...
2004-2005
Năm học
2005-2006
Năm học
2006-2007
Năm học
2007-2008
Năm học
2008-2009
Sĩ số bình quân học
sinh trên lớp
Tỷ lệ học sinh trên
giáo viên
Tỷ lệ bỏ học, nghỉ
học
Tỷ lệ học sinh có
kết quả học ...
5
Tổng số học sinh
- Học sinh nữ:
- Học sinh người dân tộc thiểu số:
- Học sinh nữ người dân tộc thiểu số:
Số học sinh tuyển mới
- Số học sinh đã học lớp mẫu giáo:
- Học sinh nữ:
- Học sinh người ... bình.
Tỷ lệ học sinh có
kết quả học tập
dưới trung bình.
Tỷ lệ học sinh có
Hoá học:
- Phòng học bộ môn
Sinh học:
- Phòng học bộ môn
Tin học:
- Phòng học bộ môn
Ngoại ngữ:
- Phòng học bộ môn...
... đích, lý do tựđánh giá:
2.1. Mục đích:
2.2. Lý do:
3- Quy trình tựđánh giá:
4. Phương pháp tựđánh giá:
5. Công cụ tựđánh giá:
6. Kết quả quá trình tựđánh giá:
II - TỰĐÁNH GIÁ:
1. Tiêu ... lượng:
5.6.5. Tựđánh giá:
5.7. Tiêu chí 7: Trường có đủ thiết bị giáo dục, đồ dùng dạy học; khuyến
khích giáo viên tự làm đồ dùng dạy học và sử dụng đồ dùng dạy học hiệu
quả.
a) Có đủ thiết bị giáo ... lượng:
3.1.5. Tựđánh giá: Đạt
3.2. Tiêu chí 2: Nhà trường xây dựng kế hoạch phổ cập giáo dục tiểuhọc
đúng độ tuổi và triển khai thực hiện hiệu quả.
a) Có kế hoạch phổ cập giáo dục tiểuhọc hợp lý;
b)...
... trườngtiểu học.
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1: Thành lập Hội đồng tựđánhgiátrườngtiểuhọc IaLy, gồm các ông (bà)
có tên trong danh sách kèm theo.
Điều 2: Hội đồng có nhiệm vụ triển khai tựđánhgiátrường ... dân tộc thiểu số : 1 1
9
:
Phần 2 : TỰĐÁNH GIÁ
ĐẶT VẤN ĐỀ
1. Mục đích, lí do tựđánhgiá :
Mục đích tựđánhgiá là để nhà trườngtự xem xét, tự kiểm tra, chỉ ra các điểm
mạnh, điểm yếu ... thành lập Hội đồng tựđánhgiátrườngtiểuhọc IaLy
HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNGTIỂUHỌC IALY
Thực hiện Quyết định số 83/2008/QĐ-BGDĐT ngày 31 tháng 12 năm 2008 của
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo...
... môi trường lớp học, nhà trường, khu vệ sinh.
2,0
Trường, lớp có kế hoạch định kì kiểm tra, đánhgiá việc thực hiện
chương trình, kế hoạch chăm sóc, giữ gìn vệ sinh môi trường lớp học,
nhà trường, ... được thấp hơn kỳ đánhgiá gần nhất vừa qua.
0
Tổng số điểm đánhgiá 5 nội dung và mục 6.1 đạt 45 đến 50 và bằng
hoặc cao hơn kỳ đánhgiá gần nhất vừa qua.
1,0
Tổng số điểm đánhgiá 5 nội dung ...
hoặc cao hơn kỳ đánhgiá gần nhất vừa qua.
2,0
Tổng số điểm đánhgiá 5 nội dung và mục 6.1 đạt từ 56 đến 60 và bằng
hoặc cao hơn kỳ đánhgiá gần nhất vừa qua.
3,0
Tổng số điểm đánhgiá 5 nội dung...
... trường phải tổ chức các cuộc họp định kỳ (và đột xuất)
giữa nhà trường với phụ huynh, ban đại diện cha mẹ học
sinh để tiếp thu ý kiến về công tác quản lý của nhà trường,
các biện pháp giáo ... công tác quản lý của nhà trường,
các biện pháp giáo dục học sinh; giải quyết các kiến nghị
của cha mẹ học sinh. Nhà trường dạy đủ các môn học,
đúng chương trình, đảm bảo yêu cầu của chuẩn kiến ... thức,
kỹ năng; lựa chọn nội dung, thời lượng, phương pháp,
hình thức phù hợp với từng đối tượng học sinh
...
... tiếp tục học
trung học phổ thông, trung cấp, học nghề hoặc đi vào cuộc sống lao động_ `aQ
^Giáo dục trung học cơ sở phải củng cố, phát triển những nội dung đã
học ở tiểu học, đảm bảo học sinh ... ):)$
'*+,]^Chất lượng giáo dục trường trung học cơ sở là sự đáp ứng các
yêu cầu về mục tiêu giáo dục phổ thông và giáo dục trung học cơ sở được quy
định tại Luật Giáo dục_`CaQ
12
\
Y22K+.!Q"$%):'+NO5.V2
eTO2'] ... &(#$<)$? BZZ[]
^Giáo dục trung học cơ sở nhằm giúp học sinh củng cố và phát triển
những kết quả của giáo dục tiểu học; có những học vấn phổ thông ở trình độ
cơ sở và những...
... ngày tháng năm 2009
Cán bộ kiểm tra đánhgiá Trởng đoàn kiểm tra Hiệu trởng tựđánhgiá
Trơng Công Châu
- Có kế hoạch, tổ chức phân công cho các lớp, tổ học sinh
bảo vệ cảnh quan nhà trờng, ... khuyến khích sự tham gia chủ động, tự
giác của học sinh.
- Tổ chức các trò chơi dân gian và các hoạt động vui
chơi giải trí tích cực khác, phù hợp với lứa tuổi học
sinh.
- Các lớp và tập thể ... trờng, bờ rào xây, biển tr-
ờng lớp.
3. Dạy và học có hiệu quả phù hợp với đặc điểm
lứa tuổi học sinh ở mỗi địa phơng giúp các em tự
tin trong học tập.
- Đổi mới hình thức sinh hoạt tổ, nhóm...
... dạy, học tập.
1.0
Giáo viên sử dụng có hiệu quả phòng học bộ môn. 1.0
Giáo viên ứng dụng hợp lí công nghệ thông tin trong dạy học . 1.0
Giáo viên đổi mới đánhgiá và hướng dẫn học sinh tự biết đánh ... dạy học . 1.0
Trường có tổ chức học 2buổi/ngày hoặc 6buổi /tuần 1.0
Kết quả rèn luyện và học tập của học sinh toàn trường có tiến bộ so với đầu năm
học, học sinh bỏ học giảm so với năm học trước
1.0
Kết ... đánhgiá kết quả học tập 1.0
Học sinh tự làm thí nghiệm Vật lí, Hoá học, Sinh học, Công nghệ, Nghề phổ
thông, thực hành tin học với máy tính có kết nối Internet.
1.0
Học sinh hứng thú học tập;...
...
III. Tựđánh giá
Phần này mô tả chi tiết kết quả tựđánhgiá của nhà trường, lần lượt xem xét tất cả
các tiêu chí. Cần dựa vào các chỉ số để mô tả và đánhgiá các tiêu chí.
Việc đánhgiá các ... lượng
5. Tựđánh giá
Kết luận:
IV. Kết luận của báo cáo tựđánh giá:
1. Số lượng và tỷ lệ % các chỉ số đạt và không đạt
2. Số lượng và tỷ lệ % các tiêu chí đạt và không đạt
3. Kết quả tựđánh giá
Trường ... đồng Tựđánh giá.
Phụ lục 2: Quyết định về việc thành lập Ban thư ký và Nhóm chuyên trách.
Phụ lục 3: Kế hoạch Tựđánh giá.
Phụ lục 4: Danh mục các minh chứng dùng trong báo cáo tựđánh giá.
Nơi...
...
University of Industry
(Nghiên cứu về việc sử dụng phơng pháp tự
đánh giá trong lớp học nhằm tăng động
lực học tiếng Anh ở trờng Đại Học Công
nghiệp Hà Nội)
Minor programme thesis
...
... thiểu
đúng quy định.
1,0
Giáo viên đổi mới đánhgiá và hướng dẫn học
sinh biết tựđánhgiá kết quả học tập.
1,0
Học sinh học lực yếu kém được giúp đỡ để học
tập tiến bộ, học sinh giỏi được bồi ... bộ hơn, học sinh
bỏ học giảm so với học kỳ hoặc năm học trước.
1,0
Giáo viên sử dụng có hiệu quả phòng học bộ
môn.
1,0
Giáo viên ứng dụng hợp lý công nghệ thông tin
trong dạy học.
1,0
Học sinh ... hoặc cao hơn kỳ đánh
giá gần nhất vừa qua.
4,0
Tổng số điểm đánhgiá 5 nội dung và mục 6.1
đạt từ 66 đến 70 và cao hơn kỳ đánhgiá gần
nhất vừa qua.
5,0
Tổng số điểm đánhgiá 5 nội dung và...
... Nay trườngtiểuhọc Tô Vĩnh Diện tựđánhgiátrườngtiểuhọc đạt trường
học thân thiện ,học sinh tích cực”.
I/- BẢNG ĐÁNH GIÁ
Tiêu
chuẩn
Nội dung tiêu chuẩn Điểm
tối đa
Điểm
tự
đánh
giá
Điểm ... Lộc Cộng Hòa Xã Hội Chủ Nghĩa Việt Nam
Trường TH Tô Vĩnh Diện Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
TỰĐÁNHGIÁ
“TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC”
Năm học : 2009-2010
Căn cứ công văn hướng ...
năng tựhọc của học sinh.
4.0 3.5
- Học sinh được khuyến khích đề xuất sáng kiến
và cùng giáo viên thực hiện các giải pháp để
nâng cao chất lượng giáo dục.
3.0 2.5
- Giáo án và bài giảng của giáo...