viet tap lam van so 1 lop 9 de 2
Viết bài tập làm văn số 1 lớp 7 – Văn tự sự và miêu tả - văn mẫu
Ngày tải lên :
26/03/2014, 17:40
... BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 1 – VĂN TỰ SỰ VÀ MIÊU TẢ
(Làm ở nhà)
I. ĐỀ BÀI THAM KHẢO
Đề 1: Kể cho bố mẹ nghe một chuyện lí thú (hoặc cảm động, hoặc buồn cười,…) mà em gặp ở trường.
Đề 2: Kể lại nội dung ... BÀI
Đề 1:
A. Mở bài: Giới thiệu về câu chuyện mà em dự dịnh kể (đó là câu chuyện gì? Về ai hặc về cái gì?).
B. Thân bài:
1. Kể lại hoàn cảnh xảy ra câu chuyện:
- Thời gian xảy ra?
- Địa điểm?
2. ... đã khiến chúng em … (cảm động hay buồn cười).
C. Kết bài: Suy nghĩ của em qua câu chuyện đó.
Đề 2:
A. Mở bài: Giới thệu (tưởng tượng) về câu chuyện mà em định kể (Lượm hay Đêm nay Bác không ngủ)....
- 3
- 50.9K
- 149
Viết bài tập làm văn số 1 lớp 6 – Văn kể chuyện - văn mẫu
Ngày tải lên :
26/03/2014, 17:40
... THAM KHẢO
Đề 1: Trong vai Lạc Long Quân, kể lại câu chuyện truyền thuyết Con Rồng cháu Tiên.
Đề 2: Kể lại một câu chuyện cổ tích bằng lời văn của em (Sọ Dừa).
II. GỢI Ý DÀN BÀI
Đề 1:
A. Mở bài: ... cần nhớ " của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bi " khỏc ca bi vit trờn:
ã ta tap lam van bai ke chuyen,
... III. BÀI VIẾT THAM KHẢO
Bài 1.
Thuở ấy, đã lâu lắm rồi, có lẽ đến hơn 4000 năm về trước, lúc đất nước ta vẫn còn hoang sơ lắm....
- 4
- 28.5K
- 75
Viết bài tập làm văn số 1 lớp 10 - văn mẫu
Ngày tải lên :
26/03/2014, 17:41
... VIẾT BÀI LÀM VĂN SỐ 1 :
CẢM NGHĨ VỀ MỘT HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG
(HOẶC MỘT TÁC PHẨM VĂN HỌC)
(Bài làm ở nhà)
I. ĐỀ BÀI THAM KHẢO
1. Hãy ghi lại những cảm nghĩ chân thực của ... DẪN CHUNG
1. Ôn lại những kiến thức và kĩ năng :
- Về làm văn đã được học trong chương trình THCS, chú ý về văn biểu cảm và nghị luận.
- Về tiếng Việt : về câu, các biện pháp tu từ,…
2. Quan sát, ... còn là học sinh lớp 9; buổi học qua nhanh nhưng có nhiều ấn tượng.
(C) Kết bài :
- Cảm giác vui vẻ bâng khuâng
- Trong lòng dấy lên một niềm tin yêu phơi phới vào tương lai.
Đề 2 : Cảm nghĩ về :...
- 5
- 72.8K
- 546
Bài Tập làm văn số 2, lớp 9
Ngày tải lên :
10/10/2013, 18:11
... nghĩ thầm: “Con xin lổi thầy.
Rồi có ngày con sẽ quay lại.”
Nguyễn Khuyến, tháng 10 .20 07
Nguyễn Quỳnh Chi, lớp 9/ 2
Nh ận xét :
- Cốt truyện đơn giản, diễn đạt mạch lạc, biểu đạt được những suy...
- 2
- 12.2K
- 28
Viet bai tap lam van so 1 -Lop9
Ngày tải lên :
10/10/2013, 15:11
... trồng phổ biến ở nớc ta.
Lúa nơng là lúa thích hợp với vùng miền núi
+ Vai trò và lợi ích của lúa (2. 5đ )
- Hạt lúa chế biến thành gạo là nguồn lơng thực chính trong đời sống con
ngời.
- Hạt lúa ... mặt trong các tác phẩm thơ ca nhạc hoạ
- Cây lúa gắn bó lâu đời với ngời dân VN.
c. Kết bài ( 1 )
- Khẳng định lại vai trò ý nghĩa của cây lúa.
- Suy nghĩ ,tình cảm của em về cây lúa.
...
- 2
- 7.5K
- 16
Bai viet Tap lam van so 2_lop 9
Ngày tải lên :
10/10/2013, 15:11
... hợp yếu tố MT trong tả hình ảnh thầy cô và bộc lộ cảm
xúc.
* Cảm xúc khi trở về.
3.Phần cuối th: (1 )
- Khẳng định lại cảm xúc khi về thăm trờng cũ.
- Ước mơ, khát vọng gửi gắm về trờng.
-Lời...
- 2
- 1.1K
- 2
Viết bài tập làm văn số 2 lớp 7 – Văn biểu cảm - văn mẫu
Ngày tải lên :
26/03/2014, 17:40
... dừa, chuối, gạo đa,…).
II. GỢI Ý DÀN BÀI
A. Mở bài: Giới thiệu về loài cây em yêu.
B. Thân bài:
1. Biểu cảm về các đặc điểm của cây:
- Em thích màu của lá cây,…
- Cây đơm hoa vào tháng… và hoa ... giác đợi mong mùa quả mới như thế nào?
- Với riêng em, em thích nhất đặc điểm gì ở loài cây đó?
2. Có thể kể một kỉ niệm sâu sắc của bản thân với loài cây trên (ví dụ: kỉ niệm đầu tiên khiến em...
- 3
- 24K
- 83
Viết bài tập làm văn số 7 lớp 6 – Văn miêu tả sáng tạo - văn mẫu
Ngày tải lên :
26/03/2014, 17:40
... VĂN SỐ 7 –
VĂN MIÊU TẢ SÁNG TẠO
(Làm tại lớp)
I. ĐỀ BÀI THAM KHẢO
Đề 1: Em hãy tả lại quang cảnh một phiên chợ nơi em ở.
Đề 2: Từ bài văn Lao xao của Duy Khán, em hãy tả lại khu vườn trong một ... khác thường mà em đã có dịp quan sát, đã đọc
trong sách hoặc nghe kể lại.
II. GỢI Ý DÀN BÀI
Đề 1:
A. Mở bài.
- Em định tả một phiên chợ ở đô thị, ở đồng bằng, vùng núi hay vùng biển?
- Chợ quê ... em với ngôi chợ ấy là gì? (là những lần đi chợ tết, hay là những lần theo mẹ đi
mua sắm,…).
Đề 2:
A. Mở bài.
- Khu vườn mà em định tả là của ai?
- Nó có điểm gì đặc biệt?
- Nó gắn bó với em thế...
- 3
- 102.6K
- 241
Viết bài tập làm văn số 3 Lớp 6 - văn mẫu
Ngày tải lên :
26/03/2014, 17:40
... trờn:
ã bai van mau lop 6 ke ve mot em be
ã 1 doan van noi ve mot nguoi ban
ã mo bai van ban di
ã mot so bai van ta ban than
ã nhung bai tap lam van mau lop 3
ã nhung bai tap lam van ta ve nhung ... quê không còn ổ gà như trước nữa nhỉ.
• nhung mo bai cua bai van ta nguoi ban than hay nhat
ã ta bai van chuyen hoc tap trong hoc ki 1,
máng đó là một vùng quê nghèo ở miền trung du. Sáng sớm ... bố mẹ, anh chị,…).
II. GỢI Ý DÀN BÀI
Đề 1: Tham khảo phần gợi ý dàn bài (Bài tập làm văn số 2) .
Đề 2:
A. Mở bài.
- Giới thiệu hoàn cảnh xảy ra câu chuyện.
1. Thân bài.
- Kể lại diến biến của câu...
- 7
- 19.1K
- 73
Viết bài tập làm văn số 5 lớp 7 - văn mẫu
Ngày tải lên :
26/03/2014, 17:41
... đề bài " khác ca bi vit trờn:
ã viet bai tap lam van so 5 lop 7
ã bai tap lam van so 5 van lap luan chung minh gan muc thi dem
ã van mau 7 bai viet so 5 bai 4
ã vn ngh luaajndaan gian có ... thì rạng nhưng bạn em lại cho rằng gần
mực chưa chc ó en gn ốn cha chc ó rng
ã viet bai tap lam van chung minh so 5 -lop7
... bảo vệ cuộc sống của chúng ta:
1. Nêu những ích lợi của rừng:
- Cung cấp không khí.
- Ngăn lũ lụt, lở đất.
- Cung cấp sản vật, hoa cỏ, gỗ,…
- Tạo lớp mùn cho đất.
…
2. Vì thế, bảo vệ rừng là bảo...
- 4
- 52.5K
- 108
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2