vai tro thiet bi day hoc trong truong tieu hoc

Một số biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng Thiết bị giáo dục ở trường Tiểu học_SKKN QLGD

Ngày tải lên : 23/03/2015, 17:04

... hoch phi nờu c hng lot cỏc tỡnh hung, cỏc v tỡm cỏch gii quyt cỏc ú bi cnh thc t ca trng bng mt mụ hỡnh cỏc bin phỏp kh thi - Ni dung k hoch: Trong ni dung k hoch phi xỏc nh c mc ớch ca k hoch, ... bi cú ni dung ụn tp, hoc cng cú ch s dng cho mt hot ng ca bi hc m thụi Mụ hỡnh cú th s dng: *Mụn toỏn: - Dy cỏc bi thuc bng cng, tr lp 1, lp - Dy cỏc bi thuc bng nhõn, chia lp 2, lp - Cỏc bi ... s lp Cỏc bi v s thp phõn lp - Cỏc bi ụn hỡnh hc lp 4, lp - Cỏc bi ụn v chu vi, din tớch cỏc hỡnh lp 4, lp *Mụn Ting Vit: -Dy cỏc bi õm, lp 1.Dy cỏc bi cu to ting lp 1, 2, -Dy cỏc bi tỡm t trỏi...

54
2.3K
10

Một số biện pháp quản lí của hiệu trưởng nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng thiết bị giáo dục ở trường tiểu học_SKKN loại A cấp tỉnh

Ngày tải lên : 02/04/2015, 22:20

... TBGD bi n pháp phù hợp đem lại hiệu cao Là hiệu trưởng nhà trường sâu nghiên cứu đề tài “Một số bi n pháp quản lý hiệu trưởng nhằm nâng cao hiệu sử dụng TBGD trường tiểu học”, mạnh dạn đưa bi n ... dụng TBGD thường xuyên, việc làm có hiệu tổ bi t rõ ngày nào, dạy 13 gì, cần sử dụng TBGD họ nhắc nhở giúp đỡ để sử dụng TBGD có hiệu - Bi n pháp thi đua: Bi n pháp phát huy nhiều tác dụng sử dụng ... thấp ngoài, cao trong, bé ngoài, to Những đồ vụn vặt để khay Những đồ dùng thường xuyên sử dụng ưu tiên để vị trí dễ lấy xếp đặt phía ngoài, vị trí vừa tầm lấy Nếu TBGD tranh ảnh, bi u bảng,…cần...

19
2.2K
9

Đề tài vai trò của thiết bị dạy học trong môn mỹ thuật ở trường phổ thông

Ngày tải lên : 19/12/2014, 14:34

15
556
1

Nâng cao hiệu quả sử dụng thiết bị dạy học trong phòng học bộ môn vật lý trường THPT áp dụng dạy học chươngđộng lực học chất điểm lớp 10 THPT, chương trình chuẩn

Ngày tải lên : 18/12/2013, 11:44

... An + xut cỏc bin phỏp nõng cao hiu qu s dng thit b dy hc PHBM Vt lớ C th: xut ba nhúm bin phỏp: Nhúm bin phỏp qun lớ vi bin phỏp; nhúm bin phỏp i vi giỏo viờn vi bin phỏp v nhúm bin phỏp i vi ... ln ca lc n phỏt biu hi cú c im gỡ? Lc ny cú ph thuc vo bin dng ca lũ xo hay D oỏn: Fdh t l thun vi bin khụng? Nu cú, hóy tỡm biu thc toỏn hc biu din s ph thuc ú? F dng ca lũ xo Biu thc: dh = ... chuyờn Phan Bi Chõu giai on 2010 - 2015 vi tng mc u t xõy dng c s l hn 315 t ng Trong ú trung xõy dng cỏc phũng thớ nghim, PHBM t tiờu chun quc t Trng THPT chuyờn Phan Bi Chõu ó t c s chuyn bin mnh...

133
1.1K
6

Một số giải pháp nâng cao chất lượng ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý cơ sở vật chất và thiết bị dạy học ở các trường trung học cơ sở quận phú nhuận, TP HCM

Ngày tải lên : 19/12/2013, 13:24

... giáo dục đào tạo môi trường mạng” Trong việc dạy, học, tuyển sinh, đào tạo hoạt động khác lĩnh vực giáo dục đào tạo lĩnh vực quản lý giáo dục lĩnh vực quan trọng Trong việc quản lý hoạt động lĩnh ... dạy học, kho điện tử, courseware Trong hội thảo, nhà khoa học, nhà quản lý mạnh dạn đưa vấn đề nghiên cứu vị trí tầm quan trọng, ứng dụng phát triển CNTT đặc bi t giải pháp thúc đẩy ứng dụng ... tiện nghe - nhìn như: Máy chiếu trong, máy chiếu dương bản, máy chiếu trực tiếp, máy chiếu vật thể, máy chiếu phim, video, máy tính nối mạng Internet, trở nên phổ bi n thị trường có mặt trường...

115
1.6K
16

Biện pháp quản lý thiết bị dạy học ở trường trung học phổ thông tỉnh quãng ngãi trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 21/12/2013, 14:56

... phòng b môn Chương BI N PHÁP QU N LÝ TBDH TRƯ NG THPT T NH B ng 2.13 B trí t ch c ho t ñ ng phòng TBDH QU NG NGÃI TRONG GIAI ĐO N HI N NAY 3.1 Đ nh hư ng nguyên t c xác l p bi n pháp Có phòng ... bi n pháp: Sáu nhóm bi n pháp giáo d c ñào t o có m i quan h ch t ch v i nhau, nhóm bi n pháp s , 3.2.5.4 Đi u ki n th c hi n: Xác ñ nh ñây m t nh ng cu c v n ñi u ki n ñ th c hi n cho nhóm bi ... nhóm bi n pháp ñ u t p trung Nhà trư ng b ñ ng v m t kinh phí ñ mua s m trang thi t m c c p ti t r t c p thi t Trong b d y h c; h th ng TBDH hi n có ñư c xây d ng t nhi u ngu n ñó nhóm bi n pháp...

13
1K
4

Biện pháp quản lý thiết bị dạy học tại trường đại học trà vinh trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 21/12/2013, 14:56

... thường xuyên có hệ thống đạt hiệu Trong bi n pháp có vị trí, vai trò chức định; bi n pháp quản lý TBDH bi n pháp thực đơn lẽ, tách rời mà thành hệ thống có mối quan hệ bi n chứng, ràng buộc, qua lại ... Nguyên tắc đảm bảo tính hiệu 3.2 CÁC BI N PHÁP QLTBDH Ở TRƯỜNG ĐHTV TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 3.2.1 Bi n pháp nâng cao nhận thức cho đội ngũ cán quản lý giảng viên vai trò, vị trí thiết bị dạy học ... viên vai trò, vị trí thiết bị dạy học - Bi n pháp qui hoạch phát triển cán làm công tác quản lý TBDH - Bi n pháp thực tốt việc đầu tư TBDH - Bi n pháp quản lý việc khai thác sử dụng hiệu TBDH - Bi n...

26
1.3K
7

Các biện pháp quản lý thiết bị dạy học tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp i trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 08/02/2014, 12:50

... pháp lại thứ tự có thay đổi riêng bi n pháp tạo môi trường sư phạm thuận lợi đa số xếp thứ Trong năm bi n pháp, có bi n pháp có tỷ lệ ý kiến cho cần cần thiết 80% bi n pháp tạo môi trường sư phạm ... chưa kịp thời Chƣơng 3: CÁC BI N PHÁP QUẢN LÝ THIẾT BỊ DẠY H ỌC TẠI TRƢỜNG CAO ĐẲNG KNH TẾ KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP I TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 3.1 Nguyên tắc xác định bi n pháp quản lý thiết bị dạy ... học - Phải có tính khả thi - Phải đảm bảo hiệu công việc - Nếu bi n pháp tổng hợp gồm số bi n pháp bi n pháp phải thuận với 3.2 Các bi n pháp quản lý thiết bị dạy học trƣờng Cao đẳng Kịnh tế Kỹ...

16
1.3K
5

Quản lý thiết bị dạy học ở các trường THPT của tỉnh thái bình trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:20

... Bình 13 3.2 Nguyên tắc đề xuất bi n pháp 3.2.1 Đảm bảo tính đồng bi n pháp 3.2.2 Đảm bảo tính thực tiễn bi n pháp 3.2.3 Đảm bảo tính khả thi bi n pháp 3.3 Một số bi n pháp quản lý việc trang bị, ... 3.3.6 Bi n pháp 6: Tăng cường công tác kiểm tra, đánh giá việc trang bị, bảo quản sử dụng thiết bị dạy học nhà trường 3.4 Mối quan hệ bi n pháp đề xuất Các bi n pháp quản lý việc sử dụng TBDH bi n ... tính khả thi bi n pháp đề xuất Bảng 3.1 Tính cấp thiết tính khả thi bi n pháp Một số bi n pháp QL Hiệu trưởng STT việc trang bị, bảo quản sử dụng TBDH Nâng cao nhận thức cho CBQL GV vai trò tác...

17
981
3

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM KINH NGHIỆM CHỈ ĐẠO VIỆC SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY HỌC TRONG TRƯỜNG THCS

Ngày tải lên : 09/07/2014, 09:54

... vấn đề * Trong giai đoạn CNH HĐH Đất nớc, việc đào tạo lớp ngời lao động có tri thức đòi hỏi ngành GD&ĐT đóng vai trò chủ yếu việc giữ gìn, phát triển truyền bá văn minh nhân loại Trong thời ... mức đến việc đạo hoạt động nhà trờng Trong đặc bi t quan tâm đến hoạt đông quản lý thiết bị dạy học góp phần thực mục tiêu giáo dục Đảng nhà nớc đẽ đề * Trong thực tiễn công tác quản lý giáo ... dục học đôi với hành, lý luận gắn liền với thực tiễn Trong chơng trình đổi giáo dục phổ thông đổi phơng pháp dạy học đợc coi yếu tố định Trong thiết bị dạy học tiền đề đổi phơng pháp dạy học,...

19
851
4

Quản lý thiết bị dạy học ở các trường Trung học phổ thông của Tỉnh Thái Bình trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 16/03/2015, 17:48

... người chờ đợi hướng tới; có nội dung khác lĩnh vực khác Trong sản xuất, hiệu có nghĩa hiệu suất, suất Trong kinh doanh, hiệu lãi suất, lợi nhuận Trong lao động nói chung hiệu lao động suất lao động, ... định sau 3.2 Nguyên tắc đề xuất bi n pháp 3.2.1 Đảm bảo tính đồng bi n pháp 3.2.2 Đảm bảo tính thực tiễn bi n pháp 3.2.3 Đảm bảo tính khả thi bi n pháp 3.3 Một số bi n pháp quản lý việc trang bị, ... trình lao động cá bi t, tản mạn, độc lập với thành trình lao động xã hội tổ chức lại: Trong tất công việc mà có nhiều người hợp tác với mối liên hệ chung 13 thống trình tất phải bi u ý chí điều...

111
966
1

Biện pháp quản lý thiết bị dạy học tại trường đại học trà vinh trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 20/08/2015, 20:07

... thường xuyên có hệ thống đạt hiệu Trong bi n pháp có vị trí, vai trò chức định; bi n pháp quản lý TBDH bi n pháp thực đơn lẽ, tách rời mà thành hệ thống có mối quan hệ bi n chứng, ràng buộc, qua lại ... Nguyên tắc đảm bảo tính hiệu 3.2 CÁC BI N PHÁP QLTBDH Ở TRƯỜNG ĐHTV TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 3.2.1 Bi n pháp nâng cao nhận thức cho đội ngũ cán quản lý giảng viên vai trò, vị trí thiết bị dạy học ... viên vai trò, vị trí thiết bị dạy học - Bi n pháp qui hoạch phát triển cán làm công tác quản lý TBDH - Bi n pháp thực tốt việc đầu tư TBDH - Bi n pháp quản lý việc khai thác sử dụng hiệu TBDH - Bi n...

26
604
3

Luận văn thạc sĩ quản lý thiết bị dạy học ở các trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh điện biên trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 14/10/2015, 10:31

... Tên gọi Điện Bi n Thiệu Trị đặt năm 1841 từ châu Ninh Bi n; Điện nghĩa vững chãi, Bi n nghĩa vùng bi n giới, bi n ải Phủ Điện Bi n (tức Điện Bi n Phủ) thời Thiệu Trị gồm châu: Ninh Bi n, Tuần Giáo ... người chờ đợi hướng tới; có nội dung khác lĩnh vực khác Trong sản xuất, hiệu có nghĩa hiệu suất, suất Trong kinh doanh, hiệu lãi suất, lợi nhuận Trong lao động nói chung hiệu lao động suất lao động, ... Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Điện Bi n thông báo kết kiểm tra TBDH 17 trường trung học phổ thông (THPT) địa bàn thành phố Điện Bi n Phủ, huyện Điện 11 Bi n, huyện Điện Bi n Đông, huyện Mường Chà, huyện...

127
547
1

Nâng cao hiệu quả sử dụng thiết bị dạy học trong phòng học bộ môn vật lý trường THPT áp dụng dạy học chương động lực học

Ngày tải lên : 15/12/2015, 10:02

... An + xut cỏc bin phỏp nõng cao hiu qu s dng thit b dy hc PHBM Vt lớ C th: xut ba nhúm bin phỏp: Nhúm bin phỏp qun lớ vi bin phỏp; nhúm bin phỏp i vi giỏo viờn vi bin phỏp v nhúm bin phỏp i vi ... ln ca lc n phỏt biu hi cú c im gỡ? Lc ny cú ph thuc vo bin dng ca lũ xo hay D oỏn: Fdh t l thun vi bin khụng? Nu cú, hóy tỡm biu thc toỏn hc biu din s ph thuc ú? F dng ca lũ xo Biu thc: dh = ... chuyờn Phan Bi Chõu giai on 2010 - 2015 vi tng mc u t xõy dng c s l hn 315 t ng Trong ú trung xõy dng cỏc phũng thớ nghim, PHBM t tiờu chun quc t Trng THPT chuyờn Phan Bi Chõu ó t c s chuyn bin mnh...

132
555
2

Các biện pháp quản lý thiết bị dạy học tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp i trong giai đoạn hiện nay l

Ngày tải lên : 19/12/2015, 06:59

... tin thể nội dung dạy học gây cảm xúc tạo bi u tượng đối tượng học tập: Cấu tạo vật, hình dáng, kích thước, cắt bổ bên trong, mối liên hệ yếu tố phận vật, bi n đổi phát triển vật tượng Một giáo ... chương trình Nhóm vật liệu nghe nhìn: Các tranh ảnh, sơ đồ, bi u đồ, bảng bi u, bảng ghi hình, ghi âm, phim giáo khoa, phim đèn chiếu, bảng trong, đĩa mềm máy tính Nhóm thiết bị kĩ thuật: + Các TB ... Những yêu cầu quản lý thiết bị dạy học trường Cao đẳng Công nghiệp Trong giai đoạn nay, đòi hỏi cạnh tranh chất lượng đào tạo Trong TBDH yếu tố góp phần định nâng cao chất lượng hiệu đào tạo Nhiệm...

108
3.3K
1

Thực trạng và một số biện pháp quản lý thiết bị dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện Tiền Phong, thành phố Cần Thơ

Ngày tải lên : 31/03/2013, 19:05

... nhiệm vụ dạy học.” [3, tr 115] Trong “Quản lý giáo dục” PGS.TS Bùi Minh Hiền chủ bi n chương 10 “Quản lý thiết bị dạy học nhà trường”, tác giả nêu khái niệm TBDH sau: Trong công tác dạy học, thầy ... lực sáng tạo bồi dưỡng nhân cách cho HS”[21, tr.29] Trong cuốn: “Quản lý giáo dục”[30] Bùi Minh Hiền chủ bi n, chương 10 tác giả đề cập đến vai trò TBDH phát triển hệ thống giáo dục quốc dân, ... học, đặc bi t phương tiện dạy học kỹ thuật Trong cuốn: “Một số vấn đề lý luận thực tiễn việc xây dựng, sử dụng sở vật chất thiết bị dạy-học trường phổ thông Việt Nam”[21], Trần Quốc Đắc chủ bi n,...

78
18.4K
74

Thực trạng và giải pháp quản lý việc sử dụng thiết bị dạy học của giáo viên trường trung học phổ thông tỉnh Cà Mau

Ngày tải lên : 31/03/2013, 19:05

... thức khoa học đạt đơn vị thời gian (bit/giây) giác quan thể sau: Xúc giác 2-10 bit/giây Khứu giác 10-100 bit/giây Thính giác 30000-50000 bit/giây Thị giác 5000000 bit/giây - Ở Ấn Độ, tổng kết trình ... CBQL 0,0% Trong số lượng GV gặp khó khăn sử dụng chiếm tỉ lệ cao có đến 52 tổng số 134 GV hỏi đồng ý chiếm tỉ lệ 38,8% Còn đánh giá CBQL mức dộ tới 56,0% Trong yêu cầu tổi thiểu GV Phải bi t cách ... sáng tạo bồi dưỡng nhân cách cho HS” [17, tr.29] Trong cuốn: “Quản lý giáo dục” [28] Bùi Minh Hiền chủ bi n, chương 10 đề cập đến vấn đề lí luận vai trò TBDH phát triển hệ thống giáo dục quốc dân,...

86
2.6K
9

Thực trạng và giải pháp quản lý việc sử dụng thiết bị dạy học của giáo viên trường THPT Cà Mau

Ngày tải lên : 03/04/2013, 08:43

... thức khoa học đạt đơn vị thời gian (bit/giây) giác quan thể sau: Xúc giác 2-10 bit/giây Khứu giác 10-100 bit/giây Thính giác 30000-50000 bit/giây Thị giác 5000000 bit/giây - Ở Ấn Độ, tổng kết trình ... CBQL 0,0% Trong số lượng GV gặp khó khăn sử dụng chiếm tỉ lệ cao có đến 52 tổng số 134 GV hỏi đồng ý chiếm tỉ lệ 38,8% Còn đánh giá CBQL mức dộ tới 56,0% Trong yêu cầu tổi thiểu GV Phải bi t cách ... sáng tạo bồi dưỡng nhân cách cho HS” [17, tr.29] Trong cuốn: “Quản lý giáo dục” [28] Bùi Minh Hiền chủ bi n, chương 10 đề cập đến vấn đề lí luận vai trò TBDH phát triển hệ thống giáo dục quốc dân,...

86
4.4K
16

MỘT số BIỆN PHÁP QUẢN lí NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ sử DỤNG THIẾT bị dạy học ở các TRƯỜNG TRUNG học cơ sở HUYỆN QUỲNH lưu, TỈNH NGHỆ AN

Ngày tải lên : 17/12/2013, 22:44

... phát huy vai trò, tác dụng công tác giáo dục nói chung dạy học nói riêng Trong năm qua với phát triển kinh tế xã hội đất nước, đặc bi t nhận thức toàn xã hội giáo dục thay đổi mà đặc bi t Đảng ... phẩm chất, lực cuả người học sống lao động, xã hội gọi hiệu Trong phạm vi nghiên cứu đề tài, tác giả tập trung nghiên cứu vấn đề hiệu trong, tức hiệu trình giáo dục đào tạo nhà trường Mục tiêu ... kiểm có 99,5% đạt yêu cầu trở lên (trong loại tốt đạt 64%, loại đạt 30,5%, loại trung bình 6%, loại yếu 0,5%) Về xếp loại học lực có 95,7% đạt yêu cầu trở lên (trong loại giỏi 14,6%, loại 46,2%,...

101
1.3K
3

Một số biện pháp quản lý cơ sở vật chất thiết bị dạy học của hiểu trưởng ở các trường trung học phổ thông công lập trên địa bàn huyện quỳnh lưu tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 17/12/2013, 22:44

... + Các bi n pháp tâm lý - xã hội: bi n pháp tạo tác động vào đối tượng quản lý bi n pháp logic tâm lý- xã hội nhằm bi n 33 yêu cầu người lãnh đạo, quản lý đề thành nghĩa vụ tự giác bên trong, ... cập đến vị trí vai trò CSVC-KT trường học + Trong sách “Tổ chức lao động hiệu trưởng” tác giả Zakharốp trình bày yêu cầu, điều kiện tác dụng CSVC-KT trường học [39, tr.268] + Trong sách “Những ... đất nước Trong năm gần đây, Đảng, Nhà nước quan tâm, Chính quyền nhân dân có nhiều cố gắng đạt kết đáng kể việc xây dựng CSVC-TBDH để phát triển giáo dục Tuy có nhiều cố gắng tạo chuyển bi n, nhìn...

55
2.8K
14