trắc nhiệm sinh có đáp án
Câu hỏi ôn thi trắc nghiệm Access có đáp án
Ngày tải lên :
04/09/2012, 09:30
... báo cáo có thể sử dụng các hàm và phép toán không ?
a. Có thể sử dụng các hàm và phép toán.
b. Không thẻ thể sử dụng các hàm và phép toán.
c. Chỉ sử dụng các hàm, chứ không sử dụng phép toán.
d. ... sử có csdl chuẩn (sbd làm trờng khoá) muốn đa ra thông tin tất cả thí
sinh, sinh năm 1980 và kq:
đỗ
sử dụng cách nào trong các cách sau:
a. trong mục field của ngaysinh
nhập:ns:year([ngaysinh]);criteria:1980;trong ... của ngaysinh nhập:[ngaysinh];criteria
nhập:year=1980;trong mục field của kq nhập :kq=đỗ
câu32.
Giả sử có csdl chuẩn (sbd làm trờng khoá; kq: đà đợc cập nhật) muốn tạo
ra bảng mới với thi sinh...
- 26
- 29.8K
- 271
Trắc nghiệm marketing - có đáp án 01
Ngày tải lên :
23/10/2012, 10:37
... không có vấn đề gì
liên quan đến việc chúng được khai thác ở đâu, vì nó có thể được tái xuất để đáp ứng
hiệu quả và đáp ứng có lợi cho các nhu cầu khách hàng quốc tế.
Hoạt động nhập khẩu cũng có ... đáng kể đáng kể cho các quốc gia có sức hấp dẫn khách đến thăm
4
Brown, L. and McDonald, M.H.B. (1994) Competitive Marketing Strategy for Europe, Basingstoke:
Macmillan.
lý và phân tán ...
dụ, những người cầm quyền có thể bị đem so sánh với các quốc gia khác nhau, và hiệu
suất kém có thể trở thành vấn đề chính trị và các nhà quản trị khi ấy bị đưa ra phê phán
trên công luận. Hơn...
- 28
- 1.9K
- 1
Trắc nghiệm marketing - có đáp án 02
Ngày tải lên :
23/10/2012, 10:37
... công ty tạo dựng khả năng đáp ứng các thay
đổi của môi trường bên ngoài. Các thay đổi và tiến triển như vậy có thể cần một sự đáp ứng có
tính chiến lược. Các đáp ứng có lẽ là một quyết định để ... hai
công ty được đánh giá có sự tương đương cao về nguồn lực thì họ có khả năng tương tự trong
việc thỏa mãn nhu cầu khách hàng tương tự. Nhờ phân tích này công ty có thể có một cái nhìn
về ... triển
chiến lược dài hạn và đáp ứng cao với cả hai tiêu chuẩn. Công ty có thể cần phải có nhận
thức thu ỏo v cỏc th trng ny
ă Cỏc th trường hạng nhì. Gồm các thị trường có các cơ hội được nhận...
- 30
- 1.5K
- 0
Trắc nghiệm marketing - có đáp án 03
Ngày tải lên :
23/10/2012, 10:37
... và không có những điểm khác biệt có tính giáo khoa nào giữa các sản phẩm của đối thủ
cạnh tranh nhưng lại có thể có một hiệu ứng không cân xứng trong quá trình mua sắm. Ví dụ,
có thể có ở đâu ... tranh tiềm tàng, và có khả nă
ng dự kiến các chiến lược hiện tại, chiến lược
tương lai có thể có, các khả năng và sự đáp ứng thích hợp.
Tổ chức nên biết các đối thủ có thể đáp trả với các nước ... những người buôn bán xe hơi có khả năng dự
trữ bất kỳ nhãn hiệu xe nào họ muốn. Do vậy sẽ dẫn đến các siêu thị xe hơi và quyền lực cho
người bán buôn tăng lên đáng kể, nhưng có lẽ vai trò lại...
- 23
- 1.1K
- 0
Trắc nghiệm marketing - có đáp án 04
Ngày tải lên :
23/10/2012, 10:37
... l
ượng bán trực tiếp. Việc loại bỏ các trung gian trong
kênh phân phối và thay thế chúng bằng bán hàng trực tuyến có thể tạo giá trị, dẫu cho phải đầu
tư một lượng đáng kể.
Các hành động này có ... nổi.
Khách hàng kỳ vọng các công ty có hệ thống ngăn chặn được đáng kể các sự kiện này.
Thậm chí cả khi doanh nghiệp không có trách nhi
ệm trực tiếp vẫn có thể có ít nhiều ảnh
hưởng đến giá trị ... đòi hỏi giá cao hơn so với các sản phẩm có đặc tính
tương đương nhưng không có thương hiệu
− Khối lượng lớn hơn: các sản phẩm có thương hiệu có thể sinh ra khối lượng cao hơn các
sản phẩm...
- 29
- 1.2K
- 1
Đề thi trắc nghiệm NVTD có đáp án + 20 bài tập tự luận + câu hỏi tình huống
Ngày tải lên :
27/12/2012, 10:29
... trách nhiệm vay vốn chi nhánh K để thực hiện dự án
đầu tư tại Hà Nội. Trước khi quyết định có/ không thẩm định dự án, là cán bộ tín dụng
Bạn cần làm gì?
Câu 25: Một doanh nghiệp đề nghị chi nhánh ... Nam
Tháng 11 năm 2010
Phần I: ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM
- Người làm bài thi sẽ chọn một trong các phương án để đánh dấu nhân
(x) vào cột tương ứng (a,b,c,d)
- Có thể tham khảo kết quả ở Đáp án
Câu ... 1,5%/tháng, thời hạn vay là
24 tháng, đã trả được 8 tháng tiền lãi. Do rủi ro bất khả kháng (trâu bị dịch bệnh) nên có
đơn đề nghị chi nhánh xét giảm lãi bằng cách thu theo lãi suất chi nhánh...
- 41
- 8.9K
- 247
Đề thi thử TN THPT-Môn sinh (Có đáp án)
Ngày tải lên :
06/07/2013, 01:25
... trình sinh tổng hợp
các chất hữu cơ diễn ra mạnh.
c. Các thể đa bội không có khả năng sinh giao tử bình thường nên tập trung sinh sản sinh
dưỡng.
d. Thể đa bội chỉ được nhân lên nhờ sinh sản sinh ... tồn tại của các nhóm sinh vật có tổ chức thấp bên cạnh các nhóm sinh vật có tổ chức
cao được giải thích là do
a. nhịp điệu tiến hóa không đều giữa các nhóm.
b. tổ chức cơ thể có thể đơn giản hay ... yếu tố trên
2. Điểm có ở thường biến nhưng không có ở đột biến là:
a. Biến đổi kiểu hình.
b. Không di truyền.
c. Xảy ra trong quá trình sinh sản.
d. Có thể gây hại cho cơ thể sinh vật.
3.Một gen...
- 5
- 547
- 1
Trắc nghiệm LTĐH ( Có đáp án)
Ngày tải lên :
06/07/2013, 01:27
... chọn đáp án đúng trong
các đáp án dưới đây :
7
43. Hai con lắc lò xo thực hiện dao động điều hòa có biên độ lần lượt là
A
1
và A
2
với A
1
> A
2
. Điều nào dưới đây là đúng khi so sánh ... bằng nhau, cùng dấu khi biên độ khác nhau.
C. Có li độ đối nhau nếu hai dao động có cùng biên độ.
D. Đáp án A và C đúng.
35. Hai dao động điều hòa có cùng tần số. Trong điều kiện nào thì li độ ... điểm có vận tốc cực đại, gia tốc cực đại.
B. Khi qua VTCB, chất điểm có vận tốc cực đại, gia tốc cực tiểu.
C. Khi qua vị trí biên, chất điểm có vận tốc cực tiểu, gia tốc cực đại.
D. Đáp án B...
- 19
- 1.5K
- 12
Câu hỏi trắc nghiệm 10 có đáp án
Ngày tải lên :
27/07/2013, 01:25
... thuộc nhóm sinh vật
nhân sơ hay nhóm sinh vật nhân chuẩn?
a. Có hay không có thành tế bào.
b. Có hay không có được vách ngăn bởi màng bên trong tế bào.
c. Có hay không có ribôxôm.
d. Có hay không ... mặt xích đạo.
ĐÁP ÁN
c. NST là một chuổi DNA xoắn kép vòng kết hợp với prôtêinHiston.
d. Có các ribôxôm 70S nhưng không có các bào quan khác.
ĐÁP ÁN
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Đáp án a b b d a ... giữa lưới nội sinh chất (LNSC) có hạt và không hạt dựa vào đặc
điểm:
a. LNSC có hình túi và LNSC không có hạt có hình túi.
b. LNSC có hạt có ribôxôm bám ở mặt ngoài còn LNSC không hạt có
ribôxôm...
- 28
- 5.1K
- 22
Trắc Nghiệm 01(có đáp án)
Ngày tải lên :
01/08/2013, 05:41
... một đáp án dưới đây
A.
B. dd NaOH
C. dd HCl
D. B và C đúng
Đáp án là : (D)
C.
D.
Đáp án là : (C)
Bài : 15263
Hãy chỉ ra câu sai trong các câu sau:
Chọn một đáp án dưới đây
A. vừa có tính ... trên,
phân tử có liên kết phân cực nhất, là những phân tử nào sau đây:
Chọn một đáp án dưới đây
A. và
B. CIF và NO
C. NF và CIF
D. và
Đáp án là : (C)
Bài : 15267
C. Ba
D. Sr
Đáp án là : (C) ... ứng là bao nhiêu?
Chọn một đáp án dưới đây
A. 8
B. 9
C. 10
D. 7
Đáp án là : (B)
Bài : 15271
Ozon là một chất rắn cần thiết trên thượng tầng khí quyển vì:
Chọn một đáp án dưới đây
A. Nó làm cho...
- 7
- 810
- 0
50 Câu trắc nghiệm hình ( có đáp án gạch dưới)
Ngày tải lên :
06/09/2013, 02:10
... thẳng AB có điểm chung.
a. m > 40 hoặc m < 10 b. 10
≤
m
≤
40 c. m > 40 d. m < 10
Bài tập trắc nghiệm Hình học 10 - Phương pháp toạ độ trong mặt phẳng - 2 -
Tổ Toán -Trường ... Oy tại B sao cho diện tích của
tam giác OAB bằng 2.
Bài tập trắc nghiệm Hình học 10 - Phương pháp toạ độ trong mặt phẳng - 1 -
Tổ Toán -Trường THPT Lấp Vò 2 GV: Dương Minh Huøng
28. Cho đường ... ,M(-3;4).Tìm điều kiện
của m để đường thẳng (d) và đoạn thẳng AB có điểm chung.
a. m > 3 b. m < 3 c. m = 3 d. không có giá trị m nào.
29. Cho tam giác ABC với A(1;3), B(-2;4), C(-1;5)...
- 4
- 2.4K
- 5
De thi trac nghiem 12 có dap an
Ngày tải lên :
14/10/2013, 01:11
... sau:
A. Cu
2
O vừa có tính oxi hoá vừa có tính khử.
B. CuO vừa có tính oxi hóa vừa có tính khử.
C. Cu(OH)
2
là hợp chất có lưỡng tính nhưng tính bazơ trội hơn.
D. CuSO
4
khan có thể dùng để phát ... Xenlulozơ và tinh bột có phân tử khối nhỏ.
B. Xenlulozơ có phân tử khối nhỏ hơn tinh bột.
C. Xenlulozơ và tinh bột có phân tử khối bằng nhau.
D. Xenlulozơ và tinh bột đều có phân tử khối rất lớn, ... sau đây có thể làm mềm nước cứng tạm thời?
A. NaCl B. Ca(OH)
2
C. Na
2
CO
3
D. H
2
SO
4
Câu 26. Giữa saccarozơ và glucozơ có đặc điểm giống nhau:
A. Đều lấy từ củ cải đường
B. Đều có trong...
- 3
- 983
- 0
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2