... chỗ
Phạm Thị Hoa– Giáo viên trường tiểu học Vinh Phước 1
Giáo án Môn Tiếng Việt Lớp Ba
Theo gợi ý cách đọc.
+ Đoạn 1&2: Chậm rãi, nhẹ nhàng.
+ Đoạn 3: hồi hộp.
+ Đoạn 3: nhanh, vui, lời ... Thị Hoa– Giáo viên trường tiểu học Vinh Phước 1
Giáo án Môn Tiếng Việt Lớp Ba
+ Hướng dẫn học sinh đọc đúng.
+ Lớp và giáo viên bình chọn.
- Tuyên dương những HS đọc tốt, diễn cảm.
3. Ho ạt ... giấy
nháp.
Phạm Thị Hoa– Giáo viên trường tiểu học Vinh Phước 1
Giáo án Môn Tiếng Việt Lớp Ba
TỔ TRƯỞNG BAN GIÁM HIỆU
Phạm Thị Hoa– Giáo viên trường tiểu học Vinh Phước 1
Giáo án Môn Tiếng Việt...
...
- 1 HS lên sửa bài.
- HS nêu qui tắc.
* Chu vi hình vuông ABCD là:
3 + 3 + 3 + 3 = 12 (dm)
Chu vi hình vuông ABCD là:
3 × 4 = 12 (dm)
- … là độ dài cạnh của hình vuông
ABCD.
- Hình vuông ... 7cm + 8cm + 9cm = 30 cm
Tính tổng độ dài các cạnh của
hình đó.
- HS quan sát hình, tính:
Chu vi của hình chữ nhật ABCD là:
4cm + 3cm + 4cm + 3cm = 14cm
- HS tính: 4cm + 3cm = 7cm
14cm ...
cạnh hình vuông bằng chu vi chia
cho 4.
Giải
Độ dài cạnh hình vuông là:
140 : 4 = 35 (cm)
Đáp số: 35 cm
- HS thi đua giải nhanh, đúng.
- Sửa bài, nhận xét.
Bảng phụ
Bảng Đ/S
Vở BT
Băng...
...
thực hành.
- Hướng dẫn làm bài tập.
Bài 1: Tính:
4268
39 17
+
38 45
2625
+
6690
1 034
+
733 1
759
+
- Hướng dẫn sửa bài.
Bài 3: Toán đố:
- Hướng dẫn phân tích đề toán.
+ Bài toán cho ... bài 3, 4.
Bài 3: Viết số: a) 100 b) 1000
c) 999 d) 9999
Bài 4: Trung điểm của đoạn thẳng AB ứng với số 30 0.
Trung điểm của đoạn thẳng CD ứng với số 200.
- Nhận xét.
3) Bài mới: ( 23 ) Phép ... độ dài đoạn thẳng MB và cũng
bằng 3cm).
M được gọi là trung điểm của đoạn
thẳng AB.
- GV cho một số ví dụ để củng cố khái
niệm trên.
Hoạt động 3: Thực hành.
* Mục tiêu: HS củng cố...
... 2p
6
Cl(Z=17) 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
5
Hoặc
[ ]
Ne
3s
2
3p
5
Ar(Z=18) 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
6
Fe( Z=26) 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
6
3d
6
4s
2
Hoặc
[ ]
Ar
3d
6
4s
2
*Ghi chú: ( giảng ... bền
là
35
17
Cl
chiếm 75.77% và
37
17
Cl
chiếm 24. 23%
Áp dụng công thức tính
A
(Cl)
=
75,77 .35 24, 23. 37
35 ,5
100
+
≈
4.Cũng cố :
- Nguyên tố Cu có hai đồng vị là
63
29
Cu
và
63
29
Cu
. ... 2s
2
2p
3
Cl(Z=17) 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
5
Fe( Z=26) 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
6
3d
6
4s
2
Học sinh viết cấu hình
electron của 20 nguyên tố
đầu .
Giáo Án Hoá Học 10 Nâng Cao Giáo Viên:...
... của trò
1. KTBC:( 3P) GV KT đồ dùng học tập
2. Nội dung bài dạy:( 30 P)
* Hoạt động 1:GV hớng dẫn HS quan sát, nhận xét mẫu
- GV giới thiệu mẫu:
- Hớng dẫn HS quan sát H3a, 3b (Sgk)
+ Nêu nhận ... GV ghi nội dung bài thơ.
c) Đọc diễn cảm
- Gọi 3 HS nối nhau đọc bức th.
- Yêu cầu HS theo nêu cách đọc. 3- 4 hs thi đọc diễ cảm
3. Tổng kết dặn dò(3P)
+ Qua bức th, em hiểu bạn Lơng là ngời nhthế ... Luyện tập về bài toán sử dụng bảng thống kê số liệu.
- Giáo dục ý thức chăm chỉ HT
II. Đồ dùng dạy học
-GV: Bảng phụ kẻ sẵn bảng thống kê BT 3, chép bảng BT 4, Bản đồ VN.
- HS: Bảng, nháp.
III....
... lớp 2 +3 Năm học: 2010-2011
- Muốn thêm 3 đơn vị cho một số ta làm thế nào?
- Muốn gấp 1 số lên 3 lần ta làm thế nào?
- Muốn bớt 3 đơn vị cho một số ta làm thế nào?
- Muốn giảm 1 số đi 3 lần ... chú giải trong sách giáokhoa
Giáo viên: Đào Phước Hậu Trường TH Bình Hịa Hưng
4
Kế hoạch bài dạy lớp 2 +3 Năm học: 2010-2011
- Nêu đúng tên các con vật được vẽ trong tranh (BT3).
- Kể được một ... soạn: 03/ 12/ 2010
Ngày dạy: Thứ sáu ngày 10 tháng 12 năm 2010
Nhóm trình độ lớp 2 Nhóm trình độ lớp 3
Mơn TỐN
Đạo đức
Giáo viên: Đào Phước Hậu Trường TH Bình Hịa Hưng
20
Kế hoạch bài dạy lớp 2+3...
... KHÍ
Bài 18 : VÂT LIỆU CƠ KHÍ
I MỤC TIÊU
- Biết cách phân lọai các vật liệu cơ khí phổ biến.
- Biết được tính chất cơ bản của vật liệu cơ khí.
- Biết lựa chọn và sử dụng vật liệu hợp lý .
II ... LIỆU CƠ KHÍ “
B. Bài mới :
Họat động 1 : Tìm hiểu vật liệu cơ khí phổ biến
Họat động dạy Họat động học Nội dung
- Căn cứ vào nguồn gốc , cấu tạo và tính chất
vật liệu cơ khí hai nhóm : vật liệu ... HS
(2) Tên vật liệu (6) Ngày làm bài tập
(3) Tỉ lệ bản vẽ (7) Chữ ký GV
(4) Số hiệu bài tập (8) Ngày ký của GV
(9) Tên trường, lớp
- HS có thể xem mẫu bản vẽ có khung tên ở SGK /31 và SGK /34 .
Hoạt động...
... / SGK
AB
=
==+
BMAKGBAG
3
2
3
2
=
vu
rr
3
2
3
2
)]
3
2
3
2
([2)(22 vuuABAKBKBC
rrr
===
=
vu
rr
3
4
3
2
+
vuvu
vuBCABBCBACA
rrrr
rr
3
2
3
4
)
3
4
3
2
(
)
3
2
3
2
(
=+
===
Hot ng 2 : Gii ... điểm D
Bài tập 6:
1 4 2 1 3 3
I ; ;
2 2 2 2
− + − − −
= =
÷ ÷
Mà
33
; ;
2 2 2 2
B D B D
x x y y+ + −
=
÷ ÷
=>
333 0
3 2 3 5
B D D D
B D D D
x x x ... biểu thứ P.
Trình bày bài giải,.
Nhận xét.
Với cosx =
1
3
P = 3sin
2
x + cos
2
x =
= 3( 1- cos
2
x) + cos
2
x =
= 3 - 2 cos
2
x = 3 - 2.
1
9
=
25
9
Hoạt động4: Giải bài tập 6/SGK
Gọi HS...
... SÁNH HAI PHÂN SỐ KHÁC MẪU SỐ
5
4
10
6
nên
5
4
5
3
vì
5
3
2:10
2:6
10
6
<<==
Rút
gọn :
12
6
4
3
nên
4
2
4
3
vì
4
2
3: 12
3: 6
12
6
<<==
Bài 3 :
-GV gọi HS đọc đề bài
-Muốn biết bạn nào ... học sinh đọc yêu cầu
3 học sinh làm bảng lớp
30
12
=
6 :30
6:12
=
5
2
…
3 tổ cử học sinh tham gia chơi
Phân số bằng phân số
27
6
,
63
14
Học sinh giải thích.
3 học sinh lên bảng làm, ...
4
3
và
3
4
Bài 3. Hướng dẫn học sinh so sánh 2 phân
số
5
4
và
7
4
như SGK
-Yêu cầu học sinh nêu nhận xét
Ghi đề yêu cầu học sinh làm
Bài 4. Viết theo thứ tự từ bé đến lớn :
3
2
,...