhlàmtập Vật lý Trước hướngdẫn kiểm tra làmhọcsinh thấy số họcsinhlàm sau: 15:10 = 1,5 1: 1,5 = 0,666 15 x = 45 Đáp số: 1,5; 0,666; 45 Một số họcsinh khác làm sau: ... 17 Tìm hiểu hướngdẫnhọcsinhlàmtập Vật lý +Hướng cho họcsinhdần có lực thích ứng với phương pháp làm tập: Giác ngộ mục đích việc làm tập, tự giác làm tập, có ý thức kết họctập kết chung...
... dẫnhọcsinhlàmtập nhận biết chất bị nhãn có áp dụng dạy họclàm kiểm tra, song nhiều họcsinh lúng túng việc làm loại tập Phần tiết dạy hạn chế (45 phút) phần lớn giáo viên tập chung sâu vào ... nghiên cứu Nghiên cứu đề tài với mục đích giúp họcsinh biết phân loại hướngdẫnlàmtập nhận biết chất vô nhẫn, góp phần nâng cao hứng thú kết họctập mơn hóa họcHọcsinh hình thành kỹ thao ... họctập mơn Hố học trường THCS Hoằng Đơng năm học 2015-2016 sau áp dụng đề tài “Phân loại hướngdẫnhọcsinhlàmtập nhận biết chất vơ chương trinh Hóa Học lớp 9” có tác dụng Kết giảng dạy năm học...
... +Chưa biết làmtập : Năm học sau áp dụng thu kết sau: Hướngdẫnhọcsinhlàmtập tính theo phương trình hóa học +Biết làmtập vận dụng : +Làm tập chưa xác lủng củng sai: +Chưa biết làm tap: KẾT ... trình hóa họcHướngdẫnhọcsinhlàmtập tính theo phương trình hóa học - Phương trình hóa học cân - Phương trình phản ứng hóa học Mục đích đề tài : + Xác định họcsinh có sáng tạo việc giải tập không ... Hướngdẫnhọcsinhlàmtập tính theo phương trình hóa học B II PHẦN NỘI DUNG II.1 Chương Tổng quan II.1.1 Lịch sử vấn đề nghiên cứu Trong dạy học hóa học trường cần thực dạy- họctheo hướng...
... Văn Nam Hướngdẫnhọcsinhlàmtập tính theo phương phương trình hóa học KẾT LUẬN CHƯƠNG Hình thành cho họcsinh kỹ giải tập hố họctheo phương trình phản ứng cho họcsinh giúp cho họcsinh có ... sơ đồ hướng giải, giúp cho họcsinh khai thác kiến thức cách lơ gích đọc đềhọcsinh biết tập thuộc dạng tập ? cách giải tiến hành theo bước Nông Văn Nam Hướngdẫnhọcsinhlàmtập tính theo phương ... trình hóa học Nông Văn Nam Hướngdẫnhọcsinhlàmtập tính theo phương phương trình hóa học - Phương trình hóa học cân - Phương trình phản ứng hóa học Mục đích đề tài : + Xác định họcsinh có sáng...
... gen” có nơi dung dài nên h c sinh v n d ng tính t l ph n trăm s lư ng m i lo i nucleotit AND Bài 2: phiên mã d ch mã: - Phiên mã: Khi d y ph n phiên mã c n cho h c sinh xác nh ch có m ch g c AND ... phân t protein = N – = rN – 2x3 –1 Bài 4: t bi n gen: Sau gi ng d y xong n i dung v khái ni m, ch phát sinh, nguyên nhân d ng t bi n gen, giáo viên cho h c sinh t p v c u trúc AND bình thư ng ... dài = 5100 (Å )và A= 2G bi n d ng .Tìm s lư ng, t l %, s liên k t .c a gen sau Qua t p h c sinh s n m k d ng t t bi n t bi n m t, thêm thay th nucleeotit ADN ch h u qu c a d ng Bài 6: nhi m s...
... nhiệm vụ dạy học sở đặc điểm học sinh, điều chỉnh kế hoạch dạy học cho sát với diễn biến thực tế, đối tượng học sinh, tổ chức hướngdẫnhọcsinhhọctập lớp nhà phù hợp với khả họcsinh Đối với ... thực tế trạng việc giảng dạy hướngdẫnhọcsinhlàmtập vật lí trường THCS Trần Phú 2.3 Phân loại, hướngdẫnhọcsinhlàmtập định tính định lượng chương I: Điện học 2.4 Kết đạt Đối tượng phạm ... thơng, tập vật lí đóng vai trò quan trọng, việc hướngdẫnhọcsinhlàmtập vật lí hoạt động dạy học, cơng việc khó khăn, bộc lộ rõ trình độ người giáo viên vật lí việc hướngdẫn hoạt động họctập học...
... loại hướng dẫnhọc sinh lớp làmtập vật lý chương I “Điện học 3.1 Dạng tập định tính hay tập câu hỏi: Đó tập vật lý mà giải họcsinh không cần tính tốn hay làm phép tốn đơn giản nhẩm Bàitập định ... kết tư họcsinh khá, giỏi nhóm Vì giáo viên khơng trọng đến việc hướngdẫnhọcsinh phương pháp giải tập vật lý họcsinh đốn mò khơng nắm vững kiến thức chương Thực tế trình độ họctậphọcsinh ... việc hướngdẫnhọcsinhlàmtập vật lý hoạt động dạy học, cơng việc khó khăn, bộc lộ rõ trình độ người giáo viên vật lý việc hướngdẫn hoạt động trí tuệ học sinh, đòi hỏi người giáo viên học sinh...
... hố học Bằng kinh nghiệm giảng dạy mình, tơi xin trình bày phương pháp giải tập viết phương trình hố học THCS theo dạng tập cho bồi dưỡng họcsinh giỏi phụ đạo họcsinh yếu B Nội dung • Định hướng ... học Việc viết phương trình hố học khơng giúp họcsinh cố lí thuyết , nắm vững tính chất hố học đơn chất hợp chất mà sơ đểhọcsinh giải tập tính theo phương trình hố học cách xác SKKN: “Phương pháp ... trình hố học hoá học THCS, phân loại dạng tập định tính định lượng Hố học lớp lớp Trong đó, việc viết phương trình biễu diễn phản ứng hoá học kiến thức trọng tâm tảng cho việc họctập hố học Việc...
... việc hướngdẫnhọcsinhlàmtập thực hành dạy học lịch sử trường trung học sở Chương 2: Một số phương pháp hướngdẫnhọcsinhlàmtập thực hành dạy học lịch sử Việt Nam lớp trường trung học sở ... kiến thức học vào việc giải nhiệm vụ họctập môn Xuất phát từ lí trên, chúng tơi lựa chọn vấn đềHướngdẫnhọcsinhlàmtập thực hành dạy học lịch sử Việt Nam lớp trường trung học sở” làmđề tài ... khả thi đề tài - Hướngdẫn HS làmtập thực hành lịch sử biểu việc đổi PPDH theohướng lấy họcsinhlàm trung tâm Tuy nhiên việc hướngdẫn HS làmtập thực hành có hiệu GV biên soạn sử dụng theo nguyên...
... hướngdẫntập nhà phải dành thời gian định ,hướng dẫnchu đáo,cụ thể có yêu cầu cao với họcsinh B.Các dạng tập thường gặp: Giáo viên phân loại tập cho họcsinh phương pháp giải dạng.Sau xin đề ... gắn với phương pháp giải họcsinh khơng có hướng giải .Học sinh sợ học hình khơng có hứng thú học tốn Do không hiểu nắm chất vấn đề nên kiểm tra tiết thi đại họchọcsinh giải chậm, sai khơng ... thực đề tài : Kết lớp 10A2 ( sĩ số 45) LàmLàm sai Khơng có lời giải Bài 20 18 Bài 19 17 Bài 16 20 23 Kết lớp 12A1 ( sĩ số 33) LàmLàm sai Số h/s khơng có lời Lời giải Bài 20 10 Bài 22 Bài 20...
... rèn luyện, hướngdẫn cho họcsinh kỹ giải tập nhiệm vụ vô quan trọng Làmđểhọcsinh có kỹ giải tậpsinhhọc ? vấn đề khó khăn cơng tác giảng dạy Khó khăn lớn tiết luyện tập mơn sinhhọc phân phối ... dung bước II.1.3.Bước 3: giải tập ví dụ hướngdẫnhọcsinhlàmtập nhà theo nội dung II.2Phương pháp hướngdẫntập số học phần V – Di truyền học – sinhhọc 12: II.2.1 Bài 1: Gen, mã di truyền chế ... truyền học – sinhhọc 12” 1.2 Phạm vi đề tài: Đề tài đề cập số nội dung theohướng dạy học tích cực, hướngdẫnhọcsinh nắm vững kiến thức lý thuyết theo mức độ chuẩn kiến thức kĩ số mục SGK Đề tài...
... +Chuẩn bị kỹ giảng lý thuyết, hướngdẫnhọc sinh( HS) làmtập thực hành lập đọc vẽ +Giáo viên(GV) cần rèn luyện kỹ vẽ hình tốt bảng đểhướngdẫnhọc sinh( HS) vẽ hình vào ghi +Khai thác kênh hình ... trạng họcsinh lười học, coi nhẹ môn công nghệ, học đối phó cho mơn khơng thi tốt nghiệp, thi họcsinh giỏi , thi đại học trở nên phổ biến +Học vẽ kỹ thuật tương tự học mơn tốn, khơng làmtập ... PHƯƠNG PHÁP HƯỚNGDẪNHỌCSINHLÀMBÀITẬP VẼ KỸ THUẬT 3a Bàitập vẽ kỹ thuật trường THPT thường có dạng chủ yếu : +Cho hình khơng gian chiều(hoặc vật mẫu), lập vẽ hình chiếu trình bày vẽ theo tiêu...
... 46 43 Làmtập vào tập 10 4 Làmtập vào ghi 11 7 Ghi Bảng 2: Bảng điều tra khảo sát số HS thường xuyên làmtập vẽ kỹ thuật PHƯƠNG PHÁP HƯỚNGDẪNHỌCSINHLÀMBÀITẬP VẼ KỸ THUẬT 3a Bàitập vẽ ... trạng họcsinh lười học, coi nhẹ môn công nghệ, học đối phó cho mơn khơng thi tốt nghiệp, thi họcsinh giỏi , thi đại học trở nên phổ biến +Học vẽ kỹ thuật tương tự học mơn tốn, khơng làmtập ... +Chuẩn bị kỹ giảng lý thuyết, hướngdẫnhọc sinh( HS) làmtập thực hành lập đọc vẽ +Giáo viên(GV) cần rèn luyện kỹ vẽ hình tốt bảng đểhướngdẫnhọc sinh( HS) vẽ hình vào ghi +Khai thác kênh hình...
... hình Hướng dẫn: Hoạt động 1: Với tốn tính giai thừa họcsinh quen thuộc bên toán học Tuy nhiên với đặc thù riêng mơn Tin họchọcsinh gặp số khó khăn tính Giáo viên hướngdẫnhọcsinh giải tập ... vào tập Nguyên nhân Khách quan - Môn tin môn học khó họcsinh - Số em gia đình có máy tính - Do mơn tin môn học không thi tốt nghiệp thi đại học nên họcsinh không đầu tư họcChủ quan - Họcsinh ... nghĩa hoạt động, cần tạo động họctập cho học sinh, đểhọcsinhhọc hứng thú thực nảy sinh từ việc ý thức sâu sắc ý nghĩa nội dung học Bên cạnh cần phải tập luyện cho họcsinh hoạt động ăn khớp với...
... Qua làmtậphọcsinh có thái độ trung thực, tỉ mỉ, cẩn thận, xác trình làmLàmtập hoạt động thiếu nhiều học vật lý Khi làmtập thành cơng họcsinhđể nắm kiến thức, nội dung học Muốn làmtập ... THƠNG QUA VIỆC HƯỚNGDẪNHỌCSINHLÀMBÀITẬP : Thông qua giảng dạy năm họcsinh biết vận dung làm dạng tập phần dao động họcĐểlàm điều tường tiết giảng giáo viên phải trực tiếp hướngdẫn kiểm tra ... dạy họctheohướng phát huy tính tích cực chủ động họcsinh họat động họctập mà phương pháp dạy học cách thức họat động giáo viên việc đạo, tổ chức họat động họctập nhằm giúp họcsinhchủ động...
... việc hướngdẫnhọcsinhlàmtập thực hành dạy học lịch sử trường trung học sở Chương 2: Một số phương pháp hướngdẫnhọcsinhlàmtập thực hành dạy học lịch sử Việt Nam lớp trường trung học sở ... thức học vào việc giải nhiệm vụ họctập môn Xuất phát từ lí trên, chúng tơi 10 lựa chọn vấn đềHướngdẫnhọcsinhlàmtập thực hành dạy học lịch sử Việt Nam lớp trường trung học sở” làmđề tài ... thần: tập thể dục, tập xướng âm Khi dùng lĩnh vực giáo dục (dạy học) theo từ điển Tiếng Việt tập có nghĩa là: Bài cho họcsinhlàmđể vận dụng kiến thức học ví dụ: Bàitập đại số, tập, làm tập...