từ tính cách văn hóa dân tộc ấn đến hệ thống đặc trưng nhân cách văn hóa gandhi

luận văn:TỔ CHỨC THÍ NGHIỆM TRỰC DIỆN NHẰM KÍCH THÍCH HỨNG THÚ HỌC TẬP, PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC CHO HỌC SINH DÂN TỘC NỘI TRÚ KHI DẠY PHẦN “ĐIỆN TÍCH, ĐIỆN TRƯỜNG” VÀ “DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI” (VẬT LÝ 11) doc

Ngày tải lên : 24/03/2014, 11:21

... PHNG PHP NGHIấN CU - Nghiờn cu lý lun - iu tra kho sỏt thc trng dy v hc cú s dng TN mt s trng ph thụng DTNT - Thc nghim s phm - X lý kt qu v rỳt nhng kt lun cn thit VII GII HN NGHIấN CU - T chc ... vui hc ca tng HS - ng viờn kp thi HS cú thnh tớch tt 1.5 MT S C IM CA HS PH THễNG DTNT LIấN QUAN N HNG THệ V TNH TCH CC, T LC TRONG HOT NG HC TP [25],[26] - S giỏc ng hc ca HS ph thụng DTNT núi ... cc, t lc cho HS dõn tc ni trỳ dy phn in tớch, in trng v Dũng in khụng i(vt lý 11) II MC CH NGHIấN CU T chc mt s TN trc din dy phn in tớch, in trng v Dũng in khụng i nhm phỏt huy tớnh tớch cc,...

146
595
2

Quản lý hoạt động giáo dục văn hóa dân tộc ở trường phổ thông dân tộc nội trú trung học phổ thông huyện mường ảng, tỉnh điện biên

Ngày tải lên : 10/06/2016, 12:32

... quan đến đề tài 1.2.1 Văn hóa 1.2.2 Văn hóa dân tộc 1.2.3 Bản sắc văn hóa dân tộc (BSVH dân tộc) 1.2.4 Giáo dục văn hóa dân tộc 11 1.2.5 Quản ... hóa dân tộc Mỗi dân tộc trình tồn phát triển tạo dựng cho giá trị văn hóa riêng Giá trị văn hóa dân tộc kết ứng xử cộng đồng dân tộc trước điều kiện tự nhiên xã hội xung quanh Giá trị văn hóa dân ... truyền thống dân tộc Giá trị văn hóa dân tộc trở thành quan trọng để nhận diện dân tộc sở để khẳng định tồn dân tộc [11, tr.244] Văn hoá dân tộc thiểu số Việt Nam phận cấu thành quan trọng văn hoá...

124
382
1

Một số biện pháp nâng cao vốn từ tiếng việt cho trẻ dân tộc thái (5 – 6 tuổi) tại trường mầm non hoa hồng, xã chiềng khương, huyện sông mã, tỉnh sơn la

Ngày tải lên : 11/09/2016, 16:58

... từ ngôn ngữ tổng số mà hệ thống hóa toàn từ cụm từ cố định ngôn ngữ Vốn từ vựng ngôn ngữ có nhiều lớp, nhiều nhóm từ không đồng có chất lượng khác Trong vốn từ vựng ngôn ngữ có từ từ cũ, có từ ... Các từ loại lời nói trẻ (5 - tuổi) sau: 15 Từ loại Số lượng Tỷ lệ (so với vốn từ) thống kê Danh từ 291 40% Động từ 230 30% Tính từ 58 7,3% Đại từ 25 2,7% Số từ 17 1,8% Phó từ 62 7,5% Tình thái từ ... phát triển cá nhân Lời nói cá nhân có đặc trưng riêng, khác biệt thể cách phát âm, lựa chọn từ cấu trúc câu, lời nói mang dấu ấn tâm lý riêng Ngôn ngữ hệ thống từ ngữ, quy tắc dùng từ, đặt câu...

79
753
0

HƯỚNG DẪN TỔ CHỨC GIÁO DỤC VĂN HÓA TRUYỀN THỐNG CỦA CÁC DÂN TỘC THIỂU SỐ CHO HỌC SINH TRUNG HỌC TRÊN DDIAHJ BÀN TỈNH HÀ GIANG

Ngày tải lên : 13/12/2016, 05:21

... tiền từ 200.000 đồng đến 400.000 đồng cá nhân, từ 400.000 đồng đến 800.000 đồng tổ chức để vật che khuất biển báo, đèn tín hiệu giao thông Phạt tiền từ 500.000 đồng đến 1.000.000 đồng cá nhân, từ ... đầu năm học, Lễ tri ân trưởng thành,… có tham gia nghệ nhân dân gian, già làng, trưởng bản, chuyên gia văn hóa dân tộc thiểu số, cộng đồng dân cư địa phương, Khuyến khích học sinh tự tìm hiểu ... chức hoạt động ngoại khóa tích hợp giáo dục văn hóa truyền thống hình thức sân khấu hóa (thi tìm hiểu biểu diễn trang phục dân tộc địa bàn tỉnh Hà Giang; thi sưu tầm hát điệu dân ca lưu truyền địa...

83
464
0

Bản sắc văn hoá của dân tộc thái den tỉnh sơn la hiện nay

Ngày tải lên : 06/06/2017, 12:48

... văn hóa nói đến dân tộc; dân tộc đánh truyền thống văn hóa sắc dân tộc dân tộc tất cả” [78, tr.13] Thực tế cho thấy, dân tộc đánh sắc văn hóa, dân tộc đánh mình, văn hóa có tính dân tộc, văn hóa ... luận văn hóa dân tộc thường hiểu theo hai nghĩa, hai cấp độ khác nhau: Ở phạm vi hẹp, văn hóa dân tộc đồng nghĩa với văn hóa tộc người, văn hóa dân tộc văn hóa tộc người tộc danh, chi tiết văn hóa ... văn hóa dân tộc với văn hóa dân tộc khác, để xác định sắc văn hóa dân tộc, nét đặc thù truyền thống, phong tục, tập quán, lối sống dân tộc tảng giá trị chân, thiện, ích, mỹ” [63, tr.19] Đặc trưng...

102
326
0

Bản sắc văn hoá của dân tộc thái den tỉnh sơn la hiện nay

Ngày tải lên : 16/06/2017, 10:49

... văn hóa nói đến dân tộc; dân tộc đánh truyền thống văn hóa sắc dân tộc dân tộc tất cả” [78, tr.13] Thực tế cho thấy, dân tộc đánh sắc văn hóa, dân tộc đánh mình, văn hóa có tính dân tộc, văn hóa ... luận văn hóa dân tộc thường hiểu theo hai nghĩa, hai cấp độ khác nhau: Ở phạm vi hẹp, văn hóa dân tộc đồng nghĩa với văn hóa tộc người, văn hóa dân tộc văn hóa tộc người tộc danh, chi tiết văn hóa ... văn hóa dân tộc với văn hóa dân tộc khác, để xác định sắc văn hóa dân tộc, nét đặc thù truyền thống, phong tục, tập quán, lối sống dân tộc tảng giá trị chân, thiện, ích, mỹ” [63, tr.19] Đặc trưng...

102
243
0

Đời sống kinh tế, văn hóa của dân tộc thái đen (tày đăm) huyện khăm, tỉnh xiêng khoảng, nước CHDCND lào, giai đoạn 1975 2015

Ngày tải lên : 27/06/2017, 14:04

... hòa Dân chủ Nhân dân Lào quốc gia đa dân tộc Theo số liệu thống kê năm 2015, Lào có 49 dân tộc Nền văn hóa phong phú, đa dạng đậm đà sắc dân tộc Một nét văn hóa đặc trưng, tiêu biểu dân tộc sống ... nhiều dân tộc đến định cư vùng huyện Khăm Thông qua hoạt động kinh tế, văn hóa, dân tộc có giao lưu văn hóa, tạo nên văn hóa đa dạng, mang nhiều đặc trưng riêng dân tộc Trong đó, lên dân tộc Thái ... nhiều dân tộc làm ăn sinh sống Mỗi dân tộc có sắc văn hóa đặc trưng riêng biệt mình, góp phần làm cho nét văn hóa huyện thêm đa dạng phong phú Trong dân tộc Lào chiếm tỷ lệ đông nhất, dân tộc Mông...

95
366
0

Đời sống kinh tế, văn hóa của dân tộc Thái Đen (Tày Đăm) huyện Khăm, tỉnh Xiêng Khoảng, nước CHDCND Lào, giai đoạn 1975 2015 (LV thạc sĩ)

Ngày tải lên : 27/06/2017, 17:50

95
238
0

Biện pháp quản lý giáo dục truyền thống văn hoá dân tộc cho học sinh các trường trung học cơ sở dân tộc nội trú tỉnh gia lai

Ngày tải lên : 05/09/2017, 00:45

... nền/ hệ thống giáo dục cấp vĩ mô tương ứng với quản lý nhà trường 1.2.3 Truyền thống văn hóa dân tộc Truyền thống văn hóa dân tộc giá trị gốc, bản, cốt lõi, giá trị hạt nhân dân tộc, hạt nhân ... sinh hiểu truyền thống văn hóa dân tộc dân tộc khác Hiện chưa có công trình nghiên cứu cách quy mô phương pháp quản lý giáo dục truyền thống văn hóa dân tộc cho học sinh trường dân tộc nội trú tỉnh ... 1.2.4 Giáo dục truyền thống văn hóa dân tộc Giáo dục truyền thống văn hóa dân tộc trường THCS DTNT cung cấp cho học sinh kiến thức bản, hiểu biết vốn truyền thống văn hóa dân tộc quê hương kiến...

26
442
1

Tổ chức thí nghiệm trực diện nhằm kích thích hứng thú học tập phát huy tính tích cực, tự lực, cho học sinh dân tộc nội trú khi dạy phần điện tích, điện trường và dòng điện không đổi

Ngày tải lên : 12/11/2012, 16:57

... PHNG PHP NGHIấN CU - Nghiờn cu lý lun - iu tra kho sỏt thc trng dy v hc cú s dng TN mt s trng ph thụng DTNT - Thc nghim s phm - X lý kt qu v rỳt nhng kt lun cn thit VII GII HN NGHIấN CU - T chc ... vui hc ca tng HS - ng viờn kp thi HS cú thnh tớch tt 1.5 MT S C IM CA HS PH THễNG DTNT LIấN QUAN N HNG THệ V TNH TCH CC, T LC TRONG HOT NG HC TP [25],[26] - S giỏc ng hc ca HS ph thụng DTNT núi ... cc, t lc cho HS dõn tc ni trỳ dy phn in tớch, in trng v Dũng in khụng i(vt lý 11) II MC CH NGHIấN CU T chc mt s TN trc din dy phn in tớch, in trng v Dũng in khụng i nhm phỏt huy tớnh tớch cc,...

146
2.1K
2

Tổ chức thí nghiệm trực diện nhằm kích thích hứng thú học tập phát huy tính tích cực, tự lực, cho học sinh dân tộc nội trú khi dạy phần “điện tích, điện trường” và “dòng điện không đ� .pdf

Ngày tải lên : 13/11/2012, 17:05

... tích lồi Trong giải tích lồi ta biết, tổ hợp lồi đóng vai trò quan trọng đặc trưng tính lồi tập hợp Dưới mở rộng kết đặc trưng tập lồi qua tổ hợp lồi cho tổ hợp E -lồi Mệnh đề 1.13 Giả sử M   ... -lồi với tập lồi Khi M nhiên m với số thực  i có tính chất i  , 1E1  x1    m E1  xm   E2 (M ) Như vậy, tổ hợp E -lồi đặc trưng tính chất xi  M , với số tự m    ta có i 1 i ...   Vậy E 1 Lr f r Ta biết rằng, hàm lồi đặc trưng epigraph (Mệnh đề 2.1, [1], trang 42; Theorem 4.1, [10], trang 25) Câu hỏi đặt là: Có thể đặc trưng hàm E -lồi qua “epigraph” hay không?-...

69
551
1

TƯ TƯỞNG ĐẠI ĐOÀN KẾT DÂN TỘC CỦA HỒ CHÍ MINH – SỰ VẬN DỤNG, PHÁT TRIỂN CỦA ĐẢNG VÀ NHÀ NƯỚC TA TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

Ngày tải lên : 12/04/2013, 16:22

... dân tộc Những sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh đại đoàn kết dân tộc “Tư tưởng Hồ Chí Minh hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc vấn đề cách mạng Việt Nam , từ cáchmạng dân tộc dân chủ nhân dân ... phái,tôn giáo, nhân sĩ trí thức yêu nước, đồng bào nước kiều bào nướcngoài xây dựng khối đại đoàn kết dân tộc suốt tiến trình cách mạng Việt Nam ,từ cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân đến cách mạng ... vấn đề đoàn kết đặt lên hàng đầu vấn đề dân tộc nói chung Đại đoàn kết dân tộc mục tiêu mục đích, nhiệm vụ hàng đầu dân tộc Như đại đoàn kết dân tộc đòi hỏi khách quan thân quần chúng nhân dân...

33
2.9K
17

Biện pháp nâng cao chất lượng dạy học tiếng việt 1 cho học sinh dân tộc thái ở những vùng đặc biệt khó khăn huyện thường xuân tỉnh thanh hoá thể hiện qua chương 3 quan hệ vuông góc

Ngày tải lên : 18/12/2013, 10:38

... lớp học sinh dân tộc thái vùng đặc biệt khó khăn Để đánh giá thực trạng em học sinh phần từ vựng nh trớc tiên cần phải nắm đợc nh từ vựng: Từ vựng: Là nghiên cứu tập hợp từ, hệ thống từ ngôn ngữ, ... tự từ ngắn đến dài, từ đơn giản đến phức tạp Độ dài từ tuần đầu đến tuần cuối sách dao động khoảng 50 đến 100 tiếng Qua tìm hiểu kết thống kê mạch kiến thức kiểm tra nhận thấy rằng, nguyên nhân ... từ ngôn ngữ, gồm: Cấu tạo từ đơn, từ phức Từ phức có từ láy, từ ghép Đối với học sinh lớp 1: em đợc học từ ngữ (Kể thành ngữ tục ngữ) khoảng 200-300 từ Trong số đó, số từ ngữ kể thành ngữ, tục...

101
1.3K
7

Giáo dục lòng yêu nước, lòng tự hào dân tộc cho học sinh thông qua giảng dạy các truyện truyền thuyết trong chương trình văn tiếng việt ở tiểu họ

Ngày tải lên : 18/12/2013, 20:04

... sinh, giáo dục Ngời thực hiện: Hoàng Thị Nhân 21 Luận văn tốt nghiệp lòng yêu nớc, tự hào dân tộc đoàn kết hoàn cảnh, dân tộc có văn hiến lâu đời, dân tộc nhân văn cao đẹpTất điều tạo sức mạnh thời ... ngày nhân tố quan trọng đa cợc cách mạng nhân dân ta đến thắng lợi đúc kết thành chân lý độc lập tự do, tạo nên sức sống bất diệt dân tộc Việt Nam Qua kết luận truyền thống yêu nớc dân tộc Việt ... truyền thống yêu nớc, tự hào dân tộc nghiệp giáo dục hệ trẻ Từ phân tích đặc điểm CNXH ta phải khẳng định : Cái gốc để nhà nớc ta theo đờng CNXH bắt nguồn từ truyền thống yêu nớc lòng tự hào dân tộc...

76
4.4K
21

Tìm hiểu văn hoá truyền thống của dân tộc thái đen ở huyện như thanh thanh hoá

Ngày tải lên : 22/12/2013, 13:04

... hoạt văn hóa dân tộc Thái - Trong Văn hóa lịch sử ngời Thái Việt Nam", Nhà xuất Văn hóa dân tộc Hà Nội năm 1998, đề cập số khía cạnh văn hóa dân tộc Thái Đen: nguồn gốc ngời Thái Đen Thanh Hóa, ... hội, hệ thống truyền thông - Cuốn "Văn hóa truyền thống Mờng Đủ", "Văn hóa truyền thống Mờng Ca Da", Sở Văn Hóa Thông Tin Thanh Hóa xuất năm 1986, tập trung nghiên cứu, tìm hiểu văn hóa truyền thống ... huy văn hóa truyền thống dân tộc thiểu số Nh Thanh nói riêng Thanh Hóa nói chung Vì lý định chọn đề tài Tìm hiểu văn hóa truyền thống dân tộc Thái Đen huyện Nh Thanh, tỉnh Thanh Hóa làm khóa...

75
700
2

đề tài '''' tư tưởng hồ chí minh về cách mạng giải phóng dân tộc, tiến dến giải phóng giai cấp, giải phóng con người trong hệ tư tưởng hồ chí minh ''''

Ngày tải lên : 29/06/2014, 05:26

... vấn đề dân tộc, quan hệ dân tộc, thái độ giai cấp công nhân đảng với vấn đề dân tộc Trên sở quan điểm này, Lênin phát triển lên thành hệ thống lý luận toàn diện, sâu sắc vấn đề dân tộc, làm sở ... Áí Quốc nhấn mạnh tính chất nhiệm vụ cách mạng Việt Nam giải phóng dân tộc, Người nói rõ: “giai cấp nông dân số lượng lớn dân tộc nên giải phóng dân tộc chủ yếu giải phóng nông dân, nông dân có yêu ... dân tộc, hội nghị khẳng định cách mạng Đông Dương cuôc cách mạng tư sản dân quyền,cuộc cách mạng phải giải hai vấn đề:phản đế điền địa mà cách mạng giải vấn đề cần thiết dân tộc giải phóng” cách...

16
3.5K
4

Các tỉnh có đồng bào dân tộc thiểu số và công tác sử dụng vốn đầu tư phát triển kinh tế pptx

Ngày tải lên : 05/08/2014, 16:21

... sản truyền thống dân tộc đặc biệt ý tới lễ hội văn hoa nghệ thuật dân tộc khu du lịch điểm du lịch địa bàn tỉnh, nhằm giới thiệu với du khách nét độc đáo đậm đà sắc văn hoá dân tộc; nâng cao chất ... 1992 277 tỷ đồng giảm dần đến năm 1996 171 tỷ năm xụt giảm 20 tỷ, năm 1998 đến năm 2002 vốn tăng từ 93.8 tỷ lên 196.2 tỷ Vốn nước từ năm 1992 đến năm 1997 không có, băt đầu từ năm 1998 có đầu tư ... vốn đầu tư theo cách lại vấn đề đặt cần giải Đầu tư vào tỉnh phải từ bước đầu giải cân đối lớn cấu, giải khó khăn đời sống tỉnh, đặc biệt khu vực nông thôn, vùng đồng bào dân tộc thiểu số Phải...

78
419
0