... nghĩ thầm: “Con xin lổi thầy.
Rồi có ngày con sẽ quay lại.”
Nguyễn Khuyến, tháng 10 .20 07
Nguyễn Quỳnh Chi, lớp9 /2
Nh ận xét :
- Cốt truyện đơn giản, diễn đạt mạch lạc, biểu đạt được những suy ... trường cũ, thầy cô giáo cũ.
- Nếu biết chọn một kỉ niệm sâu sắc về thầy cô giáo hoặc bạn bè, chủ đề câu chuyện sẽ
nổi bật hơn.
...
... gì
Vậy mà khi trán chín, hương toả ngào ngạt, vị ngọt đến đam mê.
(Mai văn Tạo, Góp phần phát triển năng lực cảm thụ văn, NXB Giáo dục)
... giác đợi mong mùa quả mới như thế nào?
- Với riêng em, em thích nhất đặc điểm gì ở loài cây đó?
2. Có thể kể một kỉ niệm sâu sắc của bản thân với loài cây trên (ví dụ: kỉ niệm đầu tiên khiến em ... loài cây đó,…).
C. Kết bài: Khẳng định lại tình cảm yêu quý của em với loài cây.
Tham khảo các bài văn sau:
Hoa sen
(…….) Hồ sen nho nhỏ, tròn như con mắt, rải rác đó đây trên mặt đồng thênh thang,...
... tích trong học tập hay việc tốt mà bạn ấy đã làmđể giúp đỡ những bạn bè
cùng lớp.
B. Thân bài.
- Kể về người bạn tốt của em.
+ Hoàn cảnh gia đình.
+ Lối sống.
+ Thành tích học tập.
+ Quan hệ ... môn văn được một thầy giáo dạy .
Thầy bước vào giờ giảng nhẹ nhàng và trầm ấm vô cùng. Tiết dạy đầu tiên, thầy dành hơn mười phút để
giới thiệu toàn bộ chương trình ngữ vănlớp sáu. Không khí lớp ... không, chưa bao giờ tôi lại ăn một bữa cơm ngon như hôm ấy.
Bài 2.
Trong lớp tôi thuộc một trong số con nhà giàu, với tôi mọi thứ đều dễ dàng muốn áo quần mới tôi chỉ cần
nói một tiếng là bố mẹ...
... mọi nhu cầu.
+ Bước vào tập thể, con người học tập sẻ chia, giúp đỡ, động viên nhau; xây dựng tập thể vững mạnh
trong đó mỗi cá nhân đều được đáp ứng nhu cầu.
+ Cá nhân và tập thể có mối quan hệ ... lầm đường lạc lối sẽ làm những việc sai
trái, có hại…: Người đó là kẻ thù của ta.
- Suy nghĩ của cá nhân về vấnđề Tuân Tử nêu lên:
+ Đó là bài học lớn về đạo lí làm người, làm được là hết sức ... người là làm khổ con người đó suốt đời”
(Nam Cao).
- Con người cần phải biết ghét thương và ghét thương đúng đối tượng, đúng thời điểm.
Đề 2
Anh (chị) nghĩ gì về câu nói của Tuân Tử (313 -23 5 TCN):...
... BÀI TẬPLÀMVĂNSỐ 7 – NGHỊ LUẬN VĂN HỌC
I. THAM KHẢO CÁC ĐỀ BÀI SAU
Đề 1. Suy nghĩ của em về nhân vật chị Dậu qua đoạn trích Tức nước vỡ bờ (trích từ tiểu thuyết Tắt đèn
của Ngô Tất Tố).
Đề 2. ... ngắn Chiếc lá cuối cùng của O Hen-ri.
Đề 4. Vẻ đẹp mộng mơ và ý nghĩa sâu sắc của bài thơ Mây và sóng của Ta-go.
Đề 5. Bài thơ Tức cảnh Pác Bó của Hồ Chí Minh.
Đề 6. Trình bày suy nghĩ về khổ thơ ... (trích từ tiểu thuyết Tắt đèn
của Ngô Tất Tố).
Đề 2.Số phận và tính cách nhân vật lão Hạc trong truyện ngắn Lão Hạc của Nam Cao.
Đề 3. Lấy nhan đề “Tình người trong chiếc lá”, em hãy viết bài nêu...
... TẬPLÀMVĂNSỐ 6 LỚP 8
ĐỀ II: Câu nói của M.Go-gơ-ri: “ Hãy yêu sách nó là nguồn kiến thức chỉ có
kiến thức mới là con đường sống”gợi cho em những suy nghĩ gì ?
BÀI LÀM
Hãy yêu sách ... ngôn từ,của từ ngữ,cho ta biết những điều
hay í đẹp trong cuộc sống.Mở rộng được con đường gia0 tiếp với mọi người
TẬP LÀMVĂNSỐ 6 LỚP 8 HUỲNH TÀI THÀNH
TRƯỜNG THCS KINH HỒNG
1
... và vô cùng có ích trong cuộc sống .
Còn sách GDCD mang lại cho chúng ta biết đạo làm người biết những
quy định chung của pháp luật biết những việc nên là và ko nên làm.
Như sách LỊCH SỬ đưa ta...