tổng hợp 34 chuyên đề bồi dưỡng hóa học thcs tập 1
TỔNG HỢP 34 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HOÁ HỌC THCS TẬP 4 pot
Ngày tải lên :
30/03/2014, 05:20
... n 4 2 n 6 0 1 2 0 06 0 22mol( ) ( ) , , ,
= + ì = + ì =
Suy ra ta có hệ pt :
84x 10 0y 19 7z 10 0
x y z 0 22 5 1 1, ,
+ + =
+ + = ì =
10 0y 19 7z 10 0 84x
y z 0 22 5 1 1 x
(1)
(2), ,
+ ... (2), ,
+ =
+ = ì =
T (1) v (2) ta cú :
10 0y 19 7z 10 0 84x
y z 1 1 x,
+ −
=
+ −
Suy ra ta có :
10 0 84x
10 0 19 7
1 1 x,
−
< <
−
giải ra được 0,625 < x < 1, 032
Vậy khối lượng MgCO
3
... vi oxit ) : 1 2 ì
75
10 0
= 1, 5 mol
S mol HCl ( p vi NaOH ) : 2ì
25
10 0
= 0,5 mol
Theo đề bài ta có :
6 6 1 5
16 0 10 2 34 2
a b ,
a b ,
+ =
+ =
giải ra được a = 0 ,15 ; b = 0 ,1
Khối lượng...
- 26
- 1.2K
- 18
Tổng hợp 34 chuyên đề bồi dưỡng hóa học THCS
Ngày tải lên :
17/08/2013, 08:47
... ~ 6
TỔNG HỢP
34 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HOÁ HỌC THCS
TẬP 4
Chuyên đề 21
TÌM KHOẢNG BIẾN THIÊN CỦA MỘT LƯỢNG CHẤT
( Cực trị trong giải toán hoá học )
I- KIẾN THỨC CẦN NHỚ
- Thường gặp: hỗn hợp ... ứng cĩ : 10 ,2g Al
2
O
3
= 15 ,22%
9,8g Fe
2
O
3
= 14 ,62%
Trang ~ 19
CHUYÊN ĐỀ 25:
PHA CHẾ DUNG DỊCH
m
1
C
1
+ m
2
C
2
= (m
1
+m
2
)C
m
1
C
1
+ m
2
C
2
= m
1
C+m
2
C
m
1
(C
1
-C) = m
2
(C- ... (2), ,
+ =
+ = ì =
T (1) và (2) ta có :
10 0y 19 7z 10 0 84x
y z 1 1 x,
+ −
=
+ −
Suy ra ta có :
10 0 84x
10 0 19 7
1 1 x,
−
< <
−
giải ra được 0,625 < x < 1, 032
Vậy khối lượng MgCO
3
...
- 23
- 3.1K
- 12
Tổng hợp 34 chuyên đề bồi dưỡng hóa học THCS
Ngày tải lên :
17/08/2013, 08:47
...
Thay ( 1 ) vào ( 2) ta được : 11 ,84 gam < m < 15 ,77 gam
* Có thể giả sử chỉ có Na
⇒
m
1
, giả sử chỉ có K
⇒
m
2
.
⇒
m
1
< m < m
2
Trang ~ 4
TỔNG HỢP
34 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG ... (2), ,
+ =
+ = ì =
T (1) v (2) ta có :
10 0y 19 7z 10 0 84x
y z 1 1 x,
+ −
=
+ −
Suy ra ta có :
10 0 84x
10 0 19 7
1 1 x,
−
< <
−
giải ra được 0,625 < x < 1, 032
Vậy khối lượng MgCO
3
... CaCO
n n 4 2 n 6 0 1 2 0 06 0 22mol( ) ( ) , , ,= + ì = + × =
Suy ra ta có hệ pt :
84x 10 0y 19 7z 10 0
x y z 0 22 5 1 1, ,
+ + =
+ + = ì =
10 0y 19 7z 10 0 84x
y z 0 22 5 1 1 x
(1)
(2), ,
+ =...
- 23
- 1.1K
- 9
TỔNG HỢP 34 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HOÁ HỌC THCS T ẬP 3
Ngày tải lên :
06/06/2014, 20:52
... → Na
2
CO
3
+ H
2
O (1)
CO
2
+ NaOH → NaHCO
3
(2)
TỔNG HỢP
34 CHUY ÊN ĐỀ
BỒI DƯỠNG
HOÁ HỌC
THCS
T ẬP 3
Chuyên đề 19 :
tính chất - điều chế Ancol
Công thức phân tử tổng quát và công thức ... = 50 ,1 - 33 = 17 ,1 (g)
→
nH
2
O =
18
1, 17
= 0,95 (mol)
Trong đó: n
1
, n
2
, n
3
, lần lợt là số mol phân tử của chất 1, 2, 3,
A
= a
1
A
1
+ a
2
A
2
+ a
3
A
3
+
x
= a
1
x
1
+ a
2
x
2
... 35 : 10 0 = 0,35 mol > a = 0,35 :
n
= 0,35 : 1, 4 = 0,25.
Ta cã: m
X
= (14
n
+ 18 )a = 14
n
a + 18 a = 14 .0,35 + 18 .0,25 = 9,4g.
Bài 5:
1 - Trong bình kín ở 15 0
0
C chứa hỗn hợp khí gồm 1 thể...
- 46
- 731
- 2
Tổng hợp 34 chuyên đề bồi dưỡng hóa học Trung học cơ sở tập 1
Ngày tải lên :
16/06/2014, 13:33
... PHẦN A:
TỔNG HỢP
KIẾN THỨC HOÁ HỌC
THCS
Vesion 01/ 2 010
1 E€€€5
)(
2
1
2
myxnn
H
+=
f‰B5f,a(f
224,04,22.
2.3 55
71, 0
=
B!
Tổng hợp kiến thức cơ bản hoá học 8
Các ... #Mm&Mm9%Q033V\K>*B
9(3(VVT"VQ1B* #;@&J#Q
">VWY5
)1& quot;"5
%tEac
%
%tE
c
!
tEa%"
tE
%
a"
%
%!
1E$N9%!&:5
tE
3
ftE
f
56
2 ,11
fX9%(
tE
2
ftE
f
56
2 ,11
fX9%(
h (( J#S&$YHMm&* ... hoá học thông dụng.
1. Phơng pháp số học
jY3$o$B"34S$$[=9=_;7V\$
$3$; 45:3$o$BV&;$\rR<&3J#3
$o$B$]Z(Q;S^&3B3"34JT$]*=
J[J#3$V\3$o$BE1""JTMY* #3
3$V\3$o$BE )1& quot;"Q1$$3$;...
- 73
- 1.8K
- 18
Tổng hợp 34 chuyên đề bồi dưỡng hóa học Trung học cơ sở tập 2
Ngày tải lên :
16/06/2014, 13:33
... có: 40x + 81( y y
1
) + 233.0,06 = 26,08
> 40x + 81( y – y
1
) = 12 ,1 (II)
Khi y – y
1
= 0 > y = y
1
ta thÊy 0 ,1 – 2y
1
≥
0 > y
1
≤
0,05
VËy 40x = 12 ,1 > x = 12 ,1 : 40 = 0,3025 ... 10 0 gam
hỗn hợp và tổng số mol của các muối sẽ là: x + y + z = 1, 1 mol
Vì ban đầu là 20 gam hỗn hợp ta quy về 10 0 gam hỗn hợp nên n
muèi
= 1, 1 (mol)
Ta cã: 84x + 10 0y + 19 7z = 10 0 > 10 0y ... mol hỗn hợp khí ở đktc:
M
TB
=
V
VMVM
2 211
+
Hoặc: M
TB
=
n
nnMnM )(
12 11
+
(n là tổng số mol khí trong hỗn hợp)
Hoặc: M
TB
=
1
)1(
12 11
xMxM +
(x
1
là % của khí thứ nhất)
Hoặc: M
TB
=...
- 54
- 2.9K
- 14
Tổng hợp 34 chuyên đề bồi dưỡng hóa học Trung học cơ sở tập 3
Ngày tải lên :
16/06/2014, 13:34
... 0 ,15 (mol)
n
Y
= n
Brom
= b =
16 0
8
= 0,05 (mol ⇒ a = 0 ,1 mol
Theo khối lợng hỗn hợp:
(14 n + 2)0 ,1 + 14 m . 0,05 = 13 .
72,6
36,3
= 6,5
Rót gän: 2n + m = 9
Vì cần thoả mÃn điều kiện: 1 ... 2,96g : 0, 616 lÝt = 2,96 : 0,74 = 4 :1
→ Sè mol C
2
H
4
và C
2
H
2
trong 2,96 g hỗn hợp là:
n
mol05,0=4. 012 5,0=HC
42
n
mol06,0=4. 015 ,0=HC
22
% C
2
H
4
theo V b»ng:
%45,45= %10 0.
11 ,0
05,0
% ... a + b =
4,22
36,3
= 0 ,15 (mol)
n
Y
= n
Brom
= b =
16 0
8
= 0,05 (mol ⇒ a = 0 ,1 mol
Theo khối lợng hỗn hợp:
(14 n + 2)0 ,1 + 14 m . 0,05 = 13 .
72,6
36,3
= 6,5
Rút gọn: 2n +...
- 40
- 2.4K
- 7
Gián án Chuyen de boi duong hoa hoc THCS
Ngày tải lên :
26/11/2013, 16:12
... thành phơng trình.
4
trờng THCS Khải Xuân
điều chế các hợp chất vô cơ
`
8
19
20
21
13
14
15
16
17
12
6
7
8
9
10
11
1
2
3
5
4
Kim loại + oxi
Phi kim + oxi
Hợp chất + oxi
oxit
Nhiệt phân ... .
NaCl
AgCl
M
M
= x .
5,58
14 3
= x . 2,444
m
AgCl
= y .
kcl
AgCl
M
M
= y .
5,74
14 3
= y . 1, 919
=> m
AgCl
= 2,444x + 1, 919 y = 0, 717 (2)
Từ (1) và (2) => hệ phơng trình
=+
=+
717 ,0 919 ,14 44,2
325,0
yx
yx
Giải ... cacbon.
Bài giải
44)2 .16 (12
2
=+=
CO
1mol CO
2
= 44g
Lập tỉ lệ thức: 44g CO
2
cã 12 g C
xg 3g C
44 : x = 12 : 3
=> x =
11
12
3.44
=
Vậy, khối lợng cacbon điôxit là 11 g
Thí dụ 2: Có bao nhiêu...
- 206
- 727
- 19
Tổng hợp các Chuyên Đề Bồi Dưỡng HSG môn Toán 9 - Huyện Yên Thành
Ngày tải lên :
04/10/2013, 09:22
... đặt 12 n
2
+ 12 n + 11 =
aaaa
= 11 11 . a với a lẻ và 1
a
9
⇒
12 n(n + 1) = 11 (10 1a – 1)
⇒
10 1a – 1
M
3
2a 1
M
3
Vì 1
a
9 nên 1
2a 1
17 và 2a 1 lẻ nên 2a 1
{ }
15 ;9;3
... i
a) Ta có:
0
)1) (1) (1(
)1( )(
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
1
1
1
1
22
2
2222
+++
=
+
+
+
+
+
=
+
+
+
+
abba
abba
ab
b
ab
a
ab
ba
b) Ta có:
)1) (1) (1(
)1( )(
1
2
1
1
1
1
22
2
22
abba
abba
ab
ba
+++
=
+
+
+
+
Vì ... : 10 1
cd
= k
2
– 10 0 = (k – 10 )(k + 10 )
⇒
k + 10
M
10 1 hoặc k 10
M
10 1
Mà (k 10 ; 10 1) = 1
k + 10
M
10 1
Vì 32
k < 10 0 nên 42
k + 10 < 11 0
⇒
k + 10 = 10 1
⇒
k = 91
...
- 42
- 1.9K
- 27
Tổng hợp các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán PTTH
Ngày tải lên :
15/04/2014, 21:16
... ∀≠
⎜⎟
−
⎝⎠
Giải :
Đặt :
11
11
12 21 21
x
yy
yx x
x
yy
−−
=−⇒= ⇒−=
−−−
11
(1) 3 12 ,
12 2
11 1
3( 1) ,
12 2 1 2
3
8( 1) 12
12
13 1
(1) 12 ,
8 212
13 1
() 1 2 ,
8 212
x
fx f x x
x
x
ffx x
xx
fx ... = |a
1
x
1
– b
1
|
Do (3) ⇒ |a
1
x
1
– b
1
| = a
1
x
1
– b
1
= -
a
3
x
1
+ b
3
= |a
3
x
1
– b
1
|
Ta chứng minh |a
1
x
1
– b
1
| > |a
2
x
1
– b
2
|
*) a
1
x
1
– b
1
≥ - ... =
⎩
⎪
=
−
⎪
⎩
11 1
3( 1) ,
21 21 2
11 1
3( 1) ,
12 2 1 2
y
ffy y
yy
x
ffx x
xx
⎛⎞
−−
⇒−−=∀≠
⎜⎟
−−
⎝⎠
−−
⎛⎞
⇒−−=∀≠
⎜⎟
−−
⎝⎠
74
M = |(a
2
+1)
β
- 1| = (a
2
+1)
β
- 1
β
- 1 ≥ 1 +|
α
| ⇔
β
...
- 108
- 1.5K
- 2
Chuyên đề bồi dưỡng hóa hoc
Ngày tải lên :
26/09/2013, 08:10
... LÊ THANH TUYỀN HẬUMỸ BẮC B-CÁI BÈ-TIỀN GIANG
5
74,5
17 4,5
CaCl
2
42,69
10 0
CaCl
2
11 1 m
219
10 8 m
219
11 1 m
21Bài
1: ở 12
0
C
có 13 35g
dung dịch
CuSO
4
bÃo hoà.
Đun nóng
dung ... ở
10
0
C là
17 ,4g /10 0
g H
2
O.
Đáp số:
Lợng
CuSO
4
.5H
2
O tách
khỏi dung
dịch là:
30,7g8 m
219
256 ,16
11 1 m
219
m
ctan
m
H
2
O
=
=
74,5
10 0
343 ,84 – 50 –
10 8 m
219
LIỆU BỒI DƯỠNG ... mol M
2
CO
3 phản ứng
= 1/ 2 số mol HCl < 1/ 2. 0 ,11 .2 = 0 ,11 mol
> Khối lợng mol M
2
CO
3
= 13 ,8 : 0 ,11 = 12 5,45 (II)
Tõ (I, II) > 12 5,45 < M
2
CO
3
< 15 3,33 > 32,5 < M...
- 138
- 1.4K
- 38
Chuyên đề bồi dưỡng Hóa Học 9
Ngày tải lên :
10/10/2013, 13:11
... phản ứng minh hoạ .
Chuyên đề 11 phản ứng ôxi hoá khử
Chuyên đề 12 dung dịch sự điện li
Chuyên đề 13 điện phân dung dịch
Nguyễn Hồng Quân Hoá-Sinh 21
33
Hoá vô cơ Trờng THCS Đông Tiến
dịch ... tủa .Tìm V
Câu 13
Dẫn 4,48 lít hỗn hợp N
2
và CO
2
(đktc) vào 10 0 ml dung dịch Ba(OH)
2
1M thu đợc 19 ,7 gam kết tủa .Tính % thể tích
mỗi khí trong hỗn hợp .
Câu14
Cho 1 lít hỗn hợp khí ở (đktc) ... đợc là :
A . 1 lít và 60 gam B. 1, 5 lít và 65 gam C. 1 lít và 65,5 gam D. 1, 9 lít và 65,5 gam
Câu 5
Hoà tan m gam hỗn hợp gồm Zn và Fe cần vừa đủ 1 lít dung dịch HCl 36,5M (d= 1, 19 g/ml ) .Thấy...
- 33
- 855
- 16
Bài giảng chuyen đề bồi dưỡng hoá học 8 - 9
Ngày tải lên :
25/11/2013, 22:11
... 21, 5%, D = 1, 23g/ml?
Đáp số: Dung dịch NaOH 27,5% cần lấy là 319 ,8g và dung dịch NaOH 15 % cần lấy là
295,2g
31
3
10 - 8
10
8
8 - 3
m
1
m
2
Tài liệu bồi d ỡng học sinh giỏi môn hoá học
Chuyên ... 0, 01* 96 + 0,025*23 + 0, 012 5 *13 7 + 0,03*35,5
= 0,96 + 1, 065 + 0,575 + 1, 712 5 = 4, 312 5 gam
Hoặc từ:
n
NaOH = 0 ,12 5 * 0,2 = 0,025 mol
→
m
NaOH
= 0,025 * 40 = 1g
n
Ba(OH)
2
= 0 ,12 5 * 0 ,1 = ... .
NaCl
AgCl
M
M
= x .
5,58
14 3
= x . 2,444
m
AgCl
= y .
kcl
AgCl
M
M
= y .
5,74
14 3
= y . 1, 919
=> m
AgCl
= 2,444x + 1, 919 y = 0, 717 (2)
Từ (1) và (2) => hệ phơng trình
=+
=+
717 ,0 919 ,14 44,2
325,0
yx
yx
Giải...
- 136
- 1.3K
- 30
Chuyên đề bồi dưỡng hóa học lớp 8 9
Ngày tải lên :
25/01/2014, 14:44
... H
2
S
↑
Na
2
S + Pb(NO
3
)
2
→
PbS
↓
+ 2NaNO
3
`
6
19
20
21
13
14
15
16
17
18
12
6
7
8
9
10
11
1
2
3
5
4
Kim loại + oxi
Phi kim + oxi
Hợp chất + oxi
oxit
Nhiệt phân muối
Nhiệt phân bazơ
không ... SiO
3
Silicat
- HCO
3
Hiđro cacbonat
31
Chuyên đề bồi dỡng hoá học
học sinh lớp 8-9
Chức năng cơ bản :
- Hệ thống hóa kiến thức, giúp học sinh nhớ nhanh, nhớ sâu.
- So sánh, tổng hợp, khái quát hoá các khái ... sống
thu đợc từ 1 tấn đá vôi có chứa 10 % tạp chất là:
A. O,352 tấn B. 0,478 tÊn C. 0,504 tÊn D. 0, 616 tÊn
H·y giải thích sự lựa chọn? Giả sử hiệu suất nung vôi đạt 10 0%.
Chuyên đề 4
Chuyên đề 4
Tạp...
- 141
- 4.3K
- 25
Chuyên đề bồi dưỡng hoá học học sinh lớp 8-9 pptx
Ngày tải lên :
07/03/2014, 11:20
... + H
2
→
+
Chuyên đề bồi dưỡng hoá học
học sinh lớp 8-9
năm học 2008-2009
Chức năng cơ bản :
- Hệ thống hóa kiến thức, giúp học sinh nhớ nhanh, nhớ sâu.
- So sánh, tổng hợp, khái quát hoá ... sắt.
Đáp số: a) Fe
2
O
3
b) Fe
2
O
3.
.
Chuyên đề 6
Chuyên đề 6
Tính theo phương trình hoá học
Tính theo phương trình hoá học
A.Lí thuyết
1. Dạng 1: Tính khối lượng (hoặc thể tích khí, đktc) ... trong phân tử hợp chất có 1 nguyên tử S.
b) Hợp chất B (hợp chất khí ) biết tỉ lệ về khối lượng các nguyên tố tạo thành: m
C
:
m
H
= 6 :1, một lít khí B (đktc) nặng 1, 25g.
c) Hợp chất C, biết...
- 154
- 1K
- 15
- chuyên đề bồi dưỡng hóa học lớp 8
- chuyên đề bồi dưỡng hóa học 8
- chuyên đề bồi dưỡng hóa học 11
- chuyên đề bồi dưỡng hoá học 9
- chuyên đề bồi dưỡng hoá học học sinh lớp 89
- tổng hợp 34 chuyên đề bồi dưỡng hóa học thcs
- tổng hợp 34 chuyên đề bồi dưỡng hóa học thcs tập 3
- tổng hợp 34 chuyên đề bồi dưỡng hóa học trung học cơ sở tập 3
- 34 chuyên đề bồi dưỡng hóa thcs tập 4
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2