... NĂNG LỰC TƯDUYSÁNGTẠO
1 Khái niệm
Tư duysángtạo là một bộ môn khoa học nghiên cứu các phương pháp tạo
nên những sự đột phá trong tưduy và ý tư ng của con người. Tưduysángtạo là
Trang ... lực tưduy 8
III. CÁC PHƯƠNG PHÁP PHÁT TRIỂN CÁC NĂNG LỰC TƯDUYSÁNG
TẠO NỔI TRỘI 11
1 Năng lực tưduysángtạo qua Logic Toán học 11
2 Năng lực tưduy qua ngôn ngữ 13
3 Năng lực tưduy ... CÁC NĂNG LỰC TƯDUYSÁNGTẠO 5
1. Khái niệm 5
2. Các trường phái tưduysángtạo trên thế giới 5
3. Những rào cản của sự sángtạo 5
II. MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ TRÍ TUỆ VÀ NĂNG LỰC TƯDUY 6
1 Lý...
... đây được đưa ra để xem xét:
- Tưduysángtạo và vai trò của tưduysángtạo trong học toán là gì?
- Rèn tưduysángtạo cho học sinh bằng các phương pháp sángtạo như thế nào?
7. Giả thuyết ...
Abstract: Trình bày cơ sở lý luận về Tư duy; Tưduysáng tạo; Phương hướng bồi
dưỡng tưduysángtạo cho học sinh thông qua dạy học môn Toán. Rèn luyện tưduy
sáng tạo cho học sinh lớp 11 trung học ... gián tiếp của tư duy:
Tính trừu tư ng và khái quát của tư duy.
Tưduy quan hệ chặt chẽ với ngôn ngữ.
Tính chất lí tính của tưduy
1.1.3.Các thao tác tưduy
Quá trình tưduy được diễn...
... phải là
dân kỹ thuật, nhưng em đã tạo được một sản phẩm mang tính công nghệ đầy sáng
tạo và có ý nghĩa bảo vệ môi trường.
Buổi khác, tôi giảng về tưduysángtạo cho giám đốc điều hành (CEO). ... biết đã tạo mọi điều kiện tốt nhất để giám đốc
mới này có thể sángtạo và tự chủ trong việc điều hành và ra quyết định.
Anh chia sẻ: “Những giám đốc trẻ bây giờ có năng lực, được đào tạo bài ... đã có trên 50 ý tư ng ra đời.
Trong lần tham dự hội thảo về giải pháp kinh doanh, tôi gặp một doanh nhân thành
đạt trong lĩnh vực bất động sản. Anh khoe công ty anh vừa sángtạo ra một “công...
...
Tư duysáng tạo, mở lối
thành công
“6 chiếc mũ tưduy là phương pháp lý tư ng để đánh giá tác động của một
quyết định từ nhiều quan ...
và thấy trước những nhược điểm của một kế hoạch hành động.
“6 chiếc mũ tưduy là một công cụ trợ giúp tưduy được Edward de
Bono giới thiệu trong cuốn “6 Thinking Hats”. Đây là một phương ... thể sẽ
không phát huy được khả năng sángtạo hoặc giải quyết vấn đề dựa trên trực
giác của họ.
Nếu đánh giá một vấn đề bằng phương pháp “6 chiếc mũ tưduy , bạn có thể
giải quyết nó dựa trên...
... của sự đổi mới và sángtạo
không ngừng.
Chính vì vậy, ta cần hiểu cho đúng thế nào là tưduysáng tạo?
Tư duy bắt chước là tưduy làm theo, còn tưduysángtạo là tưduy tìm một cách
giải ... Việt Nam
cần có tưduy
sáng tạo (1)
I- Về năng lực tưduysángtạo
Trong quá trình nhận thức và hoạt động của con người, bao giờ cũng cần cả tưduy
bắt chước và tưduysáng tạo, mà trong đó ... giác- tưduy là hướng tới khả
năng sángtạo mạnh hơn, nhiều hơn. Các nhà nghiên cứu cũng khẳng định nên vận
dụng tổng hợp các loại năng lực tư duy: tưduy kinh nghiệm, tưduy lôgíc, tưduy
trực...
... Do
đó, tưduy nói chung và tưduysángtạo trong toán học nói riêng cần có sự thống
nhất biện chứng giữa tưduy biện chứng và tưduy logic.
c) Với tưduy phê phán
Nếu xem tưduy phê phán ... tưduysáng tạo, coi nó như là hành trang để bước vào
đời.
Năng lực tưduysángtạo trong Toán học là năng lực tưduysángtạo trong hoạt
động nghiên cứu Toán học (khoa học), là năng lực tư ... tư
duy sáng tạo, giúp người học phát triển năng lực tưduysángtạo để học và làm việc
tốt hơn, đời sống được cải thiện hơn.
Hiện nay vấn đề “Rèn luyện và phát triển năng lực tưduysángtạo ...
... người lao động ở thế kỷ 21 cần có 13 kỹ năng, mà theo họ, kỹ
năng tưduysángtạo là quan trọng nhất. Vậy sángtạo và tưduysángtạo đang được
hiểu như thế nào?
Sự chiến thắng của "kỹ năng ... hiện hữu.
16. Một nhà chế tạo thi hành một kế hoạch; một nhà sángtạo sản xuất một kế hoạch.
17. Sự sángtạo là xây dựng cái mới từ cái cũ bằng nỗ lực và trí tư ng tư ng.
Có 2 phương pháp xây ... phương pháp sáng tạo
Mục lục
1
Các phương pháp sáng tạo
bạn không ngăn được ý tư ng :” Tại sao, phải, nó phải như vậy.” Tuy nhiên, khi bạn bỏ công
nghiên cứu (hay ngay cả bỏ thì giờ tựtạo ra một...
... sở lý luận và thực tiễn
1.1. T duy
1.2. T duysángtạo
1.3. Một số yếu tố đặc trng của t duysángtạo
1.4. Vận dụng t duy biện chứng để phát triển t duysángtạo cho HS.
1.5. Tiềm năng của ... duysángtạo thì đó
là t duysángtạo ra cái mới. Thật vậy, t duysángtạo dẫn đến những tri thức mới
về thế giới về các phơng thức hoạt động. Lene đà chỉ ra các thuộc tính sau đây
của t duy ... dỡng t duysángtạo
cho học sinh là rất lớn.
1.6. Kết luận chơng 1
Trong chơng này luận văn đà làm rõ các khái niệm t duy, t duysáng tạo,
nêu đợc các yếu tố đặc trng của t duysáng tạo, và...
... học ngời Đức Mehlhow cho rằng "T duysángtạo là hạt nhân
của sự sángtạo cá nhân, đồng thời là mục tiêu cơ bản của giáo dục" Theo ông,
t duysángtạo đợc đặc trng bởi mức độ cao của ... cuốn: " ;Sáng tạo Toán học", G.Polya cho rằng: "Một t duy gọi là có
hiệu quả nếu t duy đó dẫn đến lời giải một bài toán cụ thể nào đó. Có thể coi là
sáng tạo nếu t duy đó tạo ra những ... t duysáng
tạo cho học sinh.
Việc học tập tự giác tích cực, chủ động và sángtạo đòi hỏi học sinh phải
có ý thức về những mục tiêu đặt ra và tạo đợc động lực trong thúc đẩy bản thân
họ t duy...
... các tình huống c
ó vấn đề,
tư duy hướng vào việc tìm kiếm cái mới thông qua sự kết hợp của hai kiểu tư duy:
tư duy phê phán và tưduysángtạo [30, tr.15].
Tư duy là tài nguyên vốn có tột ... thực tiễn, theo cơ chế: từtưduy trừu tư ng trở về thực tiễn.
1.3.4. Sự phát triển tưduysángtạo của học sinh trong dạy học hóa học
1.3.
4.1. Tưduy hóa học
Tư duy hóa học được đặc trưng ... động củng cố kiến thức và phát triển tư
duy sángtạo
Trong dạy học giữa củng cố kiến thức và tưduysángtạo có mối liên hệ chặt
chẽ. Không thể nào sángtạo đư
ợc nếu không được củng cố lại...
... lý luận và thực tiễn
5
1.1. T duy 6
1.2. T duysángtạo 6
1.3. Một số yếu tố đặc trng của t duysángtạo 9
1.4. Vận dụng t duy biện chứng để phát triển t duysángtạo cho HS. 14
1.5. Tiềm năng ... duysángtạo thì đó
là t duysángtạo ra cái mới. Thật vậy, t duysángtạo dẫn đến những tri thức mới
về thế giới về các phơng thức hoạt động. Lene đà chỉ ra các thuộc tính sau đây
của t duy ... t duy độc lập và không phải trong t duy độc lập đều là t duy
sáng tạo và có thể biểu hiện mối quan hệ giữa các khái niệm dới dạng vòng
trong đồng tâm
T duy tích cực
T duy độc lập
T duy sáng...