...
hiện nhu cầu, vào việc tổ chức xã hội, lãnh đạo, quảnlýtrong sản xuất và tái sản
xuất ra đời sống xã hội.
Theo lôgíc đó, trong sự vận động, phát triển của xãhội loài người, khi lực lượng ... bằng
sức lao động của mình. Trongxãhội đó, đời sống vật chất ngày càng tăng, đời
sống tinh thần ngày một tốt, xãhội ngày càng văn minh, tiến bộ. Đó là xãhộixã
hội chủ nghĩa thấm nhuần quan ... Cương lĩnh xây dựng đất nước trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội,
Đảng Cộng sản Việt Nam khẳng định rằng, xãhộixãhội chủ nghĩa mà nhân dân ta
xây dựng là một xãhội “do nhân dân lao động...
... đó.
Học Thuyết Cân Bằng
Fritz Heider, một nhà tâmlýhọcxãhội theo tâmlýhọc cấu trúc đã xây dựng một học thuyết liên
quan đến những điều này và gọi nó là học thuyết cân bằng hay học thuyết ... đồng ý với nhau rằng tâmlýhọc là khoa học
nghiên cứu về hành vi và trải nghiệm, thì chúng ta có thể nói rằng tâmlýhọcxãhội nghiên cứu
về các hành vi và trải nghiệm xã hội. Nó có nghĩa là ...
PHẦN 1. GIỚI THIỆU VỀ TÂMLÝHỌCXÃHỘI
SỰ TƯƠNG TÁC
Kurt Lewin (một người có ảnh hưởng quantrọng đến tâmlýhọcxã hội) đã từng nói "Không có
gì hữu ích bằng một học thuyết hay."...
... thuận.
2. Những trường phái đầu tiên trongxãhộihọc và tâmlý học.
2.1. Các trường phái xãhộihọc
Vai trò của xãhộihọctrong việc hình thành Tâmlýhọcxãhội được thể hiện qua
sự ảnh hưởng ... các nhà tâmlýhọc của các trường phái tâmlýhọc về đối
tượng nghiên cứu của tâmlýhọcxã hội. Trong đó, đặc biệt là có sự khác nhau khá rõ
nét giữa tâmlýhọc Xô viết (cũ) và tâmlýhọc phương ... phát triển của Tâmlýhọcxãhội
1.Những tiền đề triết học …………………………………………
2.Những trường phái đầu tiên trongXãhộihọc và tâmlýhọc …….
3 .Tâm lýhọc trở thành một khoa học độc lập
III.Các...
... giáo viên.
Chương I
TÂM LÝ H
ỌC XÃHỘI LÀ MỘT KHOA HỌC
I. ðỐI TƯỢNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA TÂMLÝHỌCXÃHỘI
1. Hiện tượng tâmlýxãhội và tâmlýhọcxãhội
Khoa học nào cũng bắt ñầu bằng ... giữa tâmlýhọcxãhội và hệ tư tưởng xãhội
Tâm lýhọcxãhội và hệ tư tưởng xãhội là hai hình thái của ý thức xãhội
nên giữa chúng có cái chung và có cái riêng. TLHXH và hệ tư tưởng xãhội ... nghiệp xây dựng xãhội mới. Các hiện tượng tâmlýxãhội luôn vận
ñộng theo quy luật tâmlý chung của mỗi nhóm xãhội nhất ñịnh trong một giai
ñoạn lịch sử nào ñó. Tâmlýxãhội nảy sinh do...
... phương.
Đề 4: Bằng kiến thức tâmlýhọclãnh đạo, quản lý, đồng chí hãy phân
tích những yếu tố tâmlýtrong việc ra quyết định và tổ chức thực hiện
các quyết định lãnh đạo, quảnlýtrong đièu kiện và xu ... niệm cho rằng: Tâmlýhọclãnh đạo, quảnlý có vai trò
tích cực đến công tác tổ chức cán bộ trong sự nghiệp đổi mới của nước
ta hiện nay. Bằng kiến thức tâmlýhọclãnh đạo, quản lý, đồng chí hãy
phân ... tượng tâmlý đó
- Phân tích biểu hiện và rút ra ý nghĩa thực tiễn của hiện tượng tâm
lýtrong công tác lãnh đạo, quảnlý hiện nay?
- Liên hệ với bản thân và nơi công tác
Đề 2: Lãnh đạo, quảnlý trong...
... Hiệp
Nguyễn Trung Thành
Tâm lýhọcxã hội
Psychologie sociale
Tri giác xãhội
Lý thuyết sơ đồ nhân cách
ngầm ẩn:
Khi nhìn nhận người khác mỗi người chúng
ta đều mang trong đầu sơ đồ liên hệ ... tiếp
theo.
Những cơ chế chi phối:
Ấn tượng ban đầu.
Quy luật quy gán xã hội.
Định kiến xã hội.
Quy luật quy gán xã hội
Là cách mà con người thường dùng để nhận
định người khác.
Quy gán ... gán.
... lãnh đạo, quảnlý và đối tượng
lãnh đạo, quản lý; giữa cấp trên và cấp dưới; giữa các nhóm làm việc với
nhau; giữa cá nhân với cá nhân. Để hoàn thành các nhiệm vụ, mục tiêu
của hoạt động lãnh ...
động học tập lao động, vui chơi và hoạt động xãhội . . . Giao tiếp định
hướng cho các hoạt động, điều khiển hoạt động, giúp các hoạt động tiến
hành đạt hiệu quả. Trong công tác lãnhđạoquản lý, ... tiếp, mỗi người gia nhập vào các mối quan hệ xãhội , tổng hoà
các quan hệ xãhội tạo thành bản chất con người, lĩnh hội nền văn hoá
xã hội tạo thành tâm lí, ý thức, nhân cách. C.Mác đã khẳng...
... động khoa học của tổ chức đăng ký chủ trì
đề tài khoa họcxãhội và nhân văn cấp Nhà nước
Quyết định số
11/2007/QĐ-BKHC
4.
Lý lịch khoa học cá nhân thực hiện đề tài khoa họcxã
hội và nhân ... Bộ Khoa học và Công nghệ
(hoặc của Hội đồng Lý Luận Trung ương đối với đề tài
thuộc các chương trình khoa họcxãhội giai đoạn 2001-
2005) thì không được tham gia tuyển chọn, xét chọn trong
thời ... tài nghiên cứu khoa họcxãhội và nhân
văn thuộc các chương trình khoa họcxãhộitrọng điểm
cấp nhà nước giai đoạn 2006-2010
Thông tin
Lĩnh vực thống kê:Hoạt động khoa học và công nghệ
Cơ...