... ký kinhdoanh : ngườ i ký HĐ phải là ngườ i đứng tên trong
giấy phép kinh doanh.
_ Đối với ngườ i là m công tác KHKT và nghệ nhân: ngườ i ký hợp đồng phải là người
trực tiếp thực hiện công ... thức huy động vốn, nhưng không là m thay đổi hình thức sử
dụng. Không được bán cổ phiếu.
_ Vốn đưa và o kinhdoanh ban đầu không thấp hơn vốn pháp định (mức vốn tối thi u
để thà nh lập DN qui ... y dự trữ .
_ Bình đẳng tự do kinhdoanh trong khuôn khổ PL.
2/ Khác:
DNNN DNTN
_ Do nhà nước bỏ vốn thà nh lập, tổ chức, quản
lý, hoạt động kinhdoanh hay công ích.
_ Có tư cách pháp nhân....
... cần
thi t.
_ Việc tiếp tục duy trì DN là không cần thi t.
b. Công ty;
_ Kết thúc thờ i hạn hoạt động ghi trong điều
lệ công ty.
_ Công ty đã hoàn thà nh các mục tiêu đã đề
ra.
_ Không ... thức huy động vốn, nhưng không là m thay đổi hình thức sử
dụng. Không được bán cổ phiếu.
_ Vốn đưa và o kinhdoanh ban đầu không thấp hơn vốn pháp định (mức vốn tối thi u
để thà nh lập DN qui ... y dự trữ .
_ Bình đẳng tự do kinhdoanh trong khuôn khổ PL.
2/ Khác:
DNNN DNTN
_ Do nhà nước bỏ vốn thà nh lập, tổ chức, quản
lý, hoạt động kinhdoanh hay công ích.
_ Có tư cách pháp nhân....
... ra
TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐIỆN LỰC
KHOA QTKD
****
TÀI LIỆUÔNTHIMÔN
PHÂN TÍCH HOẠT ĐỘNG KINHDOANH
(CHUYÊN MỤC: PHÂN TÍCH BÁO CÁO TÀI CHÍNH)
Biên soạn: Th.s. Nguyễn Thị ... t
ăng tài sản cố định là dấu hiệu tích cực chỉ khi nào công ty sử dụng
hết công suất máy móc thi t bị, còn khi công ty không sử dụng hết công suất tài sản cố định thì
việc gia tăng giá trị tài ... xuất kinhdoanh và đầu tư của công ty mở rộng, cơ sở vật chất kỹ thuật hi
ện đại hơn điều
này cũng có nghĩa là năng lực sản xuất kinhdoanh của công ty gia tăng. Tuy nhiên, không phải
doanh...
... ích kỷ cực đoan của giai cấp tư sản.
-Đạo đức mới xa lạ với đạođức của giai cấp TS: hẹp hòi, cục bộ.
-Đạo đức mới xa lạ với đạođức tôn giáo.
Phạm vi đạođức của HCM:
Bao hàm các lĩnh vực hoạt ... chất đạođức cơ bản của người
VN trong thời đại mới trong tư tưởng HCM.
Tư tưởng về đạo đức:
Nguồn gốc:
Tư tưởng đạođức HCM bắt nguồn từ truyền thống đạođức của dân
tộc VN, tư tưởng đạođức ... Phương Đông, tư tưởng đạođức của M - L.
HCM sử dụng khái niệm phạm trù đạođức đã có từ trước và phát
huy nó phù hợp với điều kiện lịch sử hiện tại.
Đặc trưng của đạo đức:
-Lật ngược lại kiểu đạo...
... mỗi lần bằng nhau bằng 10 tr. Lãi suất tiền gửi là
8,5%/năm. Sau lần gửi cuối cùng, khách hàng không gửi thêm nữa và số tiền có được tiếp
tục để trong ngân hàng. 4 năm sau kể từ lần gửi khoản ... hàng ngay sau lần rút tiền cuối cùng
biết rằng khách hàng rút tất cả 8 lần và lãi suất tiền gửi không thay đổi.
b. Xác định số tiền còn lại trong ngân hàng biết rằng trong 3 năm cuối, lãi suất ngân ... 31/12/1987, lần gửi cuối cùng vào ngày 31/12/1997. Sau lần gửi khoản tiền cuối
cùng, người này không gửi thêm tiền nữa. Số tiền có được tiếp tục để trong ngân hàng đến
ngày 31/12/2000 thì khách...
... Kế hoạch bài dạy tuần 15
ĐẠO ĐỨC
BIẾT ƠN THƯƠNG BINH – LIỆT SĨ
I – Mục tiêu:
- Hiểu biết: Thương binh, liệt só là những người ... só.
- Tham gia các hoạt động, phong trào đền ơn đáp nghóa, giúp đỡ các thương binh, liệt só.
- Tôn trọng, biết ơn các thương binh liệt só.
II - Chuẩn bị:
Giáo viên: Bảng phụ, tranh vẽ minh hoạ ... cảm thấy như thế nào sau khi
giúp họ?
3) Bài mới: (25’) Biết ơn thương binh, liệt só.
* GV giới thi u bài – ghi bảng
* Hoạt động 1: Tìm hiểu câu chuyện “Một
chuyến đi bổ ích”
Mục tiêu: HS nắm...
... thành tốt
công việc mà mình được giao theo hết khả năng
của mình. Ngoài ra nếu có điều kiện và khả năng,
có thể giúp những người khác hoàn thành tốt
nhiệm vụ.
4) Củng cố:
- Cho HS thi đua hát, ... lớp.
- Nhận xét.
5) Dặn dò:
- Xem lại bài.
- Chuẩn bị bài sau.
- 3 – 4 HS trả lời.
- Nhận xét.
- HS thi ñua.
...
... Dặn dò
+ Tình huống 3: Chủ nhật nào,
Việt cũng giúp cu Tuấn, con cô
Hạnh ở nhà bên học thêm môn
Toán.
+ Tình huống 4: Tùng nô đùa
với các bạn trong khu tập thể, đá
bóng vào cả quán nước ... đỡ hàng xóm, láng
giềng là việc làm tốt nhưng cần phải chú ý
đến sức mình, chỉ nên giúp những công
việc hoàn toàn phù hợp và vừa sức với
hoàn cảnh của mình.
* Hoạt động 2: Liên hệ bản thân.
Mục...
... kết với thi u
nhi quốc tế.
- Nhận xét tiết học.
- HS thảo luận theo nhóm trình
bày cách xử lý tình huống.
- Nhận xét.
- HS quan sát.
- Đại diện các nhóm trình bày.
- HS hát.
Các
bông
hoa ... nhóm trình bày.
- HS hát.
Các
bông
hoa có
ghi tình
huống
Tranh
Kế hoạch bài dạy tuần 16
ĐẠO ĐỨC
BIẾT ƠN THƯƠNG BINH, LIỆT SỸ (tiết 2)
I – Mục tiêu:
- Hiểu biết: Thương binh, liệt sỹ là ... huống sau:
Nhóm 1, 2: Em phải làm gì khi thấy
chú thương binh muốn qua đường, khi đó
đường rất đông xe?
Nhóm 3, 4: Ngày 27/ 7, Trường em mời
các chú thương binh tới nói chuyện trước
toàn trường....
... giữa thi u nhi VN và thế
giới.
- Nhận xét.
- Một vài HS nhắc lại.
- HS trao đổi, kể tên những hoạt
động, phong trào thi u nhi VN mà
HS biết, tham gia.
- HS trình bày: ủng hộ thi n tai,
thi ... với thi u nhi
quốc tế.
Phương pháp: Trò chơi sắm vai.
- Cho HS chơi trò chơi em làm phóng
viên, cho HS đóng vai thành thi u nhi của
các nước.
4) Củng cố – Dặn dò:
- Cho cả lớp hát bài Thi u ... giúp đỡ
các bạn thi u nhi ở các nước khác, các em
có thể viết thư, vẽ tranh gửi tặng, giúp đỡ
các bạn thi u nhi nước ngoài đang ở VN
=> thể hiện tình đoàn kết của các thi u
nhi quốc tế.
*...
... bài
hát, thơ của thi u nhi Việt Nam và
thế giới.
* Phương pháp: Thi đua, trò chơi.
- GV chia lớp thành 2 dãy.
+ Cử mỗi dãy 1 nhóm trưởng.
+ Tổ chức thi hát, đọc thơ của thi u
nhi VN và thế ...
kết với thi u nhi thế giới.
=> GV liên hệ trực tiếp, giáo dục
các em về tai nạn sóng thần vừa xảy
ra ở các nước Nam Á.
Hoạt động 3 : Giới thi u những
bài hát, bài thơ của thi u nhi ... vở giúp
bạn nhỏ Cuba.
Không tiếp xúc với trẻ em nước
ngoài.
Giới thi u về đất nước với các
bạn nhỏ nước ngoài đến thăm Việt
Nam.
Các bạn nhỏ ở rất xa, không thể
ủng hộ các bạn được.
...