... cho sự sống?
4. Thực hiện những biến đổi hoáhọc sau bằng cách viết các phương trình hoáhọc và ghi
điều kiện của phản ứng:
a. Viết phương trình hoáhọc các phản ứng xảy ra.
b. Hỗn hợp khí thu ... các phương trình hoáhọc của các phản ứng xảy ra.
2/ Chất nào nói trên không tác dụng với dung dịch H
2
SO
4
loãng nhưng tác dụng với
H
2
SO
4
đặc? Viết phương trình hoáhọc của phản ứng và ... trình hoáhọc của các phản ứng đã xảy ra.
b. Tính khối lượng mỗi kim loại trong hỗn hợp ban đầu?
c. Tính thể tích dung dịch H
2
SO
4
2M đã tham gia phản ứng?
3. Hấp thụ hoàn toàn 12, 8g SO
2
...
... polime hóa nhanh chóng khi đun nóng với sự có mặt của peroxit.
Viết cơ chế cho giai đoạn phát triển mạch.
Giải thích tại sao phenylaxetilen không bị polime hóa trong điều kiện tơng tự.
5 .12. Khi ... phẩm ngng tụ này phản ứng với anđehit
trong môi trờng bazơ cho một dẫn xuất dễ bị thuỷ phân hóa, hiđro hóa và thuỷ phân thu
đợc một aminoaxit RCH
2
CH(NH
2
)COOH từ anđehit là RCHO (Sự thuỷ phân ... C
9
H
8
O
2
. Khi oxi hóa tiếp chất này thì thu đợc
axit terephtalic và CO
2
. Hãy xác định công thức cấu tạo của A, B và viết công thức
Fischer của cặp đối quang.
4.5. Tiến hành Naxetyl hóa các aminoaxit...
... KMnO
4
O
2
P
2
O
5
H
3
PO
4
Bài 2: Hoàn thành các PTHH sau và cho biết chúng thuộc loại phản ứng nào đã học, ghi rõ điều
kiện phản ứng nếu có:
a. P + ……… - - - - > P
2
O
5
b. Fe + HCl - - - -> ………. ... + ………… - - - - > NaOH
Dạng 2: Nhận biết, điều chế các chất.
Bài 1: Trình bày phương pháp hoáhọc để nhận biết các chất sau:
a. Các khí không màu: O
2
; H
2
; CO
2
; N
2
.
b. Ba chất rắn màu ... nóng, sau phản ứng
thu được hỗn hợp kim loại sắt và đồng khối lượng 22g.
a. Viết phương trình hoáhọc xảy ra.
b. Tính thành phần trăm theo khối lượng của các kim loại trong hỗn hợp ban đầu.
Bài...
... NAM
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc Lập - Tự Do - Hạnh Phúc
Đề chính thức
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010 – 2011
Môn : HÓAHỌC - LỚP
9
Thời gian làm bài : 60 phút ( không kể thời gian giao đề )
Câu ... sau : Na
2
CO
3
, BaCl
2
, MgCl
2
và NaCl. Bằng phương pháp hóa
học nhận biết các dung dịch trên? Viết các phương trình phản ứng hóahọc xảy ra.
Câu 4:(2 điểm)
a.Hấp thụ hoàn toàn 3,36 lít CO
2 ... lượt phản ứng với: nước, dung
dịch HCl và dung dịch CuSO
4
.Viết các phương trình phản ứng hóahọc xảy ra.
b.Từ Cu viết các phản ứng điều chế CuSO
4
.
Câu 2:(2 điểm)
Hoàn thành sơ đồ phản...
... )
1
1
log 2 1
log
5 3
0 ,12
3
x
x
x
x
−
−
−
≥
÷
÷
Hết
Sở GD & ĐT Quảng Ninh ĐÁP ÁN THI HỌC KỲ I
Trường THPT Tiên Yên NĂM HỌC 2010- 2011
MÔN TOÁN: KHỐI 12
Đề 1
Câu Đáp án tóm ... là: T = (1; 2)
0,25
0,25
0,5
Sở GD & ĐT Quảng Ninh ĐỀ THI HỌC KỲ I- NĂM HỌC 2010- 2011
Trường THPT Tiên Yên
Môn toán: Khối 12
( Thời gian 90 phút không kể thời gian giao đề)
Đề 1
Câu1( 3 ... = = = − −
0,5
0,5
0,5
0,5
Sở GD & ĐT Quảng Ninh ĐÁP ÁN THI HỌC KỲ I
Trường THPT Tiên Yên NĂM HỌC 2010- 2011
MÔN TOÁN: KHỐI 12
Đề 2
Câu Đáp án tóm tắt Điểm
Câu 1
( 3 đ )
a) + TXĐ:
{ }
\...
... xếp d, Lọc theo ô dữ liệu đang chọn.
SỞ GD&ĐT QUẢNG NINH
TRƯỜNG THPT TIÊN YÊN
o0o
KIỂM TRA HỌC KÌ I THỜI GIAN 45’
MÔN: TIN HỌC – KHỐI 12
Năm học 2010 - 2011
Mã Đề: 1
liệu và mối liên kết ... Tin
Các thông tin về học sinh được lưu vào hồ sơ lớp. Đến cuối mỗi
học kì, căn cứ vào các điểm trung bình các môn, GV tạo báo cáo
thống kê và đánh giá học lực của từng học sinh và của toàn ... sở dữ liệu là gì:
a, Là sự kết hợp của 1 cơ sở dữ liệu và 1 hệ QTCSDL.
b, Là một hệ thống cơ sở dữ liệu hoàn chỉnh.
c, Là một bảng có nhiều cột và nhiều hàng mô tả CSDL.
d, Là dữ liệu gốc...
... V…V….
XEM BẢNG GIÁ Ở HOCMAI.VN
TỔNG SỐ TIỀN BẠN CHI TRẢ CHO CÁC KHÓA HỌC TỪ 10-11 -12- OTDH CÓ THỂ LÊN ĐẾN HÀNG TRIỆU
ĐỒNG.
SAU KHI THI ĐẠI HỌC XONG TÔI CẢM THẤY RẤT TIẾC. VÀ TÔI CỐ GẮNG DÙNG MỌI PHƯƠNG ... ĐỂ HỌC TRỰC TUYẾN TRONG CÁC TRANG NỔI TIẾNG NÀY BẠN PHẢI
BỎ RA MỘT KHOẢN KHÁ LỚN.
VÍ DỤ:
LUYỆN THI KHÓA VIP 2010
TOÁN THẦY KHẢI-670.000VND
LÝ THẦY THẠO-620.000VND
HÓA -630.000VND
VÀ ... CẦN HỌC THÊM ĐƠN GIẢN CHỈ Ở
NHÀ VÀ NGỒI BÊN CHIẾC MÁY TÍNH VÀ CÓ NHỮNG BÀI GIẢNG THẬY HAY VÀ BÁM SÁT CHƯƠNG
TRÌNH. TÔI CAM ĐOAN CHẤT LƯNG VIDEO RẤT TỐT, ĐỒNG THỜI TÔI CÒN KÈM THEO RẤT NHIỀU
TÀI...
... nhiên liệu rắn, nhiên liệu lỏng, nhiên liệu khí.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung
- GV yêu cầu HS trả lời các câu
hỏi.
+ Dựa vào trạng thái , em hãy
phân loại các nhiên liệu ... NHIÊN LIỆU.
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức:
- Nắm được nhiên liệu là những chất cháy được , khi cháy toả nhiệt và phát sáng.
- Nắm được cách phân loại nhiên liệu, đặc điểm và ứng dụng của một số nhiên liệu ... suất toả nhiệt của các nhiên liệu.
2. Học sinh: Đọc trước bài ở nhà
III.Tổ chức hoạt động dạy học:
1.Ổn định tổ chức: 9A: 9B:
2.Kiểm tra bài cũ:
HS1:Làm bài tập 4(SGK
129
).
3:Bài mới.
Hoạt động...
... hóahọc của kim loại
- Các tính chất hóahọc
chung của kim loại.
12
23
Dạy hoạt động hóahọc của kim
loại
- Ý nghóa dãy hoạt động
hóa học của kim loại.
24 Nhôm
- Các tính chất vật lý và
hóa ... những tính chất hóahọc nào?
- Điều chế CaO bằng phản ứng nào?
- Làm BT 1 SGK tr.9
- BT về nhà: 2, 4 SGK tr.9
Giáo án Hóahọc 9
KẾ HOẠCH BỘ MÔN HÓAHỌC 9
Năm học: 2005 - 2006
Học kỳ I: 18 tuần ...
H
2
O
Trang 9
Giáo án Hóahọc 9 Gv: Trần Nguyễn Hạ Long
Tuần lễ: ( - )
Tiết: 11
Bài 7
TÍNH CHẤT HÓAHỌC CỦA BAZƠ
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Học sinh biết được những tính chất hóahọc của bazơ và...
... loại
- Các tính chất hóahọc
chung của kim loại.
12
23
Dạy hoạt động hóahọc của kim
loại
- Ý nghóa dãy hoạt động
hóa học của kim loại.
24 Nhôm
- Các tính chất vật lý và
hóa học của nhôm.
- Điều ... chất
hóa học của NaOH.
Thảo luận theo
nhóm, sau đó đại diện
nhóm sẽ trình bày về
tính chất hóahọc của
NaOH
II. Tính chất hóa học:
NaOH là một bazơ
kiềm, có những tính chất
hóa học của ... và 1.7 SGK tr.10
III. Tiến trình dạy học:
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
- Tính chất hóahọc của oxit?
- Nêu tính chất hóahọc của CaO. Viết phương trình hóahọc minh họa.
- Điều chế CaO?
Hoạt động...
... NIỆM VỀ HP
CHẤT HỮU CƠ VÀ HÓAHỌC
HỮU CƠ
III. KHÁI NIỆM VỀ HÓAHỌC
HỮU CƠ:
Trong hóahọc hữu cơ có nhiều
ngành khác nhau như Hóahọc vô
cơ, Hóahọc Hữu cơ, Hóa lí, Hóa
phân tích, ……… Mỗi ...
NGÀNH HÓAHỌC
HỮU CƠ
HÓA
HỌC
DẦU
MỎ
HÓA
HỌC
POLIME
HÓA HỌC
CÁC HP
CHẤT HỮU
CƠ
- Qua bài học hôm nay các em cần
nắm được những nội dung sau
đây:
1. Hiểu thế nào là hợp chất hữu cơ
và hóahọc ...
CHẤT HỮU CƠ VÀ HÓAHỌC
HỮU CƠ
có một đối tượng và mục đích
nghiên cứu khác nhau. Vậy hóa
học hữu cơ là gì ?
- Chú ý đến nội dung bài mới với
các phần sau đây:
+ Nắm lại hóa trò của cacbon,...
... cây rất gần gũi với học trò. Được
trồng nhiều ở sân trường. Khi hoa nở cũng là kỳ
thi của học sinh và đến ngày học sinh được nghỉ
hè. Cây phượng gắn nhiều kỉ niệm với tuổi học
trò
Thứ ngày ... đọc
Hoa học trò
Từ ngữ
Thứ ngày tháng năm 2009
Tập đọc
Hoa học trò
Thứ ngày tháng năm 2009
Tập đọc
Hoa học trò
*Hình ảnh:
Một góc trời đỏ rực
Ý nghĩa: Hoa phượng là
loài hoa đẹp nhất của tuổi
học ... với học trò
-khít nhau
-nỗi niềm
Từ ngữ Tìm hiểu bài
Thứ ngày tháng năm 2009
Tập đọc
Hoa học trò
Từ ngữ
Thứ ngày tháng năm 2009
Tập đọc
Hoa học trò
Từ ngữ
Thứ ngày tháng năm 2009
Tập đọc
Hoa học...
...
chất hóahọc của oxit.
Nhắc lại tính chất hóahọc của
oxit.
Giáo án Hóahọc 9 Gv: Trần Nguyễn Hạ Long
Tuần lễ: ( - )
Tiết: 11
Bài 7
TÍNH CHẤT HÓAHỌC CỦA BAZƠ
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Học ... và 1.7 SGK tr.10
III. Tiến trình dạy học:
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
- Tính chất hóahọc của oxit?
- Nêu tính chất hóahọc của CaO. Viết phương trình hóahọc minh họa.
- Điều chế CaO?
Hoạt động ... và
axit, tiết học ngày hôm nay, chúng ta sẽ tiến hành ôn tập lại những kiến
thức đã học về tính chất hóahọc của hai loại hợp chất này.
Hoạt động 3: Ôn tập về tính chất hóahọc của oxit
Hoạt...
... )
0, 0
C D α
= ≠ ⇔
song song với trục
Oz
.
HH12 – PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN Page 2 of 14
Gv: Lê Minh Giấy THPT Thủ Khoa Nghĩa
HÌNH HỌC12
CHƯƠNG III
PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG ... tâm
( )
3; 3;1
K
−
.
b) Đi qua điểm
( ) ( ) ( )
0;8;0 , 4;6;2 , 0 ;12; 4
M N P
và có tâm nằm trên mặt phẳng
( )
Oyz
.
HH12 – PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN Page 5 of 14
Gv: Lê Minh Giấy ... với mặt cầu
( )
2 2 2
: 2 2 4 3 0
S x y z x y z
+ + − + − − =
.
19. Cho
( ) ( )
: 4 6 10 0, : 1212 4 0
x ay z bx y zα β
+ + − = − − + =
. Xác định
,
a b
để
( ) ( )
/ /
α β
, rồi tính khoảng...
... khóa và ổ
khóa , tế bào khứu giác sẽ đưọc mở và bị kích thích . Từ đó phát sinh dòng điện sinh
học đi vào não , truyền cho trung tâm khứu giác .
II. Thuyết lý học về mùi:
Theo thuết lý học ... 14:
HÓA HỌC VỀ MÙI
*****
A.
ĐẠI CƯƠNG VỀ MÙI
I.
Lý thuyết hoáhọc về mùi
1. Giả thuyết của Leopord Rugit
2.
Giả thuyết của P . Moncrip
3. Giả thuyết của Emuasel
II. Thuyết lý học ... đã kết hợp
với NaHSO
3
.
D. HỢP CHẤT SỬ DỤNG TRONG HƯƠNG LIỆU:
I. Khái quát:
Trong công nghệ tổng hợp hương liệu, nguồn nguyên liệu thường là tinh dầu
trích chất thiên nhiên và quá trình...