... định quyluậtditruyền của các tính trạng trên, kiểu gen của cá thể đực
chưa biết và lập sơ đồ lai.
Gợi ý giải
Mỗi tính trạng do 1 gen quy định. Gen quy định màu mắt liên kết X. Gen quy định ... TÍNH VÀ GEN GÂY CHẾT
* Lý thuyết:
1
PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DITRUYỀN LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH
VÀ TÍCH HỢPCÁCQUYLUẬTDITRUYỀN KHÁC
I/ Lý thuyết:
+ NST giới tính:
* Ngư
ời, ĐV có vú: ... con lông vàng, ngắn.
a. Nêu cácquyluậtditruyền tham gia để tạo nên các kết quả nói trên.
b. Xác định kiểu gen và kiểu hình của P và viết sơ đồ lai từng trường hợp từ P
đến Fa.
Biết rằng...
... hay quy lut tớnh tri.
ã Quy lut phõn ly tớnh trng.
ã Quyluật phân ly độc lập.
Sau này, đa số các nh di truyn hc phỏt biu thnh 2 quy lut:
ã Quyluật phân ly hay quyluật giao tử thuần khit.
ã Quy ... chứng minh sự ditruyền do
các nhân tố ditruyền và dùng các ký hiệu số học đơn giản biểu hiện cácquyluậttruyền thụ
tính di truyền. Phát minh này đặt nền móng cho ditruyền học, nó rất căn bản ... tích và rút ra quyluậtditruyềncác tính trạng
của bố mẹ cho các thế hệ sau.
3) Cách phát biểu cácquyluật của Mendel:
Mendel không hề có sự phân biệt căn bản nào khi ghi nhận các kết quả lai...
... sinh .
Sư dơng dạy học giải quy t vấn đề trong giảng dạy cácquyluậtditruyền đà giúp học
sinh hiểu sâu kiến thức và vận dụng tốt kiến thức. Vận dụng dạy học giải quy t vấn đề góp
phần đổi mới ... dụng đợc yêu cầu Nghị quy t của Đảng về việc đổi mới ph-
ơng pháp giáo dục đào tạo, bản thân tôi đà chọn đề tài: Vận dụng dạy học giải quy t vấn đề
để dạy cácquyluậtditruyền của Men Đen trong ... tập nghiên cứu khoa học: Vận dụng dạy học giải quy t vấn
đề để dạy cácquyluậtditruyền của Men Đen đợc hoàn thành
với sự cộng tác nhiệt thành của các đồng chí đồng nghiệp giảng dạy bộ
môn Sinh...
... khoảng cách giữa các gen càng lớn thì tần số càng nhỏ
C. không phụ thuộc vào khoảng cách giữa các gen.
D. khoảng cách giữa các gen càng thì nhỏ tần số càng lớn
Câu 26: Đặc điểm của ditruyền ... 16: Cơ sở tế bào học của quyluật phân li độc lập :
A. các cặp gen nằm trên các cặp NST tương đồng khác nhau và các cặp NST tương đồng
phân li độc lập trong giảm phân. B. các cặp gen nằm trên một ... NST lưỡng bội của loài.
B. các cặp gen nằm trên một cặp NST và ditruyền cùng nhau.
C. Hai hay nhiều cặp gen cùng quy định một tính trạng.
D. các cặp gen nằm trên các cặp NST tương đồng khác...
... nghiệm và cách giải cụ thể các bài
toán về cácquyluậtdi truyền, tuy nhiên các cách giải mà các nhà giáo - nhà khoa học
đưa ra chủ yếu dành cho học sinh khá giỏi, chưa phù hợp đối với các em học ... Trung đã nêu quy trình 4 bước để giải bài tập phần quyluật di
truyền trong trường hợp xét nhiều tính trạng đó là các bước: Xác định số tính trạng được
xét, xác định quyluậtditruyền chi phối ... phần quyluậtdi truyền.
Phần bài tập phần cácquyluậtditruyền có một tỉ trọng tương đối lớn trong đề thi
vào các trường Đại học và Cao đẳng hàng năm, từ năm học 2006-2007 Bộ GD & ĐT
quy t...
... kỷ 20, sự truyền thụ các tính trạng ditruyền
được phát biểu thành 3 quyluậtditruyền của Mendel như
sau
+ Quyluật tính trội hay quyluật đồng tính
+ Quyluật phân tính
+ Quyluật phân ... đa số các nhà DTH phát biểu thành quyluật :
+Quy luật phân ly hay quyluật giao tử thuần khiết: phân ly
ở đây được hiểu là các alen của gen tách nhau ra khi tạo
thành giao tử.
+Quy luật phân ... khác nhau
xd /Các biến dị tổ hợp
b/Xét chung sự ditruyền cả hai tính trạng
GV đặt câu hỏi để HS giải quy t các vấn đề sau, sau khi
giải quy t xong hs phát biểu thành nội dung định luật :
-
Tỷ...
... viết sơ đồ lai từ F
1
đến F
2
TÓM TẮT KIẾN THỨC
I. QuyLuậtDiTruyền Của Menđen:
1. Nhận dạng bài tập thuộc quyluật Menđen:
a. Đề bài đã cho các ĐK nghiệm đúng:
... xác định kiểu gen của bố mẹ:
c. Viết sơ đồ lai và nhận xét tỉ lệ kiểu gen, kiểu hình và giải quy t các yeue cầu của đề bài:
%W@-W!.(W*RL-/(0!:(%)*+,
1%)9S
/(0!:(%)*+, ...
ab
ab
d3>8@56H3>8@565:(-g
IL6
{*P!:IL-(-"dã%),
aB
Ab
x
aB
Ab
T1A
L56<(-3>VV4
ajZ
IV. LIấN KT VỚI GIỚI TÍNH VÀ DITRUYỀN NGOÀI NHÂN
Câu 26. F<K1#$K€"12
S2 f
Z
f
Z
H f
… c,
2f
Z
f
>f
Z
…c,
82
f
Z
f
Z
>f
Z
f
>f
Z
…>f
…
aje
Câu...
... con
nhiều loại tổ hợp gen nhất là:
Doan Dinh Doanh-QN
3
TỔNGHỢPCÁC BÀI TẬP DITRUYỀN HAY
DÀNH CHO LUYỆN THI ĐẠI HỌC
Câu 1: Trong trường hợp rối loạn phân bào 2 giảm phân, các loại giao tử được ... C. 70/256 D. 35/256
Câu 28:Xét sự ditruyền một căn bệnh hiếm gặp ở người tại một gia đình theo phả hệ bên đây, hãy
cho biết khả năng lớn nhất của quyluậtditruyền chi phối căn bệnh là gì:
A. ... alen I
A
, I
B
, I
O
quy định, nhóm máu A được quy định
bởi các kiểu gen I
A
I
A
, I
A
I
O
, nhóm máu B được quy định bởi các kiểu gen I
B
I
B
, I
B
I
O
, nhóm máu O
được quy định bởi kiểu gen...
... http://shpt.info
Doan Dinh Doanh-QN
1
TỔNG HỢPCÁC BÀI TẬP DITRUYỀN HAY
DÀNH CHO LUYỆN THI ĐẠI HỌC
Câu 1: Trong trường hợp rối loạn phân bào 2 giảm phân, các loại giao tử được tạo ra ... alen I
A
, I
B
, I
O
quy định, nhóm máu A được quy định
bởi các kiểu gen I
A
I
A
, I
A
I
O
, nhóm máu B được quy định bởi các kiểu gen I
B
I
B
, I
B
I
O
, nhóm máu O
được quy định bởi kiểu gen ... đời con
nhiều loại tổ hợp gen nhất là:
http://shpt.info
Doan Dinh Doanh-QN
8
Câu 64
Bệnh pheninketo niệu do một gen lặn nằm trên NST thường được ditruyền theo quyluật Menden.
một người...
... với loại tính trạng để từ đó xác
định quyluậtditruyền chi phối.
+ 3:1 là quyluậtditruyền phân tích trội lặn hoàn toàn.
+ 1:2:1 là quyluậtditruyền phân tích trội không hoàn toàn (xuất ... pháp sử dụng quyluật xác suất trong các
quy luậtditruyền .
3. Nhiệm vụ nghiên cứu
- Nghiên cứu các bài toán có liên quan
- Tìm hiểu quy trình giải toán
- Đề xuất cách giải quy t
- Tiến ...
toàn quyluậtditruyền không lập sơ đồ lai, sử dụng quyluật xác suất để giải thì sẽ
tìm ra kết quả nhanh hơn.
Sau đây là một số ví dụ về các dạng toán sử dụng quyluật xác suất giúp các em...
... thiết kế các bài giảng thuộc chơng I trong sách giáo khoa lớp 9 và các định
luật ditruyền của Men Đen theo phơng pháp dạy học giải quy t vấn đề.
IV. Phạm vi nghiên cứu :
Cácquyluậtditruyền ... dụng dạy học GQVĐ để dạy cácquyluậtditruyền của Men Đen
1
Phòng giáo dục- đào tạo lệ thủy
trờng THCS Mỹ thủy
Sử dụng dạy học giải quy t vấn đề để dạy cácquyluậtdi
truyền của men den
Võ ... dụng dạy học GQVĐ để dạy cácquyluậtditruyền của Men Đen
.
Phần III
kết luận
Trên cơ sở phân tích, nội dung chơng I < Các thí nghiệm của Men Đen (quy luậtdi
truyền) trong chơngtrình sinh...
... biết là một phần của DNA
Các thí nghiệm của Mendel
và cácquyluậtditruyền (tt)
Định luật một của Mendel nói
rằng các allele tách rời nhau
Học thuyết ditruyền hiện đại của
Mendel ... đuợc đưa ra bởi một nhà di
truyền học người Anh là Gclall
Punnet vào năm 1905, cách chia
này dúp chúng ta xem xét đuợc
những tổ hợp có thể có của các giao
tử, đưa ra cách tính toán khôn
ngoan ... nào mà
các cặp gen có thể tổ hợp lại với
nhau khi chúng tiến đến với nhau ?.
Định luật hai của Mendel nói
rằng các allele của các gene khác
nhau phân ly độc lập nhau
Bảng lai hay các phép...
... này các
đơn vị ditruyền giữ tính nguyên
vẹn của nó trong sự hiện di n của
các đơn vị khác. Thuyết các hạt này
đối lập hoàn toàn với thuyết trộn
lẫn cho rằng các đơn vị ditruyền
mất đi ... một tính trạng khác
nhau. Ông lấy hạt phấn của một cây
Các thí nghiệm của Mendel
và cácquyluậtditruyền
Nhờ có cách xây dựng và thiết kế
thí nghiệm đúng đắn mà Mendel có
thể ... trạng nhăn
ở các hạt F
2
sau khi nó rõ ràng
không có mặt ở các hạt F
1
.
Mendel đề xuất rằng các đơn vị
đảm nhận sự ditruyền của các tính
của thế hệ F
1
có một S và một s từ
bố mẹ và F
1
...
... ruồi giấm: ♀ dịhợp có HVG
*Tần số HVG: f% = tổng tỉ lệ các loại giao tử do hoán vị
= số gt có HVG / tổng số gt x 100%
= số cá thể có HVG / tổng số cá thể thu được x 100%
*Bản đồ di truyền:
- Đơn ... khác 6,25% LKG
- Trường hợp khác:
+ Xét sự ditruyền riêng rẽ của từng cặp tính trạng.
+Nhân các tỉ lệ.
+Nếu tỉ lệ khác tỉ lệ đề bài Ditruyền liên kết.
*Chú ý:
- Đa số các loài HVG xảy ra ở ... trạng.
Nhân lại với nhau, nếu KQ phù hợp KQ phép lai thì kết luận tính trạng được quy định bởi các
cặp gen nằm trên các cặp NST tương đồng khác nhau (di truyền độc lập)
+ Nếu là lai phân tích:...