... tháng 1 năm 20 11
Tiếng Việt
häp
s¹p
häp nhãm
móa s¹p
op
ap
op - ap
Thứ năm ngày 13 tháng 1 năm 20 11
Tiếng Việt
s¹p
móa s¹p
ap
op - ap
Thứ năm ngày 13 tháng 1 năm 20 11
Tiếng Việt
* Em tËp ... 1 năm 20 11
op - ap
häp nhãm
móa s¹p
Tiếng Việt
con cäp
®ãng gãp
giÊy nh¸p
xe ®¹p
op - ap
Thứ năm ngày 13 tháng 1 năm 20 11
Tiếng Việt
chóc mõng
th¸c níc
Thứ năm ngày 13 tháng 1 năm 20 11
Kiểm ... ngày 13 tháng 1 năm 20 11
Tiếng Việt
con cäp
®ãng gãp
op - ap
Thứ năm ngày 13 tháng 1 năm 20 11
häp
s¹p
häp nhãm
móa s¹p
op
ap
con cäp
®ãng gãp
giÊy nh¸p
xe ®¹p
Tiếng Việt
häp
häp nhãm
...
... cách: trừ
toàn bài 2 iểm.
PHÒNG GD ĐT ĐỒNG HỚI
TRƯỜNG TH BẮC NGHĨA
BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I MÔN TIẾNGVIỆTLỚP 1
Năm học 20 10 - 20 11
Thời gian làm bài: 40 phút
Họ và tên: Lớp: Số báo danh: ... Nghĩa
HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNGVIỆT CUỐI KÌ I LỚP 1 - ĐỀ LẺ
Năm học 20 09 - 20 10
I. Viết: 10 điểm.
- xâu kim, dòng kênh, cuồn cuộn, quý hiếm, bãi cát. (4điểm)
Viết sai mỗi tiếng lỗi âm, vần trừ 0.5 ... Nghĩa
HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNGVIỆT CUỐI KÌ I LỚP 1 - ĐỀ CHẴN
Năm học 20 09 - 20 10
I. Viết: 10 điểm.
- xâu kim, dòng kênh, cuồn cuộn, quý hiếm, bãi cát. (4điểm)
Viết sai mỗi tiếng lỗi âm, vần trừ...
... cách: trừ
toàn bài 2 iểm.
PHÒNG GD ĐT ĐỒNG HỚI
TRƯỜNG TH BẮC NGHĨA
BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I MÔN TIẾNGVIỆTLỚP 1
Năm học 20 10 - 20 11
Thời gian làm bài: 40 phút
Họ và tên: Lớp: Số báo danh: ... ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I MÔN TIẾNGVIỆTLỚP 1
Năm học 20 10 - 20 11
Thời gian làm bài: 40 phút
Điểm
Số phách:
Số phách:
Số phách:
Họ và tên: Lớp: Số báo danh:
ĐỀ LẺ
I. Kiểm tra viết (25 phút)
II. ... Nghĩa
HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNGVIỆT CUỐI KÌ I LỚP 1 - ĐỀ LẺ
Năm học 20 09 - 20 10
I. Viết: 10 điểm.
- xâu kim, dòng kênh, cuồn cuộn, quý hiếm, bãi cát. (4điểm)
Viết sai mỗi tiếng lỗi âm, vần trừ 0.5...
... ĐỒNG HỚI
Trường TH Bắc Nghĩa
BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I MÔN TIẾNGVIỆTLỚP 5
Năm học 20 10 - 20 11
Thời gian: 85 phút
Họ và tên: Lớp: Số báo danh:
ĐỀ CHẴN:
I.Đọc hiểu:(30 phút) Đọc thầm đoạn ... từ.
- Động
từ:
- Tính
từ:
9. Các tiếng in đậm trong nhóm từ ( thịt bò; kiến bò ) có quan hệ với nhau như thế nào?
II. Kiểm tra viết
1. Chính tả (20 phút)
PHÒNG GD ĐT ĐỒNG HỚI
Trường TH ... lỗi chính tả: trừ 1 điểm.
-Viết chữ không đúng qui định, trình bày chưa đẹp, bẩn: trừ 0,5 điểm.
2. Tập làm văn: (5 điểm)
- Học sinh viết được bài văn tả người có bố cục rõ ràng.
-Tả được người...
... cố: (3 phút)
! 2 học sinh làm trên bảng
nhóm.
! Trình bày.
- Cả lớp và giáo viên chốt kết
quả đúng.
! Đọc yêu cầu bài tập 2.
! 2 học sinh giỏi làm mẫu.
Bác mẹ có nghĩa là bố mẹ.
! Lớp làm vở bài ... Nội dung bài tập đọc giờ
học trớc.
2. Bài mới: ( 32 phút)
* Giới thiệu bài.
* Giảng bài:
1. Luyện đọc:
Đ1: nÃo ruột.
2: mịt mù
Đ3: chân gỗ!
Đ4: Phần còn lại.
2. Tìm hiểu bài:
Nội dung:
- Bài ... Hđ học sinh
1. Kiểm tra bài cũ: (3 phút)
2. Bài mới: ( 32 phút)
* Giới thiệu bài.
* Giảng bài:
1. Hớng dẫn học sinh nghe
viết chính tả:
2. Luyện tập:
Bài 2: - Giấc, trốn, dim, gom,
rơi, giêng, ngọt.
-...
...
Nội dung Cách thức tiến hành
A.KTBC: (5 phút)
- Đọc bài 27 (Sgk)
- Viết: quả nho, tre già
B.Bài mới:
1,Giới thiệu bài: (2 phút)
2, Dạy chữ ghi âm:
HĐ1: Nhận diện vần (3 phút)
HS: Đọc ...
3,Luyện tập:
HĐ1: Luyện đọc bài trên bảng
(26 phút)
Nghỉ giải lao: (5 phút)
H 2: Viết vở ô li (7 phút)
Thả cá, qua đò
C.Củng cố – dặn dò: (2 phút)
GV: Ghi các âm lên bảng
HS: Phát âm ... nội dung bài
GV: HD học sinh đọc bài ở buổi 2
Nghỉ giải lao ( 2 phút )
c-Luyện nói: theo chủ đề:
Ba Vì
4,Củng cố – dặn dò: (2 phút)
dụng.
GV: HD để HS chỉ ra được các...
... thiệu bài: (2 phút)
2, Dạy vần:
HĐ1: Nhận diện vần: ia (3 phút)
HS: Đọc bài (2H)
HS: Viết bảng con
GV: Nhận xét đánh giá
GV: Giới thiệu qua trực quan
GV: Vần ia được tạo bởi 2 âm (i-a) ...
H 2: Luyện viết vở tập viết
(7 phút)
ia, lá tía tô
HĐ3: Luyện nói theo chủ đề: chia
quà (7 phút)
C.Củng cố – dặn dò: (2 phút)
HS: Đọc bài trong Sgk -> đọc nhóm, cá
nhân, cả lớp ... bài của 1 số học sinh.
- Nhận xét, chữa lỗi trước lớp,
GV: Nhận xét chung giờ học.
HS: Viết hoàn thiện bài và chuẩn bị bài học
sau.
Bài 29 : ia
I.Mục đích yêu cầu:
- Học sinh đọc và viết...
...
- Viết: cà chua, tre nứa
B.Bài mới:
1,Giới thiệu bài: (2 phút)
2, Ôn tập
a)Ôn các vần đã học ia, ua, ưa
HS: Đọc bài (Sgk) (2H)
HS: Viết bảng con
GV: Nhận xét, đánh giá
GV: Giới thiệu ... cá nhân, cả
lớp
GV: Viết mẫu (nêu rõ qui trình)
HS: Viết bảng con
c)Luyện kể chuyện “Khỉ và Rùa” (7
phút)
ý nghĩa: Ba hoa và cẩu thả là tính xấu
C.Củng cố – dặn dò: (2 phút)
GV: ... nắn
GV: Kể lần 1 + kể lần 2 kết hợpc hỉ tranh vẽ
HS: Kể lần lượt theo từng tranh
Tranh 1: Rùa và Khỉ là đôi bạn thân, Khỉ bảo
cho Rùa biết là vợ Khỉ sinh con
Tranh 2: Đến nơi Rùa băn khoăn...
... thiệu bài (2 phút)
2, Dạy vần
a)Nhận diện vần: uôi – ươi
HS: Đọc bài (Sgk) (2H)
HS: Viết bảng con
GV: Nhận xét -> đánh giá
GV: Giới thiệu vần uôi – ươi
*uôi
GV: Vần uôi gồm 2 âm uô – ... thiệu bài (2 phút)
2, Dạy vần
a)Nhận diện vần: ay - ây
HS: Đọc bài (Sgk) (2H)
HS: Viết bảng con
GV: Nhận xét -> đánh giá
GV: Giới thiệu vần ay - ây
*ay
GV: Vần ay gồm 2 âm a và y ...
GV: Chỉ bảng cho học sinh đọc lại toàn bài
( bảng lớp, SGK)
- Chốt nội dung bài,
HS: Đọc bài tốt hơn ở buổi 2
(3 phút)
b)Đánh vần ( 12 phút)
ay ây
bay dây
máy bay nhảy dây
...
... nhảy dây, máy bay
B.Bài mới:
1,Giới thiệu bài: (2 phút)
2, Ôn tập
a-Ôn tập các vần đã học: ( 12 phút)
HS: Đọc bài (2H)
- Viết bảng con ( cả lớp)
GV: Nhận xét, đánh giá
GV: Giới thiệu trực ...
4,Củng cố – dặn dò: (2 phút)
- Kể lần 2 kết hợp chỉ tranh minh họa
GV: HD học sinh kể từng đoạn theo tranh
Tranh 1: Có 2 anh em cùng sinh ra trong 1 gia
đình….
Tranh 2: Đại bàng bay đến ăn ...
HS: Đọc( cá nhân, đồng thanh)
B.Bài mới:
1,Giới thiệu bài (2 phút)
2, Dạy vần
a)Nhận diện vần: eo - ao
(3 phút)
b)Đánh vần ( 12 phút)
eo ao
mèo sao
chú mèo ngôi sao
Nghỉ giải...
... (SGK)
- Viết: bạn thân, dặn dò
B.Bài mới:
1.Giới thiệu bài: (2P)
2. Dạy vần:
a)Nhận diện vần ôn - ơn (3P)
HS: Đọc bài (2em)
HS: Viết bảng con
GV: Nhận xét, đánh giá
GV: Giới thiệu vần ... đánh vần (12P)
ôn ơn
chồn sơn
con chồn sơn ca
Nghỉ giải lao
c)Viết bảng con (7P)
ôn con chồn
ơn sơn ca
d)Đọc từ ứng dụng (7P)
ôn bài cơn mưa
khôn lớn mơn mởn
Tiết 2
3.Luyện ... bảng con
GV: Quan sát, uốn nắn
HS: Đọc từ -> tìm gạch chân tiếng chứa vần
mới học
GV: Giải nghĩa từ
HS: Luyện đọc( cả lớp, cá nhân, )
“Sau cơn mưa cả nhà cá bơi đi bơi
lại bận rộn”...