... khi em đã trải qua những khó khăn trong học tập về môn
tập làm văn.
Hồi ấy, tập làm văn là một môn khó với em trong học kì lớp Bốn. Những khi cô trả
bài, em thường thất vọng với bài điểm kém trên ... trên tay. Để nghĩ ra những lời văn hay, phù hợp
với đề bài, em đã phải suy nghĩ rất nhiều nhưngnhững lời vănvẫn không thể trôi chảy. Vì
vậy, em đã quyết tâm ôn tập để học môn văn tốt hơn. Các bạn ... sáng đam mê học tập như đang chiếu rọi vào tinh thần em. Buổi tối, khi đã xong
bài, em tranh thủ đọc thêm các sách văn, tham khảo một số bàivăn mẫu, đôi khi còn làm
thêm cả đề văn. Bố mẹ thấy...
... chí!
ð 5. Em hãy phân tích bài thơ “Beáp löûa ” của Bằng Việt.
Trong cuộc ñời, ai cũng có riêng cho mình những kỉ niệm của một thời ấu thơ hồn
nhiên, trong sáng. Những kỉ niệm ấy là những ñiều ... một tình yêu thương những
người ruột thịt và nhắc cháu rằng không bao giờ ñược quên ñi những năm tháng nghĩ
tình, những năm tháng khó khăn mà hai bà cháu ñã sống vơi nhau, những năm tháng mà ... lỡ quên ñi, ñã lỡ ñánh mất những giá trị tinh thần qúy giá thì
hãy thức tỉnh và tìmlại những giá trị ñó. còn ai chưa biết coi trọng những giá trị ấy thì
hãy nâng niu những kí ức quý giá của mình...
... gì nhữngbàivănmẫu giả tạo ấy bởi vì khi đó con chưa
thể định hình mình phải viết những gì trong mình bàivăn tả mẹ và nhữngbàivăn ấy
đã giúp con hiểu căn bản những gì cần có trong một bài ... một bài văn. Bây giờ khi con có thể
viết một bàivăn theo ý mình thì mẹ không còn là một bàitập làm văn “ mà con phải
suy nghĩ nữa, thế là sai lầm, mẹ nhỉ? Sao con không viết bàivăn tả lại ... niệm cũng là lúc mẹ và bố không được nhắc đến
trong nhữngbàivăn đó nữa. Lúc đó, con nghĩ với bố mẹ mới, bố mẹ của 7 năm sau
những bàivănlớp5 có khác gì không nhỉ? Con nhận ra sự cố gắng của...
... trong có lớp cùi trắng. Có
nhiều múi cong. Sau lớp vỏ mỏng có rất nhiều tép. Tâm bưởi giòn, vị ngọt đậm ăn rất mát.
Em rất thích cây bưởi và sẽ chăm sóc cây.
Nguyễn Tùng Linh – 3G.
Đề bài: Cây ... trong có lớp cùi trắng. Có
nhiều múi cong. Sau lớp vỏ mỏng có rất nhiều tép. Tâm bưởi giòn, vị ngọt đậm ăn rất mát.
Em rất thích cây bưởi và sẽ chăm sóc cây.
Nguyễn Hương Giang – 3G.
Đề bài: Cây ... vàng óng hương thơm dịu. Bên vỏ ngoài màu xanh có quả màu vàng, bên trong là lớp cùi
trắng, có nhiều múi cong. Sau lớp vỏ mỏng có nhiều tép. Tôm bưởi giòn, vị ngọt đậm, ăn rất
mát và bổ. Em...
... em tập thể dục, không sợ mưa nắng.Tầng
hai là toàn bộ dành cho học sinh lớp 4.Tầng ba là dành cho học sinh lớp5 chúng
em.Bên trong mỗi lớp được trang trí rất đẹp mắt.Trên tường được đóng những ... cô giảng bài thì thật là thú
vị. Cô giảng rất dễ hiểu, dễ nghe nên chúng em luôn tiếp thu được
bài. Vào những giờ ra chơi, cô luôn ngồi lại để viết mẫu và chấm bài
cho chúng em. Có những hôm ...
Tả cô giáo của em
Nguyễn Tuyết Nhi – 5G
Bài làm
Năm tháng rồi cũng qua đi, chỉ có thời gian là thước đo tình cảm
của con người. Bây giờ tuy đã học lớp5 - lớp cuối cấp của trường tiểu
học, sắp...
... đâu! Tôi luôn trật tự
nghe cô giảng và cũng luôn làm đủ bài tập. Nhưngnhững con số và các hình vẽ khó cứ làm tôi
hoa hết cả mắt. Các bàitập nâng cao hầu như tôi đều nhờ mẹ giảng. Vì mẹ tôi không ... bảo vệ những động vật quý hiếm như chúng tôi. ở những nơi như vậy
chúng tôi có một cuộc sống an toàn. Không có những chiếc hộp có khói phun ra, có những chất
thải xanh, đỏ, và không có những ... yêu quý Mi Mi vì không những nó đã tiêu diệt những tên trộm chuột xấu xa mà còn
là một trong những người bạn thân của tôi.
Đề bài: Tả quanh cảnh trường em trước buổi học.
Bài làm.
Tiểu học Cát...
... khi em đã trải qua những khó khăn trong học tập về môn tập
làm văn.
Hồi ấy, tập làm văn là một môn khó với em trong học kì lớp Bốn. Những khi cô trả bài, em
thường thất vọng với bài điểm kém trên ... trên tay. Để nghĩ ra những lời văn hay, phù hợp với đề bài,
em đã phải suy nghĩ rất nhiều nhưngnhững lời vănvẫn không thể trôi chảy. Vì vậy, em đã
quyết tâm ôn tập để học môn văn tốt hơn. Các bạn ... sáng
đam mê học tập như đang chiếu rọi vào tinh thần em. Buổi tối, khi đã xong bài, em tranh thủ
đọc thêm các sách văn, tham khảo một số bàivăn mẫu, đôi khi còn làm thêm cả đề văn. Bố mẹ
thấy...
... trọng là tinh thần
đoàn kết của tập thể lớp 5A.
*Đề bài: Kể lại một buổi sinh hoạt lớp.
*Bài viết
Tuần học trớc đối với lớp tôi là một tuần thật vô cùng tồi tệ. Lớp tôi đà tụt hơn 10 bậc trong ... Quan sát lựa chọn đợc những hình ảnh tiêu biểu.
- Trình bày những điều quan sát đợc theo một thứ tự.
* Bố cục bàivăn tả cảnh:
- Mở bài: Giới thiệu cảnh đợc tả.
- Thân bài: Tập trung tả cảnh ... chọn đợc những hình ảnh tiêu biểu;
- Trình bày những điểm quan sát đợc theo một thứ tự.
2. Bố cục của một bàivăn tả cảnh thờng có ba phần:
- Mở bài: Giới thiệu cảnh đợc tả;
- Thân bài: Tập trung...
... số dạng bài nâng cao về thể loại văn kể chuyện.
- Rèn kĩ năng lập dàn bài và viết bài về văn kể chuyện theo yêu cầu của đề bài.
II- Chuẩn bị:
- Các đề văn để học luyện tập
- Các dàn bài chi tiết ... học sinh giỏi môn Tiếng Việt 5. (phần tập làm văn)
Chơng I: Ôn tậpvăn tả cảnh
I/ Yêu cầu :
1. Học sinh năm đợc cấu tạo của bàivăn tả cảnh, biết cách làm một bàivăn tả cảnh
dới dạng đề dựa ... đoạn văn.
2. Rèn cho học sinh kĩ năng phân tích đề bài, lập dàn bài cách viết bàivăn :diễn đạt,
dùng từ, viết câu văn hay, phù hợp.
II/Chuẩn bị :- Đề bài, dàn bài chi tiết.
- Đọc trớc đề bài...
... tác
phẩm tốt với phần Văn, hoặc cách làm bài đột xuất vài bàitập khó trong phần Tiếng Việt ra giấy Cuối
năm, nhìn vào tập đựng bài kiểm tra có tới hơn mấy chục bài kiểm tra Văn và Tiếng Việt mà ... là độc nhất vô nhị. Phần Tiếng Việt thì luôn giải quyết gọn bàitập trên lớp,
không bao giờ có bài về nhà làm. Phần Văn và Tập làm văn cũng không bao giờ có chuyện học thuộc làu
làu sách giáo khoa ... cầu kì.
Cô đa ra những câu chuyện, những nhân vật, để làm gơng cho tất cả lớp khi có ai mắc khuyết điểm hay
làm ảnh hởng đến lớp. Em không nhớ đợc hết những gì cô nói, và có thể lớp cũng vậy, nhng...
... trọng là tinh thần đoàn kết của tập thể lớp 5A.
*Đề bài: Kể lại một buổi sinh hoạt lớp.
*Bài viết
Tuần học trước đối với lớp tôi là một tuần thật vô cùng tồi tệ. Lớp tôi đã tụt hơn
10 bậc trong ... sự)
III. CÁCH LÀM BÀIVĂN TỰ SỰ Ở LỚP 6
Tuỳ theo từng dạng bài tự sự ở lớp 6 để có cách trình bày dàn ý và viết bài cho
phù hợp. Dướic đây là một vài gợi dẫn.
1. Với dạng bài: Kể lại một câu ... sát lựa chọn được những hình ảnh tiêu biểu.
- Trình bày những điều quan sát được theo một thứ tự.
* Bố cục bàivăn tả cảnh:
- Mở bài: Giới thiệu cảnh được tả.
- Thân bài: Tập trung tả cảnh...
... khi em đã trải qua những khó khăn trong học
tập về môn tập làm văn.
Hồi ấy, tập làm văn là một môn khó với em trong học kì lớp Bốn. Những khi
cô trả bài, em thường thất vọng với bài điểm kém trên ... trên tay. Để nghĩ ra những lời
văn hay, phù hợp với đề bài, em đã phải suy nghĩ rất nhiều nhưngnhững lời văn
vẫn không thể trôi chảy. Vì vậy, em đã quyết tâm ôn tập để học môn văn tốt hơn.
Các bạn ... sáng đam mê học tập như đang
chiếu rọi vào tinh thần em. Buổi tối, khi đã xong bài, em tranh thủ đọc thêm các
sách văn, tham khảo một số bàivăn mẫu, đôi khi còn làm thêm cả đề văn. Bố
mẹ thấy...