... bài tập: trang 41 SGK.
GV hướng đãn HS gải bài tập:
Bài tập 1 SGK trang:41:
HS gải bài tập:
Dưới sự hướng dẫn
của GV.
Bài tập 1: Đáp án C.
Bài tập 2 SGK trang:41: Bài tập 2: Đáp án C.
Bài tập ... tra lớp
06 12
Hoàng Văn Hoan
7/ 10 /2008 17/10 /2008
10
Ban cơ bản
I - Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức: Kiểm tra đánh giá kiến thức, kỹ năng trong quá trình dạy và học của GV và HS.
Đáng giá mức ... 1 đến 1 đến 8e ng/c.
Bài tập 4 SGK trang:41: Bài tập 4: KLK: có 1 eng/c
Bài tập 5 SGK trang:41: Bài tập 5: Khí trơ: có số e ng/c bão hoà
Bài tập 6 SGK trang:41: Bài tập 6: có 6e ng/c. Có 3 lớp...
...
Giáoán giảng dạy hóahọc 10 GV: Võ Minh Ngà
CHƯƠNG 4: PHẢN ỨNG OXI HÓA-KHỬ
Bài 17:
PHẢN ỨNG OXI HÓA-KHỬ
I. MỤC ĐÍCH CỦA BÀI DẠY
1. Kiến thức cơ bản:
- Sự oxi hóa, sự khử, chất oxy hóa, ...
thay đổi số oxi hóa.
Người soạn:Võ Minh Ngà
74
Giáoán giảng dạy hóahọc 10 GV: Võ Minh Ngà
Bài 19 LUYỆN TẬP:PHẢN ỨNG OXI HÓA KHỬ
I. MỤC ĐÍCH CỦA BÀI DẠY
-Kiến thức cơ bản: Nắm vững các ...
Giáoán giảng dạy hóahọc 10 GV: Võ Minh Ngà
tất việc lập phương trình hóa
học của phản ứng.
P
O
2
P
2
O
5
4
5
2
III. Ý nghĩa của phản ứng
oxi hóa - khử trong thực
tiễn
Phản ứng oxi hóa...
... hình lớp.
2/ Bài ông tập GV yêu cầu HS hệ thống khái quát những kiến thức cơbản đã học ở lớp 10
theo bảng sau:
1
GV kết hợp giảng và cùng HS
giải toán hướng dẫn HS so sánh
kết quả và rút ra ... 1,0.10
-5
M
Giải toán tìm nồng độ ion OH
-
và
H
+
so sánh và đối với nước
nguyên chất:
HS cùng tính toán so sánh
kết quả và rút ra kết luận
HS cùng xây dựng bảng
tóm tắt:
3. Ý nghóa tích số ion ... dịch các chất
điện li để làm đúng bài tập lí thuyết và bài tập thực nghiệm.
15
I - Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức :Học sinh hiểu nắm được: Kiến thức cơbản về sự điện li, chất điện li, phản ứng...
... bảng trống sau TN HS điền:
1
Nước cất NaCl
khan
NaOH
khan
Không
sáng
Không
sáng
Không
sáng
2
Dd HCl Dd NaOH Dd NaCl
Sáng Sáng Sáng
3
Dd Đường C
2
H
5
OH glixerol
(C
3
H
5
(OH)
3
Không
sáng
Không ... tính chất hoáhọccơbản của photpho
là tính oxi hoá ( tác dụng với kim loại Na, Ca…) và tính khử ( tác dụng với oxi, clo).
2. Kó năng:
- Biết dự đoán tính chất hoáhọccơbản của photpho.
- ... cũ:
a/ Hãy nêu tính chất hoáhọccơbản của muối nitơrat ? ( T/ C chung và riêng, viết
các phản ứng minh hoạ)
b/ Bài tập 5 trang 45,
c/ Bài tập 6 SGK trang 45
3/ Học bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA...
...
Giáoánhóahọc12 18
Trường THPT Khánh Hưng Gv: Trần Quốc Tẻn
Tuần: 22
Tiết: 43
KIỂM TRA
I. Mục tiêu:
Rèn kó năng vận dụng và giải bài tập cho hs.
II. Nội dung đề: HĐCM
Giáoánhóahọc ...
)
2
NH
2
, CH
3
NH
2
.
Giáoánhóahọc12 26
Trường THPT Khánh Hưng Gv: Trần Quốc Tẻn
+ Rèn kó năng vận dụng và giải bài tập cho hs.
+ Giúp hs nắm một số nội dung kiến thức cơbản đã học để chuẩn bị ...
xanh lam
B. BÀI TẬP CỦNG CỐ:
HS: Giải các bài tập SGK và SBT
HS: Giải bài tập bổ sung
Hs: Thực hiện
Giáoánhóahọc12 13
Trường THPT Khánh Hưng Gv: Trần Quốc Tẻn
LOẠI:
Yêu cầu học sinh nhận...
... pháp giải bài tập
Hs: Viết ptpư, giải toán hoá học
Gv và hs: nhận xét bổ xung
Gv: Hướng dẫn cho hs phương pháp giải bài tập
Hs: Viết ptpư, giải toán hoá học, sau đó chọn phương án
đúng
Gv và ... oxi hóa và kim loại M
là chất khử
Cu
2+
+ 2e Cu
Cặp oxi hóa khử: Cu
2+/
Cu
Cu2+: chất oxi hóa
Cu : chất khử
Ag+ + 1e Ag
Cặp oxi hóa khử Ag
+
/ Ag
Ag
+
: chất oxi hóa
Ag: chất khử
2.So sánh ... hóa tăng và tính khử giảm gọi là dãy điên
hóa của kim loại.(sgk)
4. Ý nghĩa dãy điện hóa
Giữa hai cặp oxi hóa khử,phản ứng xảy ra theo
chiều:
Chất oxi hóa mạnh + chất khử mạnh chất oxi hóa...
... số loại keo dán tổng hợp thông dụng
a) Nhựa vá săm: Là dung dịch đặc của cao su trong
dung môi hữu cơ.
b) Keo dán epoxi: Làm từ polime có chứa nhóm
epoxi
41
Giáo ánHóahọc12 Năm học 2009 - ... chung : có ánh kim, dẻo, dẫn điện, dẫn nhiệt tốt.
- Tính chất hóahọc chung là tính khử (khử phi kim, ion H
+
trong nước, dd axit, ion kim loại trong dd muối).
48
Giáo ánHóahọc12 Năm học 2009 ... glixerol.
Dặn dò :
1. Bài tập về nhà: 1 → 5 trang 11 -12 (SGK).
2. Xem trước bài : KHÁI NIỆM VỀ XÀ PHÒNG VÀ CHẤT GIẶT RỬA TỔNG HỢP
V. RÚT KINH NGHIỆM:
10
Giáo ánHóahọc12 Năm học 2009 - 2010
-...
... EF1”
19
Tiết 12. Ngày soạn: 02 /10 / 2008
1wl,””Š
s!
%&'()*+Sau khi học xong bài này học sinh cần phải:
... 63D+Y
:$?9"1H+$J
,I;
16
1+*?:'(+H
'+V
Học sinh:Đọc SGK và trả lời……
Giáo viên: Gen cấu tạo từ các nu, prôtêin
cấu tạo từ các a.a. Vậy làm thế nào gen quy
định tổng hớp prôtêin được?
<M(7\.41CJ/)I+QTJYS)(B+PT.
Giáo ... &|?"?22&e%U
5%E)JH)T
<M(78.4'NK(/OPQE(BR
n8)S+.4
`<M(78.4
B"#"'TE'++H,
)('+(*9‰
H+
Giáo viên: E'++H,:>
Q?+R"13$6SU
Học sinh:VV
Giáo viên: +3$"'OF
,G4I9,+U
Học...
... electron
Giáo ánhoáhọc 10 cơbản Trang 12Giáo viên : Nguyễn văn Thế
Trờng THPT Lý Bôn - Giáoán 10 cơbảnGiáo viên : Nguyễn văn Thế
Hoạt động 2:(9 phút )
Giáo viên yêu cầu hai học sinh lên bảng ... sánh .
Giáo ánhoáhọc 10 cơbản Trang 35 Giáo viên : Nguyễn văn Thế
Trờng THPT Lý Bôn - Giáoán 10 cơbảnGiáo viên : Nguyễn văn Thế
Chơng 3: Liên kết hoá học
Ngày 25/10/2007
Tiết 21:Bài 12: ...
lớp f
Giáo ánhoáhọc 10 cơbản Trang 19 Giáo viên : Nguyễn văn Thế
Trờng THPT Lý Bôn - Giáoán 10 cơbảnGiáo viên : Nguyễn văn Thế
làm của các bạn để
nhận xét
Hoạt động 3: (12phút)
Giáo...
... dạy học:
- Các tranh ảnh về phép lai 2 cặp tính trạng và cơ sở tế bào học của qui luật phân li độc
lập.
III. Hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra :
? Nội dung qui luật phân li ?
? Cơ sở tế bào học ... (nguyên tắc
bán bảo tồn)
IV. Củng cố:
* HS đọc kết luận SGK.
* Chọn câu trả lời đúng:
truyền của Men đen.
- GV phát phiếu họctập cho HS và yêu
cầu HS hoàn thành phiếu học tập: Tóm tắt
qui ... thích đợc cơ sở tế bào học của hoán vị gen tạo ra tái tổ hợp gen.
- Nêu đợc ý nghĩa của di truyền liên kết.
- Định nghĩa và biết xác định tần số hoán vị gen, từ đó biết nguyên tắc lập bản đồ gen....
...
- Rèn luyện cho học sinh kỹ năng phân tích, tổng hợp để giải một bài toán.
- Học sinh họctập tích cực.
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
- GV: Giáo án, bảng phụ.
- HS: Học bài cũ và xem ... VÀ CỦA HỌC SINH:
1. Chuẩn bị của giáo viên:
- Giáo án, đồ dùng dạy học
- Bảng phụ
2. Chuẩn bị của học sinh:
- Sách giáo khoa, vở nháp, vở ghi và đồ dùng học tập
- Kiến thức cũ về định nghĩa hình ... VÀ CỦA HỌC SINH:
1. Chuẩn bị của giáo viên:
- Giáo án, đồ dùng dạy học
- Bảng phụ
2. Chuẩn bị của học sinh:
- Sách giáo khoa, vở nháp, vở ghi và đồ dùng học tập
- Kiến thức cũ về định nghĩa hình...
... vận dung kiến thức toán học trong việc giải
quyết các vấn đề của sinh học
II. Thiết bị dạy học
- hình vẽ 8.2 sgk phóng to
- phiếu họctập số 1 và số 2 cùng đáp án
Phiếu họctập số 1
Quy trình ... BÀI TẬP CHƯƠNG
I. Mục tiêu
sau khi học xong bài này học sinh cần
- Khắc sâu các kiến thức đã học về phần di truyền, cơ chế di truyền và biến dị
- biết cách giải một số bài tậpcơbản về cơ sở ... liên kết giới tính
II. Thiết bị dạy học
- Hình vẽ 12. 1 , hình 12. 2 trong SGK phóng to
III. Tiến trình tổ chức dạy học
1. Kiểm tra bài cũ:
- Cơ sở của hiện tượng hoán vị gen? tần số HVG phụ thuộc...
... phút)
II. Một số bài tập áp dụng
GV: Chúng ta sẽ luyện tập một số
dạng bài tập vận dụng cơbản đã được
học ở lớp 8, 9
GV: Chiếu lên màn hình HS: Điền vào bảng như sau :
Bài tập 1: a. Hãy điền ... Biết nguyên tử Mg có 12p, 12n và
12e. Tính nguyên tử khối của Mg và tỉ
số khối lượng của electron trong
HS: m
12p
= 1,6726.10
-27
kg x 12 =
= 20,0 712. 10
-27
kg
Gáo án: Hố h c 10 (ch ng ... phút)
Kiểm tra bài cũ và chữa bài tập về nhà
- GV: yêu cầu một học sinh trình bày
tóm tắt thành phần cấu tạo của nguyên
tử và cho biết điện tích, khối lượng hạt
nhân cơbản
Học sinh: Phải trình bày...