tài liệu môn vật lý thcs

Tài liệu tập huấn Tích hợp môi trường vào môn Vật lý THCS

Tài liệu tập huấn Tích hợp môi trường vào môn Vật lý THCS

Ngày tải lên : 17/10/2013, 18:11
... dung môn Vật lí có sự trùng hợp với nội dung GDMT. Các bài học sử dụng KTĐG GDMT chẩn đoán, thu thập thông tin là những bài mà một số nội dung của bài học hay một số phần nội dung môn Vật lí ... dôc m«i tr­êng thcs KIÓM TRA §¸NH GI¸ gi¸o dôc m«i tr­êng m«n vËt lÝ KiÓm tra, ®¸nh gi¸ gdmt Dự kiến phương án trả lời của học sinh: Hoạt động của nhà máy nhiệt điện: - Đốt nhiên liệu, nhiệt ... đến bài kiểm tra của môn học (không biến bài kiểm tra vật lí thành một bài kiểm điểm về thái độ của học sinh đối với môi trường). - Đòi hỏi học sinh vận dụng những hiểu biết vật lí để hoàn thành...
  • 14
  • 1.2K
  • 11
Đề tài: Giúp học sinh hứng thú học tập  môn vật lý THCS

Đề tài: Giúp học sinh hứng thú học tập môn vật lý THCS

Ngày tải lên : 06/07/2013, 01:26
... Nhật Lớp: - KTCN III 35 Trờng CĐSP Hải Dơng Đề tài nghiên cứu khoa học I. do chọn đề tài. - Tôi chọn đề tài: Tìm hiểu hứng thú học tập môn vật của học sinh THCS vì: - Vật môn khoa ... môn Vật Lý. 8. Ngoài ra để tìm hiểu hứng thú ở môn Vật của HS, tôi đặt câu hỏi 6: "Điều gì ở môn Vật khiến em thích thú nhất?" - Đa số các ý kiến khẳng định: "Thích môn Vật ... tài nghiên cứu khoa học Tài liệu tham khảo 1. Tâm học đại cơng (PGS Nguyễn Quang Uẩn chủ biên). 2. Phơng pháp dạy học vật THCS. 3. Đổi mới phơng pháp dạy học vật THCS. 4. Trang WWW.Google.com.vn Sinh...
  • 33
  • 1.5K
  • 12
Kinh nghiệm từ việc làm một số thí nghiệm môn vật lý THCS

Kinh nghiệm từ việc làm một số thí nghiệm môn vật lý THCS

Ngày tải lên : 14/03/2013, 11:34
... kinh nghiệm với đề tài Kinh nghiệm từ việc làm một số thí nghiệm môn VậtTHCS . II. Mục đích của đề tài: Giúp GV và HS : - Biết cách làm thành công một số thí nghiệm Vật lí khó, phức tạp. - ... SGK vật THCS. - Dựa vào nội dung các bài thực hành cụ thể trong từng bài học, tiết học. - Dựa vào tài liệu hớng dẫn làm thí nghiệm có trong phòng thí nghiệm. 2 GV: Trần Văn Tuấn Trờng THCS ... thí nghiệm. +Có hứng thú và ham thích làm thí nghiệm. +Ham thích học môn Vật lí - Việc áp dụng đề tài vào giảng dạy bộ môn vật lí đà giúp học sinh tiếp thu kiến thức dễ dàng hơn, làm tăng khả...
  • 15
  • 2.3K
  • 6
Cơ sở lý thuyết các phương pháp địa vật lý giếng khoan và áp dụng xác định tổng độ khoáng hóa của nước dưới đất và ranh giới mặn nhạt của tầng Pliocen dưới theo tài liệu địa vật lý giếng khoan ở thành phố Cà Mau

Cơ sở lý thuyết các phương pháp địa vật lý giếng khoan và áp dụng xác định tổng độ khoáng hóa của nước dưới đất và ranh giới mặn nhạt của tầng Pliocen dưới theo tài liệu địa vật lý giếng khoan ở thành phố Cà Mau

Ngày tải lên : 22/03/2013, 15:01
... địa vật – địa chất trong vùng công tác. 2.2 Các phương pháp điện Trong chương này chúng ta sẽ xét đến các phương pháp nghiên cứu lỗ khoan dựa vào trường điện không đổi. Trong địa vật ... tương tự: I  = f(h). Hình 2.1. Sơ đồ nguyên đo GR Khóa luận tốt nghiệp SVTH: Nguyễn Thị Vân Anh 21 2.1. Các phương pháp phóng xạ Cơ sở vật địa chất của phương pháp này là dựa trên ... thành những phương pháp không thể thiếu được trong tổ hợp các phương pháp carota. 2.1.1. Cơ sở vật - địa chất 2.1.1.1.Các nguyên tố đồng vị phóng xạ tự nhiên Các lớp đất đá trong lát cắt giếng...
  • 84
  • 2.4K
  • 9
Hứng Thú Học Tập Môn Vật Lý THCS

Hứng Thú Học Tập Môn Vật Lý THCS

Ngày tải lên : 03/04/2013, 09:49
... Nhật Lớp: - KTCN III 8 Trờng CĐSP Hải Dơng Đề tài nghiên cứu khoa học I. do chọn đề tài. - Tôi chọn đề tài: Tìm hiểu hứng thú học tập môn vật của học sinh THCS vì: - Vật môn khoa ... học môn Vật Lý. 8. Ngoài ra để tìm hiểu hứng thú ở môn Vật của HS, tôi đặt câu hỏi 6: "Điều gì ở môn Vật khiến em thích thú nhất?" - Đa số các ý kiến khẳng định: "Thích môn ... tập môn Vật của học sinh Trờng THCS Tứ Minh. Từ sự phân tích số liệu, tìm hiểu trực tiếp tại Trờng thì: - Các em đà có hứng thú nhất định đối với môn Vật từ các dấu hiệu: + Sự so sánh môn...
  • 37
  • 5K
  • 44
chương trình phân tích thạch học theo tài liệu địa  vật lý giếng khoan

chương trình phân tích thạch học theo tài liệu địa vật lý giếng khoan

Ngày tải lên : 10/04/2013, 12:46
... software. TÀI LIỆU THAM KHẢO [1]. Nguyễn Hồng Bàng. Báo cáo nghiên cứu hệ số thấm, hàm lượng sét và độ tổng khoáng hoá của nước dưới đất khu vực đồng bằng Nam bộ theo tài liệu địa vật lỗ khoan. ... quyền thuộc ĐHQG-HCM CHƯƠNG TRÌNH PHÂN TÍCH THẠCH HỌC THEO TÀI LIỆU ĐỊA VẬT GIẾNG KHOAN Nguyễn Xuân Nhạ Liên đoàn Quy hoạch và điều tra tài nguyên nước Miền Nam (Bài nhận ngày 29 tháng 05 năm ... chương trình phân tích thạch học 5. CHƯƠNG TRÌNH THÀNH LẬP THIẾT ĐỒ ĐỊA VẬT LỖ KHOAN Chương trình thành lập thiết đồ địa vật lỗ khoan có tên là TdLog,lsp được viết bằng ngôn ngữ AutoLSP. Chương...
  • 6
  • 805
  • 7
Chương trình tích hợp GDBVMT môn vật lý THCS

Chương trình tích hợp GDBVMT môn vật lý THCS

Ngày tải lên : 16/07/2013, 01:25
... từ vật này sang vật khác. + Thực vật sử dụng ánh sáng mặt trời để quang hợp tạo ra glucoza và các chất hữu cơ khác. Động vật ăn thực vật. Đến lượt mình, con người lại sử dụng thực vật và động vật ... 16. Cơ năng - Khi một vật có khả năng sinh công, ta nói vật có cơ năng. - Khi một vật chuyển động, vật có động năng. Vận tốc và khối lượng của vật càng lớn thì động năng của vật càng lớn. - Khi ... sắc các vật dưới ánh sáng trắng và dưới ánh sáng màu - Khi nhìn thấy vật màu nào thì có ánh sáng màu đó đi từ vật đến mắt ta. - Vật màu trắng có khả năng tán xạ tất cả các ánh sáng màu. - Vật màu...
  • 20
  • 6K
  • 86
tai lieu on vat ly 12

tai lieu on vat ly 12

Ngày tải lên : 23/07/2013, 01:27
... Câu 1:Một vật dao động điều hòa, có quỹ đạo là một đoạn thẳng dài 12cm. Biên độ dao động của vật là: a. 6cm b. -6cm c. 12cm d. -12cm câu 2: Một con ... l 0 , được treo vào một điểm cố định. Treo vào lò xo một vật khối lượng m 1 = 100g thì độ dài của lò xo là l 1 = 31cm. Treo thêm một vật khối lượng m 2 = 100g vào lò xo thì độ dài của lò ... Cho một gương cầu lõm có bán kính cong của gương bằng 60cm. Vật AB đặt ở trước gương cách gương 25 cm. Xác định vị trí ảnh của vật AB cho bởi gương. a. - 43cm b. -120cm c. 43cm d. -100cm Sử...
  • 3
  • 409
  • 2
TÀI LIỆU ÔN VẬT LÝ 12

TÀI LIỆU ÔN VẬT LÝ 12

Ngày tải lên : 17/09/2013, 23:10
... 5 Tài liệu ôn tập Chương I Vật 12 Năm Học : 2009-2010 Câu 60 (CĐ-2009). Khi nói về năng lượng của một vật dao động điều hòa, phát biểu nào sau đây là đúng? A. Cứ mỗi chu kì dao động của vật, ... bằng động năng. B. Thế năng của vật đạt cực đại khi vật ở vị trí cân bằng. C. Động năng của vật đạt cực đại khi vật ở vị trí biên. D. Thế năng và động năng của vật biến thiên cùng tần số với tần ... Trường THPT Ngô Gia Tự Trang 7 Tài liệu ôn tập Chương I Vật 12 Năm Học : 2009-2010 Câu 33. Một chất điểm dao động điều hòa theo phương trình x=6cos(4πt) cm, vận tốc của vật tại thời điểm t=7,5s...
  • 8
  • 391
  • 2
Sủ dụng hiệu quả đồ dùng thực nghiệm môn Vật lý THCS

Sủ dụng hiệu quả đồ dùng thực nghiệm môn Vật lý THCS

Ngày tải lên : 26/09/2013, 05:10
... Thế 7 Đề tài: Sử dụng hiệu quả đồ dùng thí nghiệm trong việc giảng dạy môn vật ở trờng THCS A- Đặt vấn đề I/ Cơ sở luận: Vật môn khoa học thực nghiệm đặc tr ng của bộ môn nói chung ... giảng dạy môn vật ở tr ờng THCS là vô cùng quan trọng. Sáng kiến kinh nghiệm Vũ Văn Thế 1 Nh vậy, việc thu thập và xử thông tin có vai trò quan trọng giúp có đợc một thí nghiệm vật thành ... hai nhóm. Sáng kiến kinh nghiệm Vũ Văn Thế 8 II/ Cơ sở thực tiễn Với môn Vật THCS nói chung và Vật 9 nói riêng thì phần lý thuyết các em đều nắm đợc. Nhng khi làm các thí nghiệm thì các em còn...
  • 11
  • 1.3K
  • 19
Tài liệu BD.HSG LÝ THCS

Tài liệu BD.HSG LÝ THCS

Ngày tải lên : 09/10/2013, 11:11
... sơn (2000-2001). -bài 4.18; 4.19( NC9/ ĐHQG). Tài liệu cần có: Sách 121 NC9 Sách bài tập nâng cao vậtlí 9 nha xuất bản giáo dục (XBGD) Sách vật lí nâng cao (ĐH quốc gia Hà nội- ĐH khoa học ... Trờng THCS Phú Sơn Phần I: Điện học A/. Tóm tắt kiến thức 1/. Muốn duy trì một dòng điện lâu dài trong một vật dẫn cần duy trì một điện trờng trong vật dẫn đó. Muốn vậy chỉ cần nối 2 đầu vật dẫn ... trờng hợp cụ thể: các vật dẫn nằm trong mạch hở; một điện trở khác 0 mắc song song với một vật dÃn có điện trở bằng 0( điện trở đà bị nối tắt) ; vôn kế có điện trở rất lớn (lý tởng). 4/. Vai trò...
  • 29
  • 510
  • 2
TÀI LIỆU BDHSG VẬT LÝ 8

TÀI LIỆU BDHSG VẬT LÝ 8

Ngày tải lên : 17/10/2013, 06:11
... = v a - v b (v a > v b ) ∝ Vật A lại gần vật B v = v b - v a (v a < v b ) ∝ Vật B đi xa hơn vật A + Khi hai vật ngược chiều : Nếu 2 vật đi ngược chiều thì ta cộng vận tốc ... hay chậm: a/- Vật A chuyển động, vật B cũng chuyển động, Vật C làm mốc ( thường là mặt đường ) - Căn cứ vào vận tốc : Nếu vật nào có vận tốc lớn hơn thì chuyển động nhanh hơn. Vật nào có vận ... giữa 2 vận tốc. b/- Vật A chuyển động, vật B cũng chuyển động. Tìm vận tốc của vật A so với vật B ( vận tốc tương đối ) - ( bài toán không gặp nhau không gặp nhau ). + Khi 2 vật chuyển động cùng...
  • 18
  • 540
  • 5
Địa chỉ Tích hợp môi trường vào môn Vật lý THCS

Địa chỉ Tích hợp môi trường vào môn Vật lý THCS

Ngày tải lên : 17/10/2013, 18:11
... Bài 16. Cơ năng +khi một vật có khả năng sinh công ta nói vật có năng lượng. +Khi vật chuyển động vật có động năng. +Vận tốc và khối lượng càng lớn động năng của vật càng lớn. +Khi tham gia ... quanh nhà. Bài 26. Năng suất toả nhiệt của nhiên liệu. + Công thức tính nhiệt lượng của nhiên liệu bị đốt cháy: Q= m.q. + Các nhiên liệu được sử dụng nhiều nhất hiện nay:Than đá dầu mỏ ... cơ học phụ thuộc vào hai yếu tố: Lực tác dụng và quảng đường đi. +Khi có lực tác dụng vào vật nhưng vật không di chuyển thì không có công cơ học Nhưng con người vf máy móc vẫn tiêu tốn năng...
  • 4
  • 1.8K
  • 51
CHUẨN KTKN MÔN VAT LY THCS

CHUẨN KTKN MÔN VAT LY THCS

Ngày tải lên : 28/10/2013, 11:11
... cô ) Chuẩn kiến thức kỹ năng Môn Vật Lý KIẾN THỨC VỀ LUẬN DẠY HỌC DẠY HỌC THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG MÔN VẬT THCS Mục tiêu bồi dưỡng: - Mộtsố cơ sở luận chung về nhận thức của ... chương trình. - Nghiên cứu SGK và các tài liệu cóliên quan để: + Hiểu chính xác, đầy đủ những nộidung của bài học: cá định nghĩa, khái niệm, định luật, thuyết vật . + Xác định những kiến thức, ... trình vật lícủa các cấp, coi đó là kim chỉ lam cho mọi hoạt động dạy và học. 2- Làm thế nào để cóthể dạy học đảm bảo theo đúng chuẩn kiến thức, kĩ năng? a) Căn cứ vào mục tiêu dạy học mônvật lý...
  • 6
  • 652
  • 4

Xem thêm