tổng quan về chất lượng môi trường nước vùng tam giang cầu hai
Xây dựng mạng lưới quan trắc bụi PM10 tỉnh Vĩnh Phúc
Ngày tải lên :
18/06/2016, 15:28
... xu biến động chất lượng môi trường - Quan trắc môi trường phải thực bằng trình đo lường, ghi nhận thường xuyên đồng chất lượng môi trường liên quan đến chất lượng môi trường (UNEP) ... niệm về quan trắc môi trường Theo luật bảo vệ môi trường 2005, quan trắc môi trường là quá trình theo dõi có hệ thống về môi trường, các yếu tố tác động đến môi trường ... cấp đánh giá về diễn biến chất lượng môi trường của vùng trọng điểm quan trắc để phục vụ yêu cầu tức thời của cấp quản lý nhà nước về bảo vệ môi trường - Cảnh báo kịp thời diễn...
- 79
- 313
- 0
Luận văn xây dựng mạng lưới quan trắc bụi PM10 tỉnh vĩnh phúc
Ngày tải lên :
29/10/2016, 20:24
... nước 1.2 Mạng lưới quan trắc môi trường 1.2.1 Khái niệm tầm quan trọng của mạng lưới quan trắc môi trường Mạng lưới quan trắc môi trường hệ thống các điểm quan trắc được thiết ... lưới quan trắc môi trường 1.2.1 Khái niệm tầm quan trọng của mạng lưới quan trắc môi trường 1.2.2 Các nghiên cứu về thiết lập mạng lưới quan trắc môi trường ... niệm về quan trắc môi trường Theo luật bảo vệ môi trường 2005, quan trắc môi trường là quá trình theo dõi có hệ thống về môi trường, các yếu tố tác động đến môi trường...
- 81
- 493
- 0
luận văn thạc sĩ các yếu tốt quyết định đến kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 10 so sánh khu vực đô thị với khu vực nông thôn thành phố hồ chí minh
Ngày tải lên :
24/08/2014, 05:06
... cho biết nh ng quan hệ c tư ng quan v i nhau, chiều hư ng mối tư ng quan c ng mức độ tư ng quan mạnh hay yếu Nếu hệ số tư ng quan sig < 0.05 c thể kết luận c mối tư ng quan gi a hai biến Hệ số ... nghiên cứu Chư ng 1: Tổng quan tài liệu 19 Chư ng 2: C sở l luận Chư ng 3: Phư ng pháp, nội dung kết nghiên cứu Kết luận khuyến nghị Chương TỔNG QUAN Chư ng nh m gi i thiệu tổng quan tài liệu, nghiên ... giúp em học tốt môn Toán xa h n nâng cao chất lượng giáo dục? Nâng cao chất lượng giáo dục vấn đề cấp thiết c sở giáo dục cấp trung học phổ thông, chất lượng giáo dục thể qua kết học tập học sinh...
- 128
- 639
- 0
Đánh giá kết quả thực hiện của chương trình 106 về xóa đói giảm nghèo tại xã thạch bằng – huyện lộc hà – tỉnh hà tĩnh giai đoạn 2011 – 2014
Ngày tải lên :
02/02/2016, 20:09
... đảm bảo chất lượng sống Những nhu cầu bao gồm lương thực thực phẩm, nước, điều kiện vệ sinh, nhà ở, quần áo, giáo dục y tế sở giao thông công cộng Trong nhu cầu đó, nhu cầu dinh dưỡng quan trọng ... (người) Vùng 1.247.811 1.381.769 1.009.748 Vùng 169.579 1.227.387 57.253 Vùng 193.123 2.382.233 102.812 Vùng 138.411 2.057.752 24.694 Vùng 151.275 2.266.581 65.263 Vùng 95.678 48.358 1.451 Vùng ... khăn lớn quan niệm đói nghèo theo trường phái nhu cầu nhu cầu thay đổi theo tuổi tác, giới tính đặc điểm nhân khác, mức độ tham gia hoạt động cá nhân Vì thế, trường phái thứ ba không quan tâm...
- 120
- 571
- 0
BÁO CÁO Kết quả thực hiện Quy chế dân chủ trong hoạt động cơ quan Xã Thạnh Lợi
Ngày tải lên :
03/05/2016, 10:48
... khác và quyết toán kinh phí hằng năm của quan, kể cả công khai kinh phí hoạt động Công đoàn, chuyển khai cho tất cả cán bộ, công chức quan biết và thực hiện -2- Cán bộ, công ... của quan; thực hiện Nội quy, Quy chế làm việc của quan và các chế độ, chính sách của Nhà nước về quyền, lợi ích của cán bộ, công chức quan Ban tra nhân dân của quan ... Chính sách của Đảng và Nhà nước liên quan đến công việc quan để cán bộ, công chức thông suốt, bằng nhiều hình thức như: Hội nghị triển khai các văn bản pháp luật mới ban...
- 4
- 428
- 1
Đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập địa lí 12 ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố đà nẵng theo định hướng phát triển năng lực
Ngày tải lên :
07/11/2016, 12:47
... chung vào môn – Thông qua tổng quan vấn đề nghiên cứu kết luận: + Thứ nhất, nhà nghiên cứu khẳng định tầm quan trọng kiểm tra, đánh giá QTDH + Thứ hai, thấy, ý tưởng lực yêu cầu nghề nghiệp thực tiễn ... tiến hành thực nghiệm từ tháng 01/2016 đến tháng 4/2016 với tổng cộng 159 HS, thuộc 04 lớp 12 hai trường THPT Trần Phú trường THPT Quang Trung thuộc địa bàn thành phố Đà Nẵng 3.3 Nội dung, phương ... giá đề xuất ngẫu nhiên 3.4.1.2 Kết thực nghiệm KTĐG tổng hợp lực Sau chấm KTĐG tổng hợp lực học tập Địa lí lớp thực nghiệm đối chứng hai trường, tổng hợp tiến hành phân tích để xem xét có khác biệt...
- 26
- 393
- 0
Biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh tại các trường tiểu học trên địa bàn quận hải châu thành phố đà nẵng
Ngày tải lên :
10/12/2016, 06:46
... tạo học sinh yêu cầu cấp bách có tính chất đột phá để nâng cao chất lƣợng dạy học, nhiệm vụ quan trọng ngành giáo dục nhằm đào tạo nguồn nhân lực có chất lƣợng, đáp ứng yêu cầu phát triển đất ... Nẵng a Qui mô trường, lớp, học sinh b Chất lượng giáo dục đào tạo c Cơ sở vật chất trường tiểu học d Đội ngũ cán quản lý giáo viên tiểu học 2.2.3 Những hạn chế bất cập 2.3 KHÁI QUÁT VỀ QUÁ TRÌNH ... nhiều khó khăn, hạn chế - Về môi trường giáo dục Về môi trƣờng bên nhà trƣờng, việc xây dựng động cơ, thái độ nghiêm túc, đắn học tập kiểm tra thi cử cho học sinh chƣa đƣợc quan tâm thƣờng xuyên...
- 26
- 396
- 1
Biện pháp quản lý công tác kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học viên tại học viện chính trị hành chính khu vực III
Ngày tải lên :
06/12/2013, 13:45
... khoa h c; Vi t xu t b n 25 ñ u sách 2.2.4 Các m i quan h h p tác - Quan h v i H c vi n CT – HC qu c gia H Chí Minh - Quan h v i quan Trung ương: - Quan h v i ñ a phương: - H p tác qu c t : 2.2.5 ... gi ng viên 1.5.5 Qu n lý môi trư ng ho t ñ ng Phát huy y u t tích c c, lành m nh làm s ch môi trư ng giáo d c, kích thích tinh th n, thái ñ h c t p ñúng ñ n Qu n lý t t môi trư ng ki m tra ñánh ... ñúng ý nghĩa, t m quan tr ng c a công tác KT - ĐG Vi c nh n th c chưa ñ y ñ ý nghĩa, t m quan tr ng c a công tác KT – ĐG k t qu h c t p c a ngư i h c, d d n ñ n nh ng nh n ñ nh ch quan, c v k t qu...
- 26
- 840
- 0
biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra - đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh trung học phổ thông tỉnh kon tum
Ngày tải lên :
30/10/2014, 13:16
... học sinh lực lượng xã hội nhà trường nhằm thực có chất lượng hiệu mục tiêu giáo dục” [15,tr.27] b Quản lý trường THPT QL nhà trường THPT QL trình hình thành nhân cách, mối quan hệ QL trường THPT, ... HS vùng kinh tế khó khăn nên đáp ứng nhu cầu người học góp phần nâng cao chất lượng GD tỉnh 11 2.2.2 Đội ngũ CBQL GV THPT Đội ngũ CBQL trường THPT tỉnh Kon Tum tương đối đầy đủ đảm bảo chất lượng ... hoạch xây dựng cần dựa sở phân tích môi trường bên đội ngũ GV HS, chất lượng hiệu đào tạo năm trước, truyền thống nhà trường, điều kiện sở vật chất có, lực tài nhà trường, 2) Cải tiến, hoàn thiện...
- 26
- 476
- 1
nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục tỉnh thanh hóa thông qua việc khảo sát, trao đổi nghiệp vụ theo định hướng đổi mới giáo dục việt na
Ngày tải lên :
14/11/2014, 21:19
... - Chất lượng giáo dục chưa đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế xã hội, mâu thuẩn phát triển quy mô chất lượng nhiều; việc học gắn với hành hạn chế; nội dung, chương trình tải; chêng lệch chất lượng ... giá chất lượng giáo dục, trường đ/c gặp khó khăn gì? 15 Trường đồng chí xây dựng chiến lược phát triển nhà trường giai đoạn nào? Khi xác định khung chiến lược cho phát triển nhà trường, trường ... Phương án a c g Phương án a, c d TỔNG HỢP P/ÁN a b c d e g BẬC MẦM NON BẬC TIỂU HỌC BẬC TRUNG HỌC TỔNG HỢP CHUNG TỔNG S/L T/L % TỔNG S/L T/L % TỔNG S/L T/L % TỔNG S/L T/L % 58 28 48.28 67 27...
- 18
- 1.1K
- 3
Thiết kế một giờ dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học
Ngày tải lên :
28/02/2015, 11:06
... việc, sản phẩm Yêu cầu cụ thể hoá, chi tiết hoá, tường minh hoá nội dung, để đánh giá chất lượng Yêu cầu đo thông qua số thực Yêu cầu xem "chốt kiểm soát" để đánh giá chất lượng đầu vào, đầu ... quan hệ với yếu tố có tính chất tương đối ổn định như: kế hoạch, thời gian, sở vật chất đối tượng HS Chính thế, hoạt động chuẩn bị cho học có vai trò ý nghĩa quan trọng, định nhiều tới chất lượng ... cao chất lượng giáo dục hiep.nguyen - Đổi phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá hai yếu tố then chốt để nâng cao chất lượng giáo dục trung học năm học 2010-2011 Trong đó, bên cạnh việc yêu cầu...
- 24
- 1K
- 0
Mối quan hệ giữa đánh giá bản thân và kết quả học tập của học sinh Trung học phổ thông
Ngày tải lên :
23/03/2015, 13:54
... tâm lý học có hai giải thích “mối quan hệ” Trong trường hợp thứ nhất, mối quan hệ mối liên hệ khách quan người vật, một cá thể với cá thể khác Ở trường hợp thứ hai, mối quan hệ giải thích ... tính chất mối quan hệ cha mẹ còn đề cao tầm quan trọng yếu tố bệnh tật, yếu ớt về thể chất hình thành mầm mống ĐGBT thấp Vấn đề vai trò tự đánh giá hình thành phát triển nhân cách cũng quan ... chủ quan thái độ chúng [4] Từ quan niệm khác về “mối quan hệ” ở trên, chúng thấy rằng thân khái niệm “mối quan hệ” có nội hàm rộng Tuy nhiên, đề tài chúng hiểu khái niệm mố i quan...
- 113
- 425
- 0
Kết quả bước đầu đánh giá khả năng sản xuất của dê lai F1 hướng thịt (Boer x Bách thảo) và hướng sữa (Saanen x Bách thảo) tại trại dê giống Bình Minh – tỉnh Đồng Nai
Ngày tải lên :
18/05/2015, 00:37
... phu thuôc vao giông, tinh biêt, ñiêu kiên nuôi dương, chăm soc, quan ly va ñiêu kiên môi trương K t qu nghiên c u v kh i lư ng cua hai nhom dê lai ñư c trình bày b ng sau: Bang 4: Khôi lương ñan ... mang thai Ngay 20 149,3 ± 2,6 12 148,6 ± 1,9 Thơi gian phôi giông lai sau ñe Ngay 10 105,7 ± 25,9 110,1 ± 12,6 Sô sinh ra/lưa Con 28 1,4 18 1,5 % 28 55 : 45 18 55,6 : 44,4 Ty lê ñưc/cai Ca hai ... kg, cai 2,26 kg Tuy sô ca thê theo doi chưa nhiêu, kêt qua cân phai tiêp tuc bô sung cac lưa ñe kê tiêp nhin chung ñan dê lai F2 ca hai nhom thi nghiêm ñêu ñat yêu câu vê khôi lương sơ sinh va sô...
- 7
- 326
- 0
Biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của sinh viên Trường Đại học Kỹ thuật Y - Dược Đà Nẵng
Ngày tải lên :
05/07/2015, 20:55
... KT-ĐG Đặc biệt nhà trường trọng tới việc nâng cao chất lượng đào tạo “thương hiệu” thông qua chủ trương QL chất lượng đào tạo Công tác QL kết KT-ĐG toàn trường nhà trường đặc biệt quan tâm, tin học ... động KT-ĐG KQHT yếu tố quan trọng góp phần nâng cao hiệu công tác quản lý đào tạo Chất lượng học tập SV phản ánh đến chất lượng quản lý nhà trường Luận văn khảo sát mô tả tổng thể thực trạng hoạt ... hạn kỹ thuật KT-ĐG cách thức quản lý công tác Để nâng cao chất lượng đào tạo nhà trường nói chung chất lượng KT-ĐG KQHT SV nói riêng, Trường cần có biện pháp cụ thể có phối hợp đồng bộ, khoa học...
- 26
- 455
- 0
Khảo sát thực trạng mạng lưới bán lẻ thuốc trên địa bàn tỉnh hải dương năm 2013
Ngày tải lên :
25/07/2015, 08:55
... sau: Bảng 1.1 Số lượng loại hình bán lẻ thuốc Loại hình TT Số lƣợng Tỷ lệ (%) Tổng số nhà thuốc 6.481 15,0 Tổng số quầy thuốc 15.928 36,84 Tổng số đại lý bán thuốc 13.578 31,41 Tổng số sở bán lẻ ... nhân dân vùng xa, vùng sâu, miền núi gặp khó khăn [28] Quan điểm Đảng công tác bảo vệ chăm sóc sức khỏe nhân dân đƣợc thể Hội nghị Trung ƣơng Đảng cộng sản Việt Nam lần thứ IV khóa với quan điểm ... số quy định BYT liên quan đến hoạt động bán lẻ thuốc 12 1.7 Một số khái niệm sử dụng nghiên cứu 14 1.8 Quá trình triển khai GPP Việt Nam 15 1.9 Một số nét tổng quan tỉnh Hải Dƣơng...
- 79
- 554
- 0
THIẾT kế MẠNG lưới THOÁT nước THÀNH PHỐ TH2
Ngày tải lên :
21/09/2015, 22:54
... 7.868 -1.667-1.706-2.417 7.756 7.917 Ngang mặt nước Ngang mặt nước Ngang mặt nước Ngang mặt nước Ngang mặt nước Ngang mặt nước Ngang mặt nước Ngang mặt nước 0.927 6.6 6.4 1.389 6.4 6.25 1.036 6.25 ... 10.997 ( l/s) Lưu lượng bệnh viện q1.BV = 10.997/2 = 5.499 (l/s) - Lưu lượng tổng số trường học: qTH = 19.877 ( l/s) Lưu lượng trường học: q1.TH = 19.877/8 = 2.48 ( l/s) - Lưu lượng nhà tắm công ... làm hồ điều hoà • Khi thoát nước mưa không làm ảnh hưởng tới vệ sinh môi trường quy trình sản xuất • Không xả nước mưa vào vùng khả tự thoát, vào ao tù nước đọng vùng dễ gây xói mòn ⇒ Từ nguyên...
- 58
- 326
- 0
VẬN DỤNG MÔ HÌNH HỌC HỢP TÁC NHẰM NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TOÁN CỦA HỌC SINH
Ngày tải lên :
27/11/2015, 22:27
... sáng tạo, đánh giá, tổng hợp phân tích Các em thực hành kỹ thông thường khả làm việc giao tiếp với Hơn nữa, áp dụng phương pháp DHHT ở phổ thông đáp ứng lý khách quan nước ta như: góp phần ... khả người để đạt yêu cầu nêu học tập hợp tác, từ hình thành kiến thức, kĩ học Ch1 Chương 2: Các nghiên cứu liên quan 2.1 Nền tảng lịch sử 2.2 Nền tảng lý thuyết - Quan điểm kiến tạo dạy ... buổi thảo luận để các thành viên phản ánh lại những gì đã quan sát, đóng góp ý kiến về hai tiết học Hai kế hoạch bài học được chỉnh sửa và một giáo viên khác sẽ...
- 20
- 430
- 1
Tiềm năng, triển vọng, thực trạng khai thác, quản lý, định hướng sử dụng NĂNG LƯỢNG GIÓ của Việt Nam
Ngày tải lên :
04/05/2016, 23:33
... nước ta phát triển công nghiệp xanh bền vững Nội dung 1 .Tổng quan lượng gió a.khái niệm lượng gió Năng lượng gió động không khí di chuyển bầu khí Trái Đất Năng lượng gió hình thức gián tiếp lượng ... rầm rộ cho lượng gió với mục tiêu đưa lượng gió vào nhóm nguồn lượng quan trọng Theo kế hoạch tổ chức này, mục tiêu đến năm 2020, sản lượng điện gió đạt 94,8 GW, chiếm 12,1% tổng sản lượng điện ... Nam nên bước khai thác lượng gió Để đẩy nhanh trình khai thác lượng tái tạo lượng gió, sinh khối, mặt trời tầm vĩ mô cần giải vấn đề sau: - Nhà nước đề Chương trình quốc gia sử dụng lượng sạch,...
- 21
- 354
- 0
Nghiên cứu xây dựng hệ thống cảnh báo an toàn giao thông trên mạng lưới đường bộ đi qua khu vực miền trung
Ngày tải lên :
29/11/2016, 22:05
... hè, bán hàng rong, chợ cóc, Nghiên cứu tác động môi trường đến an toàn xe chạy xem xét mối quan hệ môi trường với lái xe, môi trường với đường môi trường với phương tiện GT Sự thay đổi điều kiện ... thường việc cải tạo môi trường tự nhiên khó để làm giảm ảnh hưởng môi trường tự nhiên, thiết kế đường thiết kế phương tiện người ta lựa chọn phương án mà ảnh hưởng xấu môi trường đến an toàn chạy ... để thông xe mà môi trường lao động người lái xe Đường ảnh hưởng đến điều kiện chạy xe qua yếu tố tuyến qua chất lượng mặt đường Có thể thiết kế từ đầu chưa tốt, không đảm bảo yêu cầu giao thông...
- 37
- 372
- 0