... 0
2
32
0
0
3
0
2
0
6
3
3
2
13
2
6
24
2
2
6
5
25
2
5
25
Thiên Cường
43
VẬTLÝ HAY VÀ KHÓ
Quãng đườngvật nhỏ đi được tổng cộng cho đến lúc vật (1) và vật (2) gp nhau l:
30010.30.
===
tvs
(m).
2. Động lực học chất điểm:
Bài 19: ở mép ...
mà 2 vật (1) và (2) chuyển động. Mỗi khi vật trên đến gặp vật (1) hoặc vật (2) thì vận tốc của nó sẽ
đổi hướng ngược trở lại và coi như vẫn giũ nguyên độ lớn vận tốc của nó. Hỏi khi vật (1) ... đườngvật nhỏ đi được có tổng chiều dài là bao nhiêu?
Giải:
Vận tốc của vật (1) đối với mốc vật (2) là:
2112
vvv
−=
10
2112
=+=⇒
vvv
(m/s).
Thời gian từ ban đầu đến lúc vật (1) và vật...
... Quý Trang29
BỒIDƯỠNG MÔN VẬTLÝ BẬC THCS - Phần CƠ HỌC
Phần CƠ HỌC
Chương I CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC
A.Tóm tắc lý thuyết:
1. Chuyển động cơ học:
Sự thay đổi vị trí của vật này so với vật khác gọi ... xo.
Người soạn: Trần Văn Quý Trang16
BỒIDƯỠNG MÔN VẬTLÝ BẬC THCS - Phần CƠ HỌC
%77 ,10%100.
5,32
5,3
%100.%%100.%
5,3295,32
29
78 00 270 0
)5,32 270 0.10.5 (78 00
).(
).()(
) (
)(.
;
2
2
1
1
12
3
12
21
1
21121211121
211112
2111121
1121
21
12
1221
21
2
2
1
1
21
2
2
1
1
======
=−=−==>
≈
−
−
=
−
−
==>
−=−<=>−=−<=>
=−+
=−+<=>
−+
=
−==>+=
+
=
+
=
+
==
==
=
−
m
m
m
m
m
m
kgmmm
kg
DD
mDVD
m
mDVDDDDmDDVDmDm
DDVDmDmD
DDmVDmDmDmm
DmmDm
DDm
mmm
DmDm
DDm
D
m
D
m
m
VV
m
D
m
D
m
... BỒIDƯỠNG MÔN VẬTLÝ BẬC THCS - Phần CƠ HỌC
Gọi S
1
; S
2
lần lượt là quãng đường của vật 1 và vật 2 đi được trong 10s
v
1
là vận tốc của vật 1 đi từ A về B
v
2
là vận tốc của vật 2...
...
Người soạn: Trần Văn Quý Trang 46
BỒIDƯỠNG MÔN VẬTLÝ BẬC THCS - Phần NHIỆT HỌC
Phần NHIỆT HỌC
A. Tóm tắt lý thuyết:
1. Định nghĩa nhiệt lượng:Phần nội năng mà vật nhận được hay mất đi trong quá ...
Người soạn: Trần Văn Quý Trang 47
BỒIDƯỠNG MÔN VẬTLÝ BẬC THCS - Phần NHIỆT HỌC
b. Nhiệt lượng cần cung cấp để nước, thùng sắt, quả cầu tăng nhiệt độ từ 23, 37
0
C đến
50
0
C:
Q = ( m
1
.c
1
... cung cấp cho cả quá trình :
Q = Q
1
+ Q
2
= 3 971 000J + 1800000J = 577 1000J
.11 275 ,1
/10.10
144 275 00
'
144 275 00
4,0
577 1000
6
kg
kgJ
J
q
Q
m
J
J
Q
H
Q
Q
tp
tp
ci
tp
===
==
==>=
:chảy...
... 2
30
60
1
1
===
Thời gian xe 2 đi hết quÃng đờng là:
httt 75 , 275 ,05,1 275 ,05,01
212
=+=++=
Lê Xuân Đơng - GV THCS NguyÔn BiÓu
15
GIÁO ÁN BỒIDƯỠNGHỌCSINHGIỎI MÔN VẬTLÝ - BC THCS
P = 10. D. S. l và F = 10. ... dụng trong 10giờ.
Đs: a) 484; b) 82,6W; c) 2 973 600J.
Lê Xuân Đơng - GV THCS NguyÔn BiÓu
30
Hình7.
2
B
A
R
U
0
GIÁO ÁN BỒIDƯỠNGHỌCSINHGIỎI MÔN VẬTLÝ - BẬC THCS
⇒
h
2
= h
1
+ 24 (2)
Tõ (1) ... BiÓu
27
GIÁO ÁN BỒIDƯỠNGHỌCSINHGIỎI MÔN VẬTLÝ - BẬC THCS
a) Mắc R
1
nối tiếp với R
2
.
b) Mắc R
1
song song với R
2
.
Coi hiệu điện thế U của nguồn là không đổi.
Đs: a) 35 phút; b) ≈ 7...
... khó nhọc , có ngày phong lu .
Em hiểu đợc điều gì có ý nghĩa đẹp đẽ trong cuộc sống của
con ngời ?
GV: Dơng Văn Hùng Trờng tiểu học số 1 Gia Ninh Quảng
Ninh Quảng Bình
39
Bồi dỡng họcsinhgiỏi ... thể đợcba điểm mời.
(Cao Xuân Sơn)
GV: Dơng Văn Hùng Trờng tiểu học số 1 Gia Ninh Quảng
Ninh Quảng Bình
47
Bồi dỡng họcsinhgiỏi lớp 5
Giọt mồ hôi sa/Những tra tháng sáu/Nớc nh ai nấu/Chết ... Mở bài ( giới thiệu ngời định tả)
GV: Dơng Văn Hùng Trờng tiểu học số 1 Gia Ninh Quảng
Ninh Quảng Bình
27
Bồi dỡng họcsinhgiỏi lớp 5
tay. Mỗi khi có gió thổi, những chiếc lá khẽ đung đa...
... và R
MN
.
Trường THPT Hoài ân Tàiliệubồidưỡnghọcsinh giỏi
30
E,r
A
A
V
1
V
2
R
1
R
2
R
3
M N
C
K
1
K
2
E,r
TÀILIỆUBỒIDƯỢNGHỌCSINHGIỎI - BỘ MÔN VẬT LÝ
PHẦN ĐIỆN MỘT CHIỀU
... :
Trường THPT Hoài ân Tàiliệubồidưỡnghọcsinh gioûi
26
E,r
R
K
a
b
.
.
C
E
1
,r
1
E
2
,r
2
R
R
R
K
N
P
M
Q
A
1
A
2
A B
R
1
A B
R
1
TÀILIỆUBỒIDƯỢNGHỌCSINHGIỎI - BỘ MÔN VẬT LÝ
PHẦN ĐIỆN MỘT ... Tìm E và giá trị R
b
khi đó.
2- Khi K mở, đèn sáng thế nào ?
Trường THPT Hoài ân Tàiliệubồidưỡnghọcsinh giỏi
7
A
B
R
U
r
r
′
V
1
V
2
R
R
R
R R
A
B
E,r
I
1
I
2
I
3
DC
I
Ñ
R
2
R
1
R
b
K
E,r
...
... thể tớnh K ta dựa vào những dữ kiện phụ để tỡm ra khả năng tạo muối.
Trang 7
Tàiliệubồidưỡnghọcsinhgiỏi Hóa học lớp 8 - Nguyễn Văn Hòa-THCS Mỹ Quang
- Hấp thụ CO
2
vo nc vụi d thì ch ... NNG C%
7.
dd
ct
m
m
C
%100
%
ì
=
8.
D
MC
C
M
ì
ì
=
10
%
III. CễNG THC TNH NNG MOL :
9.
dd
ct
M
V
n
C =
10.
M
CD
C
M
%10 ìì
=
Trang 5
Oxit Bazơ
Tàiliệubồidưỡnghọcsinhgiỏi Hóa học lớp ... Na CO + CO +H O→ ↑
o
t
3 2
CaCO CaO + CO→
Trang 4
Tàiliệubồidưỡnghọcsinhgiỏi Hóa học lớp 8 - Nguyễn Văn Hòa-THCS Mỹ Quang
Bài 17: Hấp thụ hoàn toàn 0,224lớt CO
2
(đktc) vào 2 lít Ca(OH)
2
...
... shouted ______ (angrily / angry)
16. He looks_______. He looked_________ (unhappy / unhappily)
17. He gave a _______explanation. He explained the lesson_________ (full / fully)
18. George is_________ ... (good / well) . I enjoyed it very much
6. Tam didn’t do very (good / well) . in his examination
7. Where is Loan? She was here , but she lyt (sudden / suddenly)
8. Don’t eat your dinner so (quick ... have one?
11. I don’t want to work for that company . They pay their workers very (bad / badly)
7- Give the correct form of the words in brackets
1. He always does his work_________ (good)
2. Her...
... nhưng chưa biết kiểu gen, đã sinh ra đời con được thống kê
như sau :
Bố, mẹ Con
Xám Trắng
a Xám x trắng 82 78
b Xám x Xám 118 39
c Trắng x trắng 0 50
d Xám x trắng 74 0
e Xám x xám 90 0
1. Hãy ... loại môi trờng cung cấp?
b. Nếu phân tử ADN nói trên tự nhân đôi 1 số lần và môi trờng đà cung cấp 77 500 nu loaị A. HÃy
xác định số lần tự nhân đôi của phân tử ADN?
Bài 3: Một ge có số liên kết ... rút ra từ phép lai này ?
2. Khi cho các cây F1 giao phấn với nhau, các loại giao tử nào đã được sinh ra, tỉ lệ của mỗi loại giao
tử là bao nhiêu ? Lập sơ đồ lai từ P đến F2.
Ở F2 có sáu loại...
... dịch.
Đáp số: 375 ml
Ng ời biên soạn: Tống Duy Việt GV: Tr ờng THCS Thị Trấn Th ờng
Xuân
27
Tàiliệubồi d ỡng họcsinhgiỏi môn hoá học
7/ Phơng pháp dựa theo số mol để giải toán hoá học.
a/ Nguyên ... sau khi cô cạn là: m = (34, 67 + 71 )* 0,3 = 31 ,7 gam.
Ng ời biên soạn: Tống Duy Việt GV: Tr ờng THCS Thị Trấn Th ờng
Xuân
20
Tàiliệubồi d ỡng họcsinhgiỏi môn hoá học
Hớng dẫn: Lập bảng để ...
Xuân
34
Tàiliệubồi d ỡng họcsinhgiỏi môn hoá học
kế hoạch bồi dỡng hsg
môn: Hoá Học 9
Stt Tên chuyên đề Số tiết
I Rèn luyện kĩ năng viết CTHH, PTHH và các phơng pháp giải
toán hoá học thông...
... pháp thế.
1. Giải các hệ pgơng trình
a)
=+
=+
29 47
113
yx
yx
Thầy giáo giái
20
Chuyên đề bồi dơng họcsinhgiỏi toán THCS
Vớ dụ 4 .7
Cho x, y, z > 0. Chứng minh
3 3 3
x y z
x y z
yz ... (1)
Thầy giáo giỏi
42
Chuyên đề bồi dơng họcsinhgiỏi toán THCS
4152352
++
xx
Đẳng thức xẩy ra
+
2
5
0)152)(352(
x
xx
3
2
5
x
Vậy nghiệm của PT đà cho là
3
2
5
x
b)
)1( 271 064
2
+=+
xxxx
Giải
ĐK ...
≤
9; 0
≤
b, c, d
≤
9
abcd
chính phơng
d
{ }
9,6,5,4,1,0
Thầy giáo giỏi
7
Chuyên đề bồi dơng họcsinhgiỏi toán THCS
Vậy PT đà cho có nghiệm x=2
b)
)1()1()1(3
22
+=+
xxxx
ĐK:
1
x
Với...