tài liệu ôn thi tâm lý học đại cương
Tài liệu Ôn thi ĐH lý: Cơ học vật rắn 12 (Vấn đề 1) ppt
Ngày tải lên :
20/01/2014, 13:20
... ĐỘNG LỰC HỌC CỦA VẬT RẮN QUAY
QUANH MỘT TRỤC CỐ ĐỊNH :
Bài 1 : Một mômen lực không đổi tác dụng vào một vật có trục quay cố định. Trong những đại lượng dưới đây, đại lượng nào
không phải là ... C. không thay đổi D. bằng không
Bài 13
: Một vật rắn đang quay quanh 1 trục cố định xuyên qua vật. Các điểm trên vật rắn ( không thuộc trục quay) (ĐH 2007)
A. quay được những góc không bằng ... phẳng, đồng chất có thể quay được xung quanh một trục đi qua tâm và vuông góc với mặt phẳng đóa.
Tác dụng vào đóa một mômen lực 960 Nm không đổi, đóa chuyển động quay quanh trục với gia tốc góc...
- 7
- 551
- 0
tài liệu ôn thi TNTHPT Năm học 2008-2009
Ngày tải lên :
01/08/2013, 05:43
... không phải là hạt sơ cấp?
A. Hạt
α
B. Hạt
β
−
C. Hạt
β
+
D. Hạt
γ
4.Hrôn là tên gọi của các hạt sơ cấp nào?
A. Phôtôn và leptôn. B. Leptôn và mêzôn. C. Mêzôn và barion D. Nuclôn và hiperôn.
5. ... tụ.
Trường THPT Đoàn Kết TÀI LIỆU ÔN THI MÔN VẬT LÍ-2008-2009 GV: Nguyễn Trung
Cường
A. Vật ở vị trí có li độ cực đại. B. Vận tốc của vật đạt cực tiểu.
C. Vật ở vị trí có li độ bằng không. D. Vật ở vị ... 3.10
8
m/s là vận tốc ánh sáng trong chân không.
Trường THPT Đoàn Kết TÀI LIỆU ÔN THI MÔN VẬT LÍ-2008-2009 GV: Nguyễn Trung
Cường
26. Đường kính của một thi n hà vào cỡ bao nhiêu?
A.10.000 nas....
- 38
- 410
- 0
Tài liệu ôn thi HSG Tin học 2
Ngày tải lên :
02/09/2013, 23:10
... vét cạn duyệt mọi đờng đi từ xp tới đ ,
nếu không chú ý các cận ( trên hoặc dới ) thích hợp để tránh các đờng đi không tới đích ,
có thể duyệt không hết đợc khi đồ thị nhiều cung . Sau đây là ... Dispose(A);
END.
Bµi tËp
1 )
_______________________
PhÇn 4 : §êng ®i ng¾n nhÊt TDH 9/2/2013 9/2/2013
59
Tài liệu chuyên Tin 11 Hà Tây
Phần 4
Tìm đờng đi ngắn nhất
Thuật toán di jsktra và ford-bellman
Một ... Writeln;
Writeln('Do dai : ',A^[xp,t].h);
End;
BEGIN
Clrscr;
DocF;
FB;
Lannguoc;
58
Tài liệu chuyên Tin 11 Hà Tây
Bài 2 : Nội dung nh trên nhng tìm đờng đi ngắn nhất bằng thuật toán...
- 7
- 950
- 16
Tài liệu ôn thi HSG Tin học 3
Ngày tải lên :
02/09/2013, 23:10
... Char(xp)+char(t);
_______________________
PhÇn 3 : §êng ®i ng¾n nhÊt TDH 9/2/2013 9/2/2013
70
Tài liệu chuyên Tin 11 Hà Tây
For k:=1 to N do
For i:=1 to N do
For j := 1 to N do
if A[i,k]^.dd +A[i,k]^.dd ... Dispose(A);
END.
Bµi tËp
1 )
_______________________
PhÇn 3 : §êng ®i ng¾n nhÊt TDH 9/2/2013 9/2/2013
71
Tài liệu chuyên Tin 11 Hà Tây
Inc(cs);
KQ[cs] := đỉnh;
End;
Cho đến khi đỉnh = xp;
+ Duyệt ngợc mảng ... tiếp theo : mỗi dòng 3 số : i,j , A[i,j] ( A[i,j] là khoảng cách i tới j )
Nếu i=0 thì kết thúc dữ liệu về đồ thị này
Bằng thuật toán Di jsktra tìm đờng đi ngắn nhất từ xp tới đ
Bài 2 : Nội dung...
- 7
- 1.4K
- 41
Tài liệu ôn thi HSG Tin học 4
Ngày tải lên :
02/09/2013, 23:10
... §å thÞ TDH - 9/2/2013 -9/2/2013
PhÇn 1 : Kh¸i niÖm chung
23
Tài liệu chuyên tin 11 Hà Tây
Phần bài chữa
Bài 1 ( Tìm số vùng liên thông )
Uses Crt;
Const Max = 100;
Fi = 'Lthong.txt';
... khác màu .
+ Một số định lý về sắc số :
ĐL1 : Đồ thị đầy đủ n đỉnh có sắc số bằng n
ĐL2 : Một chu trình có độ dài chẵn luôn có sắc số = 2
ĐL3 : Một chu trình có độ dài lẻ luôn có sắc số = 3
ĐL4 : ... cần loại bỏ để phòng càng rộng càng tốt ?
Lâu đài chia thành MxN (M 50, N 50 ) modul vuông . Mỗi môdul vuông có thể có từ 0
đến 4 bức tờng
INPUT DATA
Bản đồ đợc lu trữ tong file Input.txt ở...
- 47
- 1.1K
- 18
Tài liệu ôn thi HSG Tin học 5
Ngày tải lên :
02/09/2013, 23:10
... là cực đại nếu việc bổ xung vào bên trái hoặc bên phải của xâu
một ký tự 1 hoặc 0 thì sẽ phá vỡ tính không lặp bậc L của xâu .
Viết chơng trình xác định xâu nhị phân không lặp bậc L cực đại , ... Clrscr;
___________________________
CH¦¥NG I : KH¤NG §Ö QUI TDH 9/2/2013 9/2/2013
Tài liệu chuyên tin 11 - Hà Tây
Kiểu không đệ quy
Uses Crt;
Const Max = 100;{ co the toi 250 }
Var A : Array[1 Max] ... 'A','B','C' cho vào S[i+1] không
thành công, phải xóa S[i] đi, quay lui }
Begin
Delete(S,Length(S),1);
A[i] := 1;
___________________________
CHƯƠNG I : KHÔNG Đệ QUI TDH 9/2/2013 9/2/2013
Tµi...
- 13
- 847
- 26
Tài liệu ôn thi HSG Tin học 7
Ngày tải lên :
02/09/2013, 23:10
... 12 10
16
7 16
60
1 4
3
2
5
6
Tài liệu 11 Chuyên Tin Hà Tây
Phần 3
Cây - CÂy khung ngắn nhất
I / Định nghĩa :
Cây là đồ thị hữu hạn , vô hớng , liên thông , không có chu trình , có ít nhất ... trong H thì H không liên thông
c) Giữa 2 đỉnh bất kỳ của H luôn tồn tại 1 đờng đi duy nhất ( vậy H là đồ thị đơn)
d) H có N-1 cạnh
2 - Định lý 2 :
Nêú đồ thị G liên thông có N đỉnh và N-1 cạnh ... Định lý 1 :
Nếu H là cây có N đỉnh thì H có các tính chất sau đây :
a) Thêm vào H một cạnh nối 2 đỉnh bất kỳ không kề nhau , H sẽ xuất hiện chu trình .
b) Bớt đi 1 cạnh trong H thì H không liên...
- 8
- 948
- 15
Tài liệu ôn thi HSG Tin học 8
Ngày tải lên :
02/09/2013, 23:10
... vét cạn duyệt mọi đờng đi từ xp tới đ ,
nếu không chú ý các cận ( trên hoặc dới ) thích hợp để tránh các đờng đi không tới đích ,
có thể duyệt không hết đợc khi đồ thị nhiều cung . Sau đây là ... then
Begin
_______________________
Đồ thị Phần 3 : Đờng đi ngắn nhất TDH 9/2/2013 9/2/2013
57
Tài liệu chuyên Tin 11 Hà Tây
Bài 2 : Nội dung nh trên nhng tìm đờng đi ngắn nhất bằng thuật toán ... Writeln('Do dai : ',A^[xp,t].h);
End;
BEGIN
DocF;
FB;
Lannguoc;
Dispose(A);
END.
58
Tài liệu chuyên Tin 11 Hà Tây
Phần 4
Tìm đờng đi ngắn nhất
Thuật toán di jsktra và ford-bellman
Một...
- 7
- 2.2K
- 34
Tài liệu ôn thi HSG Tin học 9
Ngày tải lên :
02/09/2013, 23:10
... , liên thông và không có chu trình thì khi xoá 1 cạnh sẽ mất
tính liên thông .
2) Ngợc lại : một đồ thị vô hớng , liên thông khi xoá 1 cạnh mà mất tính chất liên
thông thì đồ thị đó không có chu ... đỉnh thuộc cùng 1 vùng liên thông
2 ) Cho hình chữ nhật H(M,N) m dòng , n cột gồm MxN ô vuông , mỗi ô vuông chứa số 0
hoặc 1. Tìm và tính diện tích các vùng liên thông chứa toàn số 0 trong 2 trờng ... : Kh¸i niÖm chung
37
Tài liệu chuyên tin 11 Hà Tây
+ Dùng màu mới tô cho đỉnh có bậc cao nhất cha đợc tô màu và lần lợt từ trái qua
phải tô những đỉnh cha đợc tô màu và không kề với các đỉnh đÃ...
- 58
- 937
- 3
Tài liệu ôn thi Vật Lý 12
Ngày tải lên :
16/09/2013, 02:10
... thoa ánh sáng dùng hai khe Iâng, tại vị trí cách vân trung tâm
4,5 mm, ta thu được vân tối thứ năm. Vân sáng thứ tư cách vân trung tâm một khoảng:
A. 3,6 mm. B. 4 mm. C. 2,8 mm. D. Một giá trị ... tục là:
A. Phụ thuộc vào thành phần cấu tạo của nguồn sáng.
B. Không phụ thuộc vào thành phần cấu tạo của nguồn sáng.
C. Không phụ thuộc nhiệt độ của nguồn sáng.
D. Nhiệt độ càng cao, miền ... loại tuần hoàn, hạt nhân con so với hạt nhân
mẹ:
A. Tiến hai ô. B. Lùi một ô. C. Tiến một ô. D. Không thay đổi vị trí.
Câu 33: Cho phản ứng hạt nhân sau:
NeHeXNa
20
10
4
2
23
11
+→+
. Cho m
Na
=...
- 4
- 623
- 1
Tài liệu ôn thi LS giữa học kì 1
Ngày tải lên :
14/10/2013, 04:11
... không nằm trong tay quý tộc mà nằm trong tay Đại hội
công dân, Hội đồng 500,… mọi công dân đều được phát biểu và biểu quyết những công việc lớn của
quốc gia.
- Bản chất của nền dân chủ cổ đại ... tạo cơ thể hoàn thi n như
người ngày nay.
- Óc sáng tạo là sự sáng tạo của Người tinh khôn trong công việc cải tiến công cụ đồ đá và biết chế tác
thêm nhiều công cụ mới.
+ Công cụ đá: Đá cũ ... chính xác của khoa học, đạt
tới trình độ khái quát thành địa lý, lý thuyết và nó được thực hiện bởi các nhà khoa học có tên tuổi, đặt
nền móng cho ngành khoa học đó.
c. Văn học
- Chủ yếu là kịch...
- 8
- 499
- 0
- tài liệu ôn tập tâm lý học đại cương
- tài liệu ôn thi môn tin học đại cương
- tài liệu ôn thi giáo dục học đại cương
- câu hỏi ôn thi tâm lý học đại cương
- đề cương ôn thi tâm lý học đại cương
- tài liệu ôn thi xã hội học đại cương
- tài liệu ôn thi tâm lý học tư pháp
- tài liệu ôn thi tâm lý học
- tài liệu trắc nghiệm tâm lý học đại cương
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2