... cũng ít để tâm học và tìm hiểu về lịch sử.
+ Phơng tiện dạy học đồ dùng dạy học còn thiếu, tàiliệuthamkhảo còn ít, kênh hình minh hoạ còn hạn chế, tản mạn hầu hết là
những tàiliệu giáo viên ... sơ đồ hóa kiến thức trong dạy học lịch sử
+ Trong thực tế đôi khi t tởng của học sinh , thậm trí là phụ huynh học sinh và ở đâu đó trong xà hội vẫn coi môn lịch sử là môn
phụ, chỉ cần học thuộc ... đào tạo, nội
dung dạy học và phơng pháp dạy học.
1. Nội dung dạy học, ph ơng pháp dạy học :
Đòi hỏi giáo viên phải thực sự có tâm huyết chịu tìm tòi nghiên cứu sách tham khảo, phải nắm chắc kiến...
... tổng kết điểm cuối học kỳ và tiến hành phân loại kết quả học tập của các học
sinh trong một lớp học, giáo viên chủ nhiệm có sổ điểm của lớp. Cần tính điểm trung
bình từng mônhọc và tính điểm ... toán số học, các phép so sánh hai giá trị số là các thao
tác đơn giản.
1.1.3. Mô tả thuật giải
Ngay từ khi họcmôn Tin học cơ sở học sinh đã được làm quen với khái niệm thuật giải
và được học cách ... điểm trung bình toàn học kỳ cho từng học sinh.
Với mỗi môn học, các điểm kiểm tra miệng, kiểm tra 15 phút tính hệ số 1, các điểm
kiểm tra 1 tiết tính hệ số 2, điểm kiểm tra học kỳ tính hệ số 3....
... chia di sản của ông A và anh C. Tòa xác định:
- Di chúc của ông A là hợp pháp.
- Số tài sản còn lại trong khối tài sản chung của vợ chồng ông A, bà B là:
950.000.000 đồng.
- Năm 2003, Ông A có ... là như nhau nên số tài sản mà ông
A được chia trong sở hữu chung theo phần này là:
360.000.000 đồng : 2 = 180.000.000 đồng.
+ Theo Điều 27 Luật hôn nhân gia đình 2000, số tài sản do vợ, chồng ...
ra hợp pháp trong thời kỳ hôn nhân thì là tài sản chung hợp nhất của vợ chồng.
Vậy số tiền bán cổ phiếu mà ông được chia ở trên sẽ được nhập vào khối tài sản
chung của ông, bà.
3
BÀI TẬP SỐ...
... công suất trên đường dây thì điện trở là tính cho từng đoạn
+ Đối với bài toán cho công suất trên tài thì điện trở được xác định từ đầu nguồn đến đoạn cần
tính.
VD1 : (đơn giản nhất) Cho mạng điện...
... tính theo chất tham gia:
(A) ( 100%
H%
(A)
Lượng chất tham gia lý thuyết tính qua phản ứng)
Lượng chất tham gia thực tế
×
=
⇒
Lượng chất tham gia thực tế =
100%
%
Lượng chất tham gia lý thuyết ... a) m = 31,7g ; b) Mg và Ca ; c) %MgCO
3
= 29,5% và %CaCO
3
= 70,5%
22
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI-THCS
MÔN HOÁ HOC
DẠNG 1: CÂU HỎI ĐIỀU CHẾ
A. SƠ ĐỒ PHẢN ỨNG
Câu 1: Viết phương trình ... trường hợp gặp bài tốn cho biết lượng của hai chất tham gia và u cầu tính lượng chất tạo thành.
Trong số hai chất tham gia phản ứng sẽ có một chất tham gia phản ứng hết. Chất kia có thể phản ứng...
... 2s
2
2p
2
. Hóa trị cao nhất với Oxi, hóa trị với Hiđrô là:
a. 7 và1 b. 6 và 2 c. 5 và 3 d. 4 và 4
Câu 3. Nguyên tố hóahọc nào sau đây có tính chất hóahọc tương tư F:
a. Cl b. K c. Si d. O
Câu ... :
a. Hóa trị cao nhất với Oxi b. Số lớp electron
c. Số electron lớp ngoài cùng d. Tính axít tính bazơ của oxít và hiđrôixít tương ứng
Cu 2. Nguyên tố R có cấu hình electron 1s
2
2s
2
2p
2
. Hóa ... KIỂM TRA 1 TIẾT (Lần 2)
MÔN : HOÁ 10
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (4 điểm) : Chọn câu trả lời đúng tô vào bảng trả lời dưới đây:
Họ...
... sai
Câu 4:Nguyên tố X co 2 elec tron hoá trị và nguyên Y co 5 elec tron hoá trị. Cong thưc hoáhọc tạo bởi hơp chất X vàY có thể là.
A . X
2
Y
2
B . X
3
Y
3
C . X
2
Y
5 .
D. X
5
Y
2
.
Câu ... B. NaClO; NH
4
Cl; PCl
3
; KCl
C. NaCl; MgCl
2
; AlCl
3
; AgClD. Tất cả đều đúng
Câu 14: Cộng hóa trị của Nitơ bằng 3 trong các hợp chất nào sau đây:
A. KNO
3
; NO; NH
4
OH; Cu(NO
3
)
2
B. N
2
O
3
;...
... TẬP TRUNG HOÁHỌC (bài số 2)
Khối 12- Học Kỳ II-Năm học 2005-2006.
Thời gian làm bài: 45 phút.
Họ và tên…………………………………………………… lớp …………….điểm………………….
Câu 1.
a. Nêu tính chất hóahọc chung của ... trình phản ứng chứng minh rằng SO
2
vừa có tính khử vừa có tính oxy hóa.
c. Phân biệt các dung dịch sau bằng phương pháp hóa học: Fe(NO
3
)
2
, Na
2
SO
4
, H
2
SO
4 loãng
, MgSO
4,
HNO
3
. ... âm điện lớn hơn, như Flo. b. khi kết hợp với khí hiếm.
c. khi kết hợp với kim loại hoạt động hóahọc mạnh. d. khi kết hợp với các halogen
Câu 2 .khoanh tròn đáp án cần chọn:
a. vì có 6 e nên...
... với hiđro và có số oxi hóa thấp nhất (-3).
C. 3 mối liên kết cộng hóa trị phân cực về phía mình và còn một cặp elctron tự do.
D. 3 mối liên kết đơn với hiđro và có số oxi hóa trung bình (-3). ... tử NH
3
, phần tử N:
A. Còn một cặp electron tự do. B. Có số oxi hóa bằng -3, thấp nhất.
C. Có độ âm điện lớn. D. Có số oxi hóa bằng +3, thấp nhất.
Câu 8: Cho 11,8 gam hỗn hợp gồm Al và Cu ... Cu tác dụng với dung dịch HNO
3
loãng dư thì thu được 6,72 lit khí
không màu (đktc) (khí này hóa nâu đỏ trong không khí và là sản phẩm khử duy nhất) và dung dịch B. cho dung
dịch B tác dụng...
... cho số mol H
2
O bằng số mol CO
2
C. Chỉ chứa liên kết xichma trong phân tử
D. Có phản ứng hoáhọc đặc trưng là phản ứng thế
Câu 3: CTPT của một xicloankan là C
5
H
10
, có các đồng phân sau
...
... COO-CH
3
.
C. HCOO-CH
2
- CH
2
- CH
3
. D. CH
3
- CH
2
- CH
2
- COOH.
Cõu 21: Cht khụng cú kh nng tham gia phn ng trựng hp l
A. propen. B. toluen. C. stiren. D. isopren.
Cõu 22: Cho 11 gam hn...