...
4. Ý nghĩa lịchsử và bài học kinh nghiệm
a. Ý nghĩa lịch sử:
- Phong trào cách mạng 1930-1931 mà đỉnh cao là Xô Viết Nghệ Tĩnh là một sự kiện
lịch sử trọng đại trong lịchsử cách mạng Việtt ... nhân dân.
3.Ý nghĩa lịchsử của cách mạngtháng tám.
a. Đối với dân tộc: Cách mạng tháng Tám thành công là một biến cố lịchsử vĩ đại mở
ra một bước ngoặc lớn trong lịchsử dân tộc,vì:
- Phá ... này.
b. Bài học kinh nghiệm. Phong trào để lại nhiều bài học kinh nghiệm:
- Bài học về vai trò lãnh đạo của Đảng.
- Bài học về xây dựng khối liên minh công nông.
- Bài học về sử dụng bạo lực...
... Lăm-pơ Anh 8 -
1957
8 - 8 -
1967
7 In-đô-nê-xi-
a
Gia-các-ta Hà Lan 17 - 8 -
1945
8 - 8 -
1967
8 Xin-ga-po Xin-ga-po Anh 1963 8 - 8 -
1967
9 Bru-nây Ban-đa Xê-ri Bê-ga-
oan
Anh 1 984
1 984
10 ... điểm cao môn Lịch sử: Rất dễ!
(Dõn trớ) - PGS.TS Vũ Quang Hiển - Khoa Lịch sử, Trường ĐHKHXH&NV (ĐH Quốc gia Hà
Nội) cho biết, để đạt được điểm cao môn Lịchsử rất dễ nếu thí sinh luôn tự ... trào để lại nhiều bài học kinh nghiệm quý giỏ: Bài học về vai trũ lónh đạo của
Đảng; Bài học về xây dựng khối liên minh công nông; Bài học về sử dụng bạo lực cách
mang; Bài học về xây dựng chính...
... trờng Ba
Đình lịch sử. Giữa hồ là một hồ sen vuông vắn,bốn bề có hành lang và có tờng
GV: Dơng Văn Hùng Trờng tiểu học số 1 Gia Ninh Quảng
Ninh Quảng Bình
5
Bồi dỡng họcsinhgiỏi lớp 5
- ... ngoi
dòng sông xa vn bờn l bên bi
GV: Dơng Văn Hùng Trờng tiểu học số 1 Gia Ninh Quảng
Ninh Quảng Bình
18
Bồi dỡng họcsinhgiỏi lớp 5
* Tả ngời mẹ đi xa mới về nhà
Bé Hơng sà tới ôm chân ... khó nhọc , có ngày phong lu .
Em hiểu đợc điều gì có ý nghĩa đẹp đẽ trong cuộc sống của
con ngời ?
GV: Dơng Văn Hùng Trờng tiểu học số 1 Gia Ninh Quảng
Ninh Quảng Bình
39
Bồi dỡng họcsinh giỏi...
...
22
9
A. Tìm E và R
MN
.
Trường THPT Hoài ân Tàiliệubồidưỡnghọcsinh giỏi
30
E,r
A
A
V
1
V
2
R
1
R
2
R
3
M N
C
K
1
K
2
E,r
TÀILIỆUBỒIDƯỢNGHỌCSINHGIỎI - BỘ MÔN VẬT LÝ
PHẦN ĐIỆN MỘT CHIỀU
... 54 :
Trường THPT Hoài ân Tàiliệubồidưỡnghọcsinh gioûi
26
E,r
R
K
a
b
.
.
C
E
1
,r
1
E
2
,r
2
R
R
R
K
N
P
M
Q
A
1
A
2
A B
R
1
A B
R
1
TÀILIỆUBỒIDƯỢNGHỌCSINHGIỎI - BỘ MÔN VẬT LÝ
PHẦN ... bóng đèn loại 6V- 6W, thì đèn có sáng bình
thường không?
Trường THPT Hoài ân Tàiliệubồidưỡnghọcsinh giỏi
18
A
B
C
R
O
α
1 -Một sợi dây chì có chiều dài l = 5cm, được mắc vào hiệu điện...
... và CO
2
Trang 8
Tàiliệubồidưỡnghọcsinhgiỏi Hóa học lớp 8 - Nguyễn Văn Hòa-THCS Mỹ Quang
a/ Tính thể tích của dd HCl.
b/ Tính % khối lượng mỗi kim loại trong hh đầu.
Bài 48:
Viết các PTHH ... tan hoàn toàn 18, 4g hh X gồm Mg, Fe
2
O
3
vào 1000 ml dd HCl 1M ( D = 1,05 g/ml) thì thu
được 2,24 lít H
2
(đktc) và ddA.
Trang 10
Tàiliệubồidưỡnghọcsinhgiỏi Hóa học lớp 8 - Nguyễn Văn ...
dd
ct
m
m
C
%100
%
ì
=
8.
D
MC
C
M
ì
ì
=
10
%
III. CễNG THC TNH NNG MOL :
9.
dd
ct
M
V
n
C =
10.
M
CD
C
M
%10 ìì
=
Trang 5
Oxit Bazơ
Tàiliệubồidưỡnghọcsinhgiỏi Hóa học lớp 8 - Nguyễn Văn Hòa-THCS...
... activities for the meeting.
10-If it (rain) tomorrow, Well stay home and watch TV.
8- Hoàn thành các câu sau, sử dụng dạng đúng của động từ trong hép:
See/ask be sent/be have/buy
Stay/rain win/ ... (want) to pass the entrance exams.
8. If you (eat) too much meat and sugar, you may put on weight soon.
9.If he (not hurry), he may miss the train.
a.but b.and c.or
8. We want a small party______ 60 ... very _________ in her new job . (hard)
7. You should drive more__________along this road.(slow)
8. This is an____________exercises________(easy)
9. Tiss an_______exercise. (easy)
10. Come here________we...
... gen, đã sinh ra đời con được thống kê
như sau :
Bố, mẹ Con
Xám Trắng
a Xám x trắng 82 78
b Xám x Xám 1 18 39
c Trắng x trắng 0 50
d Xám x trắng 74 0
e Xám x xám 90 0
1. Hãy viết các kiểu gen ... trơn đã sử dụng.
Bài 3 : Như Menđen đã phát hiện, màu hạt xám ở đậu Hà Lan là trội so với hạt trắng. Trong các thực
nghiệm sau, bố mẹ có kiểu hình đã biết nhưng chưa biết kiểu gen, đã sinh ra ... rút ra từ phép lai này ?
2. Khi cho các cây F1 giao phấn với nhau, các loại giao tử nào đã được sinh ra, tỉ lệ của mỗi loại giao
tử là bao nhiêu ? Lập sơ đồ lai từ P đến F2.
Ở F2 có sáu loại...
... ờng
Xuân
32
3
10 - C%
10
C%
C% - 3%
500:
300:
3
10 - 8
10
8
8 - 3
m
1
m
2
Tàiliệubồi d ỡng họcsinhgiỏi môn hoá học
Bài 2: A, B là 2 chất khí ở điều kiện thờng, A là hợp chất ...
Xuân
34
Tàiliệubồi d ỡng họcsinhgiỏi môn hoá học
kế hoạch bồi dỡng hsg
môn: Hoá Học 9
Stt Tên chuyên đề Số tiết
I Rèn luyện kĩ năng viết CTHH, PTHH và các phơng pháp giải
toán hoá học thông ... Th ờng
Xuân
27
Tàiliệubồi d ỡng họcsinhgiỏi môn hoá học
7/ Phơng pháp dựa theo số mol để giải toán hoá học.
a/ Nguyên tắc áp dụng:
Trong mọi quá trình biến đổi hoá học: Số mol mỗi nguyên...
... 2
46231
+=
xxx
)462(27331
232
+=+
xxxxx
010715951
23
=++
xxx
0)10752)(1(
2
=+
xxx
=+
=
010752
1
2
xx
x
=
+=
=
783 26
783 26
1
x
x
x
B. Phơng pháp đặt ẩn phụ
(2) Giải các phơng trình:
a)
312
3
=++
xx
Giải:
ĐK:
1
x
Đặt
ax
=
3
2
;
bx
=+
1
(
0
b
)
Thầy giáo giỏi
15
Chuyên đề bồi dơng họcsinhgiỏi ... + + +
⇒ + + ≤
+ + + + + +
Thầy giáo giỏi
41
Chuyên đề bồi dơng họcsinhgiỏi toán THCS
( )
( )
( ) ( )
( )
2 2 2
2 2 2
2
2
2
) Ta có: 4 4 4 4 8
4 4 4 4 8
2 4 4 2
2 2 0
b a b c ab ac bc
a ab ... c
a b b c c a
+ + +
< < <
+ + + + + + + + +
+ + <
+ + +
Thầy giáo giỏi
38
Chuyên đề bồi dơng họcsinhgiỏi toán THCS
Gii
( )
( )
2 2 3 3
3 3
Ta có : 2 0a b ab a b ab a b
abc abc...
... m: khối lợng vật(kg)
(g= 9 ,8~ 10) s: độ dài(m)
A=10.m.s f: lực(N)
A: công(J)
C chế phản xạ của sự co cơ:
Trong huyết tương có 1 loại protein hòa tan gọi là chất sinh tơ máu. Khi va chạm vào ... dịch nhân tạo:
- Miễn dịch tự nhiên có được 1 cách ngẫu nhiên, bị động từ khi cơ thể mới sinh ra ( bẩm sinh) sau
khi cơ thể đã nhiễm bệnh.
- Miễn dịch nhân tạo: có được một cách không ngẫu nhiên, ... tiêu
hóa
Tiếp nhận và biến đổi thức ăn thành chất dinh
dưỡng cung cấp cho cơ thể
Hệ tuần
hoàn
Tim và hệ mạch
Vận chuyển chất dinh dưỡng, oxi tới các tế
bào và vân chuyển chất thải, CO
2
Hệ...
... tàiliệu “ Tài
liệu bồidưỡnghọcsinhgiỏi - Bộ môn Toán - Cấp THCS”. Tàiliệubồidưỡnghọc
sinh giỏi môn Hình Học8 “ là tập tàiliệu trong bộ tàiliệu nói trãn.
Để có thể sử dụng bồidưỡng ... trong toàn huyện !
Nhằm giúp qúy Thầy giáo, cô giáo có một tàiliệubồidưỡnghọcsinh giỏi,
học sinh năng khiếu bộ môn toán của cấp Trung học cơ sở phù hợp, bộ phận
chuyên môn Phòng GD&ĐT ... kiến đóng góp chân thành để có thể sửa chữa bổ sung những gì còn
thiếu sót.
Hy vọng tập tàiliệu giúp ích phần nào đó trong công tác bồidưỡnghọc
sinh giỏi bộ môn Toán của quý thầy cô.
B...
... Giải (II):
Thay (6) vào (3) rút ra N và từ điều kiện N > 0 ta suy ra:
)8(
sin)cos1(
cos
<
Mg
F
Từ (7) và (8) ta suy ra để m leo lên đợc mặt nêm M thì lực F phải thoả mÃn điều kiện
... cuối là :
)(29.0
5.7
1010
1
s
v
t
n
===
+
Vận tốc trung bình:
129,023
325
++
=
v
=
v
)/( 38, 13 sm
Thiờn Cng
10
VT Lí HAY V KHể
là bao nhiêu?
Tìm điều kiện để điểm va chạm lần 2 cách ... của vật theo phơng ox là:
cos
0
vv
x
=
2
0
v
=
Khi vật chạm mặt phẳng nghiêng :
Thiờn Cường
8
VT Lí HAY V KHể
Phơng trình chuyển động của vật M:
+=+=+=
=
gMmPPNNN
MaFFF
msms
)(
2121
221
...