... xét
-Thế nào là tậpnặntạodángđềtàitựchọn ?
+Tập nặntạodángđềtàitựchọn là tự do lựa
chọn đềtài mình thích.
Có nhiều đềtàiđể nặn
Có nhiều đềtàiđể nặn
Ví dụ:
Ví dụ:
- Nặn các ... Nặn các con vật
- Nặn các con vật
- Nặn về đềtài sinh hoạt
- Nặn về đềtài sinh hoạt
- Nặn về đềtài cảnh vật
- Nặn về đềtài cảnh vật
- Nặn về các đềtài khác
- Nặn về các đềtài khác
C¸ch ...
Hoạt động1:
Hoạt động1:
Quan sát nhận xét
Quan sát nhận xét
ã
Đề tài lễ hội
Đề tài cảnh vật
Đề tài con vật
Đề tài học tập
Đt thiếu nhi vui
chơi
Ho¹t ®éng 2:
Ho¹t ®éng 2:
C¸ch nÆn
C¸ch...
...
Hoạt động1: Quan sát nhận xét
-Thế nào là tậpnặntạodángđềtàitựchọn ?
+Tập nặntạodángđềtàitựchọn là tự do lựa
chọn đềtài mình thích.
Gìơ học Mĩ thuật
Gìơ học Mĩ thuật
Lớp ... hành
Bài tập : Học sinh nặntạodángđềtàitự
chọn .
C¸ch x¾p sÕp ®Ò tµi
C¸ch x¾p sÕp ®Ò tµi
Có nhiều đềtàiđể nặn
Ví dụ:
- Nặn các con vật
- Nặn về đềtài sinh hoạt
- Nặn về đềtài cảnh ... phẩm nặnđềtài gì?
ã
Có những hình ảnh gì trong đềtài đó?
Thứ sáu ngày 6 tháng 4 năm 2007
Mĩ thuật
Bài 30 :Tập nặntạo dáng
Đềtàitự chọn
Hoạt động1: Quan sát nhận xét
ã
Đề tài lễ hội
Đề tài...
... chọi gà…
Mĩ thuật:
Tập nặntạo dáng.
ĐỀ TÀI NGÀY HỘI
I/ Tìm, chọn nội dung đề tài:
Về nhà:
Tham khảo.
Mĩ thuật:
Tập nặntạo dáng.
ĐỀ TÀI NGÀY HỘI
I/ Tìm, chọn nội dung đề tài:
? Ngày hội truyền ... thuật:
Tập nặntạo dáng.
ĐỀ TÀI NGÀY HỘI
I/ Tìm, chọn nội dung đề tài:
II/ Cách nặn:
Để nặntạodáng chúng ta tiến hành qua bao
nhiêu bước?
Để nặntạodáng chúng ta tiến hành qua 5 bước?
B1: Chọn ... Tạodángđể con người sinh động hơn.
Bài 20 :Tập nặntạo dáng.
Thứ …ngày…tháng 3 năm 2010
Mĩ thuật:
Gv: Tr n C m Phongầ ẩ
Mĩ thuật:
Tập nặntạo dáng.
ĐỀ TÀI NGÀY HỘI
I/ Tìm, chọn nội dung đề...
... đất nặn như đã hướng dẫn.
- HS khá, giỏi : Nặn được dáng người cân đối, thể hiện rõ hoạt động.
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.
- Tiêu chí nhận xét:
+Hình dáng.
− HS khá, giỏi : Nặn được dáng ... được dáng người cân đối, thể hiện rõ hoạt động.
- GV tóm tắt bổ sung và khen ngợi những hs có bài tập đẹp.
Dặn dò:
- Xem lại các bài vẽ màu vào đường diềm, hình vuông để học bài sau.
**************************************************************************
Rút...
... nhiều đềtàiđể nặn
Ví dụ:
- Nặn các con vật
- Nặn về đềtài sinh hoạt
- Nặn về đềtài cảnh vật
- Nặn về các đềtài khác
Hoạt động1: Quan sát nhận xét
-Thế nào là tậpnặntạodángđềtàitựchọn ...
Hoạt động3: Thực hành
Bài tập : Học sinh nặntạodángđềtàitự
chọn .
Hoạt động1: Quan sát nhận xét
ã
Các sản phẩm nặnđềtài gì?
ã
Có những hình ảnh gì trong đềtài đó?
Hoạt động 4: Nhận ... động1: Quan sát nhận xét
-Thế nào là tậpnặntạodángđềtàitựchọn ?
+Tập nặntạodángđềtàitựchọn là tự do lựa
chọn đềtài mình thích.
Ho¹t ®éng 2:
Ho¹t ®éng 2:
C¸ch nÆn
C¸ch nÆn
C¸ch...
... tranh
Đề tàitự chọn
1. Tìm chọn nội dung
đề tài
2. Cách vẽ
3. Thực hành
Thứ ngày tháng năm 2006
Mĩ thuật
Bài 23: Vẽ tranh
Đề tàitự chọn
1. Tìm chọn nội dung
đề tài
2. Cách vẽ
Bước 1: Tìm chọn ... tranh
Đề tàitự chọn
1. Tìm chọn nội dung
đề tài
Bước 1: Tìm chọn nội dung
đề tài
Bước 2
Bước 3
Bước 4:
Bước 5:
Thứ ngày tháng năm 2006
Bài 23: Vẽ tranh
Đề tàitự chọn
Mĩ thuật
1. Tìm chọn ... Vẽ tranh
Đề tàitự chọn
1. Tìm chọn nội dung
đề tài
2. Cách vẽ
Bước 5: Vẽ màu theo ý thích
Thứ ngày tháng năm 2006
Mĩ thuật
Bài 23: Vẽ tranh
Đề tàitự chọn
1. Tìm chọn nội dung
đề tài
Thứ...
...
Vẽ tranh -
Vẽ tranh -
Đề tàitự chọn
Đềtàitự chọn
Bài giảng điện tử
Bài giảng điện tử
Bài 23:
Bài 23:
Vẽ tranh-
Vẽ tranh-
Đề tàitự chọn
Đềtàitự chọn
GV : Lê thị ánh Tuyết
GV ... tranh -
Đề tàitự chọn
Đềtàitự chọn
Thứ 5 ngày 19 tháng 2 năm 2009
Thứ 5 ngày 19 tháng 2 năm 2009
Mĩ thuật
Mĩ thuật
Bài 23: Vẽ tranh -
Bài 23: Vẽ tranh -
Đề tàitự chọn
Đềtàitự chọn
4. ... thuật
Bài 23: Vẽ tranh -
Bài 23: Vẽ tranh -
Đề tàitự chọn
Đềtàitự chọn
3.
3.
Thực hành:
Thực hành:
Chọn đềtài vẽ theo ý thích.
Chọn đềtài vẽ theo ý thích.
1, Quan sát, nhận...
... của đề
tài tự chọn.
- Học sinh tựchọn được chủ đề và vẽ được
tranh theo ý thích.
- Học sinh quan tâm đến cuộc sống xung
quanh.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
Hoạt động 3: Thực hành
Yêu cầu:
•
Chọn ... dung
Tên bài học
Bài 23: Vẽ tranh
Đềtàitự chọn
Thứ ngày tháng năm 2009
Môn: mó thuật
-
Giáo viên:
+ Sách giáo khoa, sách giáo viên.
+ Tranh các đềtài khác nhau. Hình gợi ý cách
vẽ.
+ ... phút:
Để vẽ được tranh đềtàitựchọn ta
tiến hành mấy bước ?
Tiến hành 3 bước:
Böôùc 1: Veõ hình aûnh chính.
Böôùc 1: Veõ hình aûnh chính.
Phòng Giáo dục & Đào tạo quận Bình Thuỷ
Trường...
...
cách tạo dáng.
Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh
thực hành.
Các em quan sát, nhận xét bài
của nhóm bạn
Bước 4: Tạo thêm một số chi tiết (cắt,
dán hoặc vẽ)
II. Cách tạo dáng
II. Cách tạo dáng
I. ... Các bước tạodáng ô tô bằng vỏ
hộp
Bước 1: Tìm và chọn những vỏ hộp có hình dáng,
màu sắc phù hợp với các bộ phận ô tô đểtạo
dáng.
Bước 2: Cắt, sửa các khối hình ...
Để tạodáng ô tô bằng vỏ hộp ta
tiến hành các bước nào?
Muốn tạodáng một con vật hoặc
một đồ vật bằng các vật liệu trên ta
cần biết được hình dáng, đặc điểm
của chúng để tìm chất liệu tạo...
... những
bài học kinh nghiệm quý báu.
Chính vì tầm quan trọng và tính thời sự của vấn đề, em xin mạnh dạn
chọn đềtài “Luật chống bán phá giá của Mỹ và những Bài học rút ra từ vụ
kiện bán phá giá ... thấy có thể, để tránh tạo ra các
gánh nặng vô lý cho bên trả lời.
Chương I: Khái quát chung về Luật Chống bán phá giá của Mỹ
Phan Thị Tuyết - Pháp 2 - K38E
39
8. Những vấn đề thủ tục khác
8.1. ... dụng quyết định giống
nhau về sản phẩm tương tự, thì ITC lại không bị ràng buộc bởi quyết định của
Bộ Thương mại. ITC có thể xác định sản phẩm tương tự trong nước
ở một
mức độ rộng hơn chủng...