... hệ thống vănbản pháp luật ViệtNam liên quan đến tội phạm ICT
Hình 6. Số virus mới xuất hiện ở ViệtNam từ 6/ 20 06 đến 6/ 2007
Hình 6. Số virus mới xuất hiện ở ViệtNam từ 7/2007 đến 6/ 2008
Cùng ... máy tính tại ViệtNamnăm 2007
(Nguồn: http://www.bkav.com.vn/tinh_hinh_an_ninh_mang/05/11/2007 /6/ 1225/)
Trang 24
Chuyên đề: Góp phần hoàn thiện hệ thống vănbản pháp luật ViệtNam liên quan ... vực trong năm 20 06- 2007
EMEA: Châu Âu, châu Phi và Trung đông
APJ: Châu Á Thái Bình Dương và Nhật Bản
Trang 31
Chuyên đề: Góp phần hoàn thiện hệ thống vănbản pháp luật ViệtNam liên quan đến...
... với tómtắt thư, tómtắt báo cáo khoa học do những đặc trưng
v
ăn bản quy định.
- Định dạng văn bản: tómtắtvănbản free-form, tómtắtvănbản có cấu trúc. Với
văn bản có cấu trúc, tómtắtvăn ... tóm
tắt như dựa vào input, output, mục đích tómtắt [9]. Nếu dựa vào input ta có tómtắt đa
văn bản, đơn văn bản; tómtắt miền cụ thể và tómtắt miền tổng quát; tómtắt một kiểu văn
bản cụ ...
- Tómtắt Query-based hay tómtắt General. Tómtắt general mục đích chính là tìm
ra một đoạn tómtắt cho toàn bộ vănbản mà nội dung của đoạn vănbản sẽ bao quát toàn
bộ nội dung của văn bản...
... với tómtắt thư, tómtắt báo cáo khoa học do những đặc trưng
v
ăn bản quy định.
- Định dạng văn bản: tómtắtvănbản free-form, tómtắtvănbản có cấu trúc. Với
văn bản có cấu trúc, tómtắtvăn ... toán tómtắtvănbản và một
số phương pháp tómtắtvănbản
2.1. Bài toán tómtắtvănbản
2.1.1. Định nghĩa tóm tắt
Tóm tắtvănbản là quá trình làm giảm đi độ dài hoặc độ phức tạp của một văn ... tóm
tắt như dựa vào input, output, mục đích tómtắt [9]. Nếu dựa vào input ta có tómtắt đa
văn bản, đơn văn bản; tómtắt miền cụ thể và tómtắt miền tổng quát; tómtắt một kiểu văn
bản cụ...
...
b.
b.
Cây tre gắn bó với con người Việt Nam.
Cây tre gắn bó với con người Việt Nam.
* Trong đời sống và lao động sản xuất:
-
Tre có mặt khắp nơi trên đất nước Việt Nam.
-
Bóng tre trùm lên ...
.
Đọc – hiểu văn bản
Đọc – hiểu văn bản
1. Đọc – tìm hiểu chú thích
(SGK/98)
2. Đại ý:
Câytre là bạn thân của nhân dân Việt Nam.
Tre có mặt ở khắp mọi vùng của đất nước. Tre
gắn bó lâu ... bày nội dung, nghệ thuật
Văn bản Cô Tô của nhà văn
Nguyễn Tuân?
Trình bày nội dung, nghệ thuật
Văn bản Cô Tô của nhà văn
Nguyễn Tuân?
c. Tre với dân tộc ViệtNam trong
hiện tại và tương...
... Phrăng.
2. Vănbản Bài học đường đời đầu tiên sử dụng ngôi kể thứ 3.
3. Bài thơ Đêm nay Bác không ngủ là của nhà thơ Tố Hữu.
4. Vănbản Sông nước Cà Mau được trích từ truyện Đất rừng phương Nam.
III. ... khi làm bài.
B. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: Ra đề + Đáp án.
2. Học sinh: Ôân tập các Vănbản đã học từ đầu HK II – lớp6.
C. Tiến trình hoạt động:
1.Ổn định
2. Phát đề: Có đề bài kèm theo cho HS.
PHẦNTRẮC ... trong vănbản Vượt thác là:
a. Đứng trên bờ nhìn thuyền vượt thác. b. Đứng ở chân thác để quan sát.
c. Ngồi trên thuyền cùng tham gia vượt thác. d. Từ trên máy bay nhìn xuống.
Câu 5: Vănbản nào...
...
Từ việc thực hiện
các bước tómtắt ở vănbản trên,
các bước tómtắt ở vănbản trên,
em hãy nêu cách tóm tắt
em hãy nêu cách tóm tắt
một vănbản nghị luận ?
một vănbản nghị luận ?
Vua quan ... bảntómtắt trên so với vănbản gốc có đạt yêu
cầu tómtắt không ?
Em hãy tómtắtvănbản trên thành 3 câu?
Văn bảntómtắt trên so với vănbản gốc
có đạt yêu cầu tómtắt không ?
Kiểm tra ... cũ
Kiểm tra bài cũ
Trong chng trỡnh Ng Văn 10, em đã được học
những kiểu bài tómtắtvănbản nào?
Đáp án
Đáp án:
- Tómtắtvănbản tự sự.
- Tómtắtvănbản thuyết minh.
T
r
o
n
g
...
... sống hằng
ngày cũng như trong
sinh hoạt văn hóa.
2. Tác phẩm:
Trình bày hiểu
biết của em về
văn bảnCây
tre Việt
Nam ?
VănbảnCâytre
Việt Nam là lời
bình cho bộ phim
cùng tên ... lai tre có vị trí
như thế nào trong đời sống của
người nông dân Việt Nam?
b. Sự gắn bó của câytre với dân tộc Việt Nam:
Cây tre có mặt ở
nơi nào trên đất
nước ta?
Câytre có mặt tren ... phẩm:
II. Tìm hiểu văn bản:
1. Cấu trúc văn bản:
Em hãy nêu đại ý
của văn bản?
Cây tre là bạn thân
của người nông
dân Việt Nam. Tre
có mặt ở khắp nơi
trên đất nước. Tre
gắn bó lâu đời...
... bị vănbản và phát cho 4 to,dự
kiến câu trả lời của học sinh,nhận xét bổ
sung.
Từ việc thực hiện các bước tómtắt ở hai
VB trên,hãy chỉ ra các bước tómtắt một
VBTM?
_Có thể tómtắtvăn bản& quot;Nhà ... của cây Sầu
riêng
_Tóm tắt VB.(Hướng dẫn học sinh tự làm)
* Cách tómtắt một VBTM(bốn bước cơ bản)
+Xác định mục đích yêu cầu
+Đọc vănbản gốc để tìm dữ liệu
+Diễn đạt các nổi dung tómtắt ... du lịch.
* VB2: Trái cây quý của Miền Nam
Xác định
_Đối tượng thuyết minh : Giới thiệu một trái cây quý của Nam
Bộ.
_Đại ý:VB thuyết minh về những đặc điểm cơ bản của cây
Sầu riêng(hoa,quả,hình...
... tómtắtvănbản thuyết minh
I. Mục tiêu bài học.
Giúp H:
- Tómtắt đợc một vănbản thuyết minh có nội dung đơn giản về một sản vật, một
danh lam thắng cảnh, một hiện tợng văn học
- ... việc tómtắt vbtm.
- Do mục đích yêu cầu của công việc, thời gian cần tóm
tắt.
- TTVBTM vừa là đòi hỏi của cuộc sống, vừa là hệ thống
các thao tác kĩ năng của môn làm văn.
II. Cách tómtắt một ... của nhà
sàn.
2. Thao tác 2: Tóm tắt:
Nhà sàn là công trình kiến trúc có mái che dùng để ở
hoặc sử dụng vào một số mục đích khác. Toàn bộ nhà sàn
đợc cấu tạo bằng tre, gianh, nứa, gỗ; gồm nhiều...
... VB.
So sánh 2 vănbản về tác gia Nguyễn Trãi:
(1)VB viết về cuộc đời, sự nghiệp thơ văn.
(2) VB viết về phần ghi nhớ.
Hãy cho biết mục đích của việc
tómtắtvănbản thuyết minh?
Khi tómtắt VB, cần ... danh nhân văn hóa, nhà thơ, nhà kiệt xuất, có
những đóng góp to lớn cho sự phát triển của văn học dân tộc.
Có thể xem đây là đoạn văntómtắtvănbản thuyết minh về
Nguyễn Trãi (Ngữ văn 10, tr.9-13), ...
Nhật Bản vào kho tàng văn hóa nhân loại.
Trắng hơn
Đá trên núi đá
Gió thu.
Nhà Sàn
-Xác định mục đích, yêu cầu.
-Đọc vănbản gốc.
-Tìm bố cục.
-Viết tóm lược các ý.
Tóm tắt VB...
... tác giả -
tác phẩm:
2. Tác phẩm:
Trình bày hiểu
biết của em về
văn bảnCây
tre Việt
Nam ?
VănbảnCâytre
Việt Nam là lời
bình cho bộ phim
cùng tên của các nhà
điện ảnh Ba Lan. ... Nam:
Cây tre có mặt ở
nơi nào trên đất
nước ta?
Câytre có mặt tren khắp
đất nước Việt Nam. Lũy
tre bao bọc các xóm làng.
Tròn cuộc sống, sinh hoạt
của người nông dân Việt
Nam câytre ...
nông dân ViệtNam
dựng nhà cửa, làm
ăn sinh sống, gìn
giữ một nền văn
hóa dưới rặng tre
xanh.
II. Tìm hiểu văn bản:
1. Cấu trúc văn bản:
Em hãy nêu đại ý
của văn bản?
Cây tre là bạn...
... TÓMTẮTVĂNBẢN NGHỊ LUẬN
TÓM TẮTVĂNBẢN NGHỊ LUẬN
I. Lý thuyết.
I. Lý thuyết.
1. Mục đích - yêu cầu tómtắtvănbản nghị luận
1. Mục đích - yêu cầu tómtắtvănbản nghị luận
Nêu ... bảntómtắt trên so với vănbản gốc có đạt yêu
cầu tómtắt không ?
Em hãy tómtắtvănbản trên thành 3 câu?
Văn bảntómtắt trên so với vănbản gốc
có đạt yêu cầu tómtắt không ?
Em hãy nhắc ... truyền bá XHCN trong dân Việt Nam.
Từ việc thực hiện các bước tómtắt ở vănbản trên, em
hãy nêu các bước tómtắt một vănbản nghị luận ?
b) Phương pháp tómtắtvănbản nghị luận.
Đ
ể
đ
ạ
t
...
... sắp xếp lại trình tự tómtắt một tác phẩm tự sự
sao cho hợp lý:
a. Xác định các nội dung chính cần tóm tắt.
b. Đọc kỹ tác phẩm cần tóm tắt.
c. Viếtvănbảntómtắt bằng lời văn của mình.
d. Sắp ...
đoạn văn trên?
Căn cứ vào hai đoạn văn, hÃy
rút ra cách tómtắt chuyện của
nhân vật chính?
i. Tìm hiểu bài:
1. Mục đích việc tómtắt theo chuyện của nhân vật chính
2. Cách tómtắt ... thể tómtắt theo chuyện
của những nhân vật nào? HÃy viếtbảntómtắt chuyện của một
nhân vật trong đoạn trích đó?
Trong đoạn trích này có
mấy nhân vật chính?
Trong một vănbản văn...