tổng hợp các phương trình hóa học vô cơ

Phương trình hóa học vô cơ

Phương trình hóa học vô cơ

Ngày tải lên : 06/07/2013, 01:27
... thành các phương trình theo sơ đồ sau 1 → Fe(OH) 3 2 → Fe 2 O 3 3 → Fe 4 → FeS 5 → Fe 2 (SO 4 ) 3 6 → FeCl 2 6 → Fe(NO 3 ) 2 7 → Fe(NO 3 ) 3 GV. Nguyễn Thị Minh Tâm PHƯƠNG ... 4 → FeS 5 → Fe 2 (SO 4 ) 3 6 → FeCl 2 6 → Fe(NO 3 ) 2 7 → Fe(NO 3 ) 3 GV. Nguyễn Thị Minh Tâm PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC Câu 1. Viết PTHH theo sơ đồ sau NaCl 1 → NaOH 2 → Na 2 CO 3 3 → NaHCO 3 4 → NaCl 5 → Na ... Tõm 11 Fe 2 (SO 4 ) 3 12 13 ơ FeSO 4 14 15 ơ Fe 16 17 ơ FeO 18 Fe(NO 3 ) 3 Cõu 8. Hon thnh cỏc phng trình theo sơ đồ sau 3 4 HNO l → A 5 5 NaOH → A 6 6 o t C → A 1 FeS 2 1 → A 1 ...
  • 8
  • 8.1K
  • 124
tổng hợp các phương trình lượng giác trong các đề thi đại học

tổng hợp các phương trình lượng giác trong các đề thi đại học

Ngày tải lên : 08/07/2014, 12:00
... _2002 Cho pt 2sin cos 1 sin 2cos 3 x x a x x + + = − + , (a là tham số). a) Giải phương trình khi 1 3 a = b) Tìm a để phương trình nghiệm. 2_A _2002 Câu 1.2 ( ) 2 2 tan cos cos sin 1 tan tan x x ... độ dài các đường cao kẻ từ các đỉnh A, B, C của tam giác. Chứng minh rằng: 1 1 1 1 1 1 3 a b c a b c h h h    + + + + ữ ữ . 2_D _2002 CÁC BÀI TOÁN VỀ LƯỢNG GIÁC TRONG CÁC ĐỀ THI ... ∈ π của phương trình: cos3 sin3 5 sin cos 2 3 1 2sin 2 x x x x x + + = + ữ + . B_2002 2 2 2 2 sin 3 cos 4 sin 5 cos 6x x x x− = − D_2002 Tìm [ ] 0;14x ∈ nghiệm đúng phương trình cos3...
  • 3
  • 2.5K
  • 25
Nghiên cứu lựa chọn xây dựng hệ thống bài tập hóa học và phương pháp sử dụng chúng trong việc hình thành và phát triển khái niệm axit-bazo trong chương trình hóa học vô cơ THPT

Nghiên cứu lựa chọn xây dựng hệ thống bài tập hóa học và phương pháp sử dụng chúng trong việc hình thành và phát triển khái niệm axit-bazo trong chương trình hóa học vô cơ THPT

Ngày tải lên : 19/03/2013, 15:38
... phần hóa học bậc THPT xác định nội dung và dung lƣợng khái niệm axit – bazơ . - Lựa chọn, xây dựng hệ thống bài tập hóa học về axit – bazơ trong chƣơng trình hóa học THPT chƣơng trình ... Nghiên cứu sở lý luận về quá trình hình thành khái niệm hóa học và ý nghĩa tác dụng của bài tập hóa học trong việc hình thành khái niệm hóa học cho học sinh bậc THPT. - Phân tích chƣơng trình ... tìm hiểu tính chất hóa học của nƣớc, thành phần các hợp chất cơ, học sinh mới đƣợc tìm hiểu về thành phần của axit – bazơ VD: H 2 O hóa hợp với một số oxit kim loại tạo ra hợp chất thuộc loại...
  • 170
  • 1.6K
  • 5
bai22-cac phuong trinh hoa hoc

bai22-cac phuong trinh hoa hoc

Ngày tải lên : 14/10/2013, 16:11
... vôi thu được vôi sống và khí cácbonnic theo sơ đồ phản ứng: CaCO 3 CaO + CO 2 HÃy tính khối lượng vôi sống CaO thu được khi nung 50 g CaCO 3 t o Tiết 32: Bài 22 : Tính theo phương trình hóa ... 75(g) CaCO 3 CaCO 3 CaCO 3 Xin chân thành cảm ơn Xin chân thành cảm ơn các thầy giáo các thầy giáo và các em học sinh! và các em học sinh! đáp án . PTHH: 4Al + 3O 2 2Al 2 O 3 5,4 g Al ... lượng CuO thu được là: A . 16 g D. 4 gB.12 g C. 8 g t o Chào mừng các thày cô giáo, cùng toàn thể các em học sinh Lớp 9A2 Các bước tiến hành - Viết PTHH. - Chuyển đổi khối lượng (m) hoặc...
  • 14
  • 4.4K
  • 23
Phân loại và giải các bài toán hóa học vô cơ   phần phi kim theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học trung học phổ thông

Phân loại và giải các bài toán hóa học vô cơ phần phi kim theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học trung học phổ thông

Ngày tải lên : 09/02/2014, 10:25
... 2.1. Tổng quan về chƣơng trình hóa học - phần phi kim trong trung học phổ thông Chương trình trung học phổ thông, phần hóa học - phi kim bao gồm các nội dung như sau: Chƣơng trình ... dạy và học môn hóa học THPT ; Ý nghĩa, tác dụng của bài tập hóa học trong quá trình dạy và học môn hóa học ; sở lựa chọn, phân loại các bài tập hóa học ; Thực trạng của việc sử dụng các bài ... loại các bài toán hóa học là gì ? - Phương pháp chung giải các bài toán hóa học THPT là phương pháp nào? 7. Giả thuyết nghiên cứu. Nếu lựa chọn và phân loại tốt các bài toán hóa học -...
  • 23
  • 1.1K
  • 3
Phương pháp giải các bài toán hóa học vô cơ lớp 12 trung học phổ thông

Phương pháp giải các bài toán hóa học vô cơ lớp 12 trung học phổ thông

Ngày tải lên : 09/02/2014, 14:58
... Giới thiệu chƣơng trình hóa học lớp 12 ( chƣơng trình nâng cao). 2.1.Phân loại các bài toán hóa học lớp 12. Các sở phân loại bài tập hóa học. Tính chất hóa học của kim loại. ... toàn trong hóa học để giải nhanh các bài toán hóa học. Chƣơng 2: PHƢƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TOÁN HÓA HỌC LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Các chú ý khi giải bài toán hóa học Phƣơng ... toán hóa học đơn giản, dễ sử dụng đối với học sinh THPT. Chƣơng 1: BÀI TẬP HÓA HỌC VÀ BÀI TOÁN HÓA HỌC 1.1.Bài tập hóa học 1.1.1.Ý nghĩa, tác dụng của bài tập hóa học Bài tập hóa học...
  • 24
  • 1.9K
  • 2
TỔNG HỢP CÁC CHUYÊN ĐỀ HÓA HỌC VÀ CÁC ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI

TỔNG HỢP CÁC CHUYÊN ĐỀ HÓA HỌC VÀ CÁC ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI

Ngày tải lên : 27/04/2014, 11:43
... dung dịch FeSCN 2+ nồng độ 0,1 M a .Hóa cơ đại cơng về lí thuyết của các quá trình hoá học I- Nhiệt động lực học hoá học I.1. Nguyên lí I- Nhiệt hoá học 1.1- Nguyên lí I ( Định luật bảo ... giải nhanh các bài toán và hữu loại hỗn hợp 2 hay nhiều chất. Đối với là những bài nh xác định các kim loại, tính % số mol 5.Phơng pháp tách công thức phân tử: Ví dụ : Oxi hóa không ... , FeO, Fe 2 O 3 và Fe 3 O 4 . Các phơng pháp giải toán hóa học thờng gặp trong phần kim loại Các nhà hóa học đà tổng kết một số phơng pháp giải bài tập hóa học sau đây: 1. Phơng pháp bảo toàn...
  • 73
  • 1.3K
  • 3
Sưu tầm, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học để hình thành và phát triển khái niệm axit – bazơ trong chương trình hóa học vô cơ trung học phổ thông (nâng cao)

Sưu tầm, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học để hình thành và phát triển khái niệm axit – bazơ trong chương trình hóa học vô cơ trung học phổ thông (nâng cao)

Ngày tải lên : 19/03/2014, 09:15
... phần hóa học bậc THPT xác định nội dung và dung lƣợng khái niệm axit – bazơ . - Lựa chọn, xây dựng hệ thống bài tập hóa học về axit – bazơ trong chƣơng trình hóa học THPT chƣơng trình ... của các hợp chất hữu nhƣ amin, ete, xeton và thioete…Nhờ các cặp electron tự do, khi kết hợp proton, các hợp chất này tạo thành các cation oni. Những ion này là axit liên hợp của các hợp ... nghiệp hoá học. Nó khả năng duy trì pH dung dịch ổn định để thực hiện phản ứng tổng hợp cơ, tổng hợp hữu cơ, đặc biệt là các phản ứng lên men và nhiều phản ứng khác. Trong thể của...
  • 171
  • 866
  • 2
Giáo trình hóa học vô cơ B pdf

Giáo trình hóa học vô cơ B pdf

Ngày tải lên : 28/03/2014, 13:20
... Hoà Bích Ngoïc Khoa Hóa Học Giáo Trình Hoá - 93 - b. Hóa tính Nước khả năng phản ứng hóa học rất cao : nó kết hợp vớinhiều oxyd của các nguyên tố và với các muối, tương tác được ... CO Taïo liên kết vơí các cặp e của CO Hồ Bích Ngọc Khoa Hóa Học Giáo Trình Hoá Hồ Bích Ngọc Khoa Hóa Học - 75 - N ở trạng thái lai hóa sp 2 , 3 orbital lai hóa tham gia tạo thành ... khác các nguyên tố còn lại nên hóa học của B nhiều nét khác hóa học của các nguyên tố còn lại. Nét giống nhau duy nhất của các nguyên tố này là số e - hóa trị giống nhau nên thể hiện các...
  • 130
  • 2.9K
  • 8
Đầy đủ các chuyên đề Hoá học vô cơ và Hoá học hữu cơ luyện thi đại học

Đầy đủ các chuyên đề Hoá học vô cơ và Hoá học hữu cơ luyện thi đại học

Ngày tải lên : 06/04/2014, 14:26
... với H 2 SO 4 đặc. Câu 5: Kim cơng, than chì và than định hình là A. các đồng phân của cacbon. B. các đồng vị của cacbon. C. các dạng thù hình của cacbon. D. các hợp chất của cacbon. Câu 6: ... tổng hợp là tơ A. capron. B. clorin. C. polieste. D. axetat. Câu 10: Dựa vào nguồn gốc, tơ sợi đợc chia thành 2 loại, đó là A. tơ hoá học và tơ tổng hợp. B. tơ hoá học và tơ tự nhiên. C. tơ tổng ... 7: Sự kết hợp các phân tử nhỏ (monome) thành các phân tử lớn (polime), đồng thời loại ra các phân tử nhỏ (nh nớc, amoniac) đợc gọi là A. sự pepti hoá. B. sự polime hoá. C. sự tổng hợp. D. sự...
  • 96
  • 4.1K
  • 24
Tuyển tập phân loại các bài tập hóa học vô cơ

Tuyển tập phân loại các bài tập hóa học vô cơ

Ngày tải lên : 07/04/2014, 15:58
... chung : - Cách 1: Cách giải thông thường: sử dụng phương pháp đại số, thiết lập mối quan hệ giữa dữ kiện bài toán với ẩn số, sau đó giải phương trình hoặc hệ phương trình - Cách 2: Cách giải ... đại số là bản. - khi tìm công thức của hợp chất hay hữu chúng ta thể dùng đáp án để loại bỏ các trường hợp khác của bài toán - Một số kim loại nhiều hóa trị nên trong các phản ... hỗn hợp khí X ( ở đktc) tỉ khối so với H 2 bằng 18. A. 5,6 gam B. 11,2 gam C. 16,8 gam D. 22,4 gam VIII- DẠNG 8 BÀI TẬP VỀ XÁC ĐỊNH CÔNG THỨC CỦA HỢP CHẤT VÀ HỮU CƠ 1. Định hướng phương...
  • 26
  • 4.3K
  • 10
Tổng ôn tập kiến thức hóa học vô cơ

Tổng ôn tập kiến thức hóa học vô cơ

Ngày tải lên : 08/06/2014, 14:33
... : - Tổng số hạt proton , electron trong các ion đó . - Tổng số hạt nơtron trong trong các hạt nhân nguyên tử tạo nên các ion đó. Tổng hợp chuyên đề luyện thi hóa học cơ. Năm học ... các thầy, cô, các bạn,  Chúc các bạn học sinh một kì thi thành công Hà Nội, mùa thi 2012 Tổng hợp chuyên đề luyện thi hóa học cơ. Năm học 2012-2013. Người soạn: Vũ Thanh Tùng_sv khoa hóa ... OXI HÓA KHỬ Tổng hợp chuyên đề luyện thi hóa học cơ. Năm học 2012-2013. Người soạn: Vũ Thanh Tùng_sv khoa hóa ĐHKHTN-ĐHQGHN. Mọi thắc mắc liên hệ sđt 098.555.6536 hoặc 01219.030.111 4 - Tổng...
  • 30
  • 1.3K
  • 1
Các dạng toán hoá học vô cơ thuong gap hay

Các dạng toán hoá học vô cơ thuong gap hay

Ngày tải lên : 10/07/2014, 08:00
... Nguyễn Vũ Minh 1  : Các dạng toán hóa A.11,65 g B.12,815 g C.13,98 g D.15,145 g DẠNG 4 : PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN ION Phương trình ion : Điều kiện để Phản ứng giữa các ion : Một trong ... BaCl 2 Nguyễn Vũ Minh 5  : Các dạng toán hóa Một dung dịch tồn tại các ion : A a+ ( m mol ) , B b+ ( n mol ) … và các aninon C c- (x mol ), D d- (y mol) Ta phương trình trung hoà điện : ... 2,52 gam chất rắn . Các phản ứng đều xảy ra hòan toàn . 1 Viết các phương trình phản ứng xảy ra 2. Xác định công thứ của sắt . Nguyễn Vũ Minh 20  : Các dạng toán hóa Câu 12 : Điện phân...
  • 26
  • 852
  • 2

Xem thêm