trắc nghiệm y học cơ sở
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÌNH HỌC + ĐẠI SỐ 10
Ngày tải lên :
31/05/2013, 00:20
... C. S ( 2 ; 1 )
D. S (2 ; -1 )
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÌNH HỌC VÀ ĐẠI SỐ 10
Tịnh tiến đồ thị hàm số y= f(x) sang trái 2 đơn vị ta có đồ thị hàm số y= x
2
-3x+2. H y chọn
câu đúng ?
A. f(x) = x
2
+7x-12 ... thị hàm số y = ax + b qua M ( 2 ; 5 ) và song song với đờng thẳng y = 2x
A. a = -2 và b = -1 B. a = 2 và b = -1 C. a = 2 và b = 2
D. a = 2 và b = 1
[<br>]
Trong các mệnh đề sau đ y mệnh đề ... -4
[<br>]
Số giao điểm (nếu có) của đường thẳng y= m và đồ thị hàm số y= / -x
2
+2/x/ +3 / nhiều nhất
là :
A. 2 B. 4 C. 6
D. 8
[<br>]
Đồ thị hàm số y= (m-3)x + 2m – 5 cắt trục hoành tại điểm có...
- 3
- 1.9K
- 126
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÓA HỌC CÓ ĐÁP ÁN
Ngày tải lên :
31/05/2013, 00:21
... 4,8 gam muối của axit hữu cơ Y và chất hữu cơ Z. Tên của X là (Cho H
= 1; C = 12; O =16; Na = 23)
A. etyl propionat. B. etyl axetat. C. metyl propionat. D. isopropyl axetat.
[<br>]
Hợp ... < Y < R. B. M < X < R < Y. C. Y < M < X < R. D. R < M < X < Y.
[<br>]
Trong tự nhiên, nguyên tố đồng có hai đồng vị là
Cu
63
29
và
65
29
Cu. Nguyên tử ... Chất
g y nghiện và g y ung thư có trong thuốc lá là
A. nicotin. B. aspirin. C. cafein. D. moocphin.
Cho các nguyên tố M (Z = 11), X (Z = 17), Y (Z = 9) và R (Z = 19). Độ âm điện của các nguyên tố...
- 5
- 13.6K
- 367
Trắc nghiệm: (62 câu) Cở sở vật chất và cơ chế di truyền ở cấp phân tử
Ngày tải lên :
26/06/2013, 01:26
... truyền thông tin di truyền qua các thế hệ ADN; b. là quá trình truyền thông tin di truyền qua
các thế hệ của loài ; c. là quá trình truyền thông tin di truyền tqf ADN sang ARN
d. mã di truyền ... TRUYÊN CẤP PHÂN TỬ
Câu 1. cơ sở vật chất và cơ chế di truyền ở cấp phân tử là gì?
a.prôtêin
b.ADN
c.chuỗi pôlipeptit
d. chuỗi pôlinuclêôtít
Câu 2.chất nào dưới đ y chứa các thông tin di truyền ... nhân đôi theo các nguyên tắc nào?
a. nguyên tắc bán bảo toàn và NTBS . b nguyên tắc bán bảo toàn và nguyên tắc đa phân .
c nguyên tắc đa phân và NTBS . d nguyên tắc bảo toàn nguyên vẹn và NTBS
Câu...
- 5
- 4.2K
- 137
TRẮC NGHIỆM SINH HỌC CÓ ĐÁP ÁN
Ngày tải lên :
01/07/2013, 01:27
... trên NST Y, cơ
thể mang đột biến là cơ thể mang cặp NST giới tính XY
***/ Đột biến xôma là:
# Là loại đột biến phát sinh trong quá trình nguyên phân, phát sinh ở một mô
nào đó trong cơ thể. ... thay đổi tuỳ tổ hợp gen khi môi
trường thay đổi, thể đột biến có thể tahy đổi giá trị thích nghi
# Phần lớn các đột biến tự nhiên là có hại cho cơ thể
# Đột biến gen được xem là nguồn nguyên ... khảm được tạo nên do:
$ Đột biến x y ra trong nguyên phân, phát sinh trong một tế bào sinh dưỡng
rồi nhân lên trong một mô
# Đột biến x y ra ở những lần nguyên phân đầu tiên của hợp tử.
# Tổ...
- 9
- 1.6K
- 12
Bo de moi Trac nghiem Hoa Hoc co DA
Ngày tải lên :
25/09/2013, 14:10
... tuân theo:
a. Nguyên lý Pauli. b. Nguyên lý vững bền và qui tắc Hund.
c. Nguyên lý vững bền. d. Cả a và b.
II. Tìm câu trả lời sai
Câu 2 7
Nguyên tố X ở chu kì 4, nhóm VI B. Nguyên tử của X có:
a. ... 11:
Để phân biệt các chất sau: andehyt proponic, glucozơ, glyxerin, axit axetic, axit acrylic,
etylaxetat ta phải dùng các thuốc thử theo thứ tự nào sau đ y:
a/.Quỳ tím, dd Br
2
, ddAgNO
3
/NH
3
, ... vôi
A. (NH
4
)
2
SO
4
B. (NH
2
)
2
CO C*. Ca(NO
3
)
2
D. NH
4
NO
3
Đề luyện số 1 lớp 13
Câu 1 : D y nguyên tử và ion nào sau đ y có cấu hình e là: 1s
2
2s
2
2p
6
A*. O
2-
; F
-
; Ne;Na
+
; Mg
2+
;...
- 80
- 556
- 1
ÔN Y HỌC CƠ SỞ I
Ngày tải lên :
27/09/2013, 17:10
...
Các cơ co cổ
tay và bàn
tay
HÌNH THỨC THI: THI CH Y
Phần một số kí sinh trùng g y bệnh tự học. vào www.violet.vn/vinhhienbio để xem hình
Cơ thẳng đùi
Cơ nhị đầu đùi
TRƯỜNG ... hình
Cơ thẳng đùi
Cơ nhị đầu đùi
TRƯỜNG CAO ĐẲNG KT-KT BÌNH DƯƠNG
ÔN THI MÔN Y HỌC CƠ SỞ I
GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN: THS. NGUYỄN VINH HIỂN
1. X- Chậu
2. khớp đốt sống
3. xương cùng và x- cụt
4. x-...
- 4
- 1.1K
- 29
Câu hỏi trắc nghiệm hóa học (Có đáp án)
Ngày tải lên :
06/11/2013, 06:15
... Nguyên tử của nguyên tố A có tổng số electron trong các phân lớp p là 7. Nguyên tử của
nguyên tố B có tổng số hạt mang điện nhiều hơn tổng số hạt mang điện của A là 8. A và B là các
nguyên ... và Cl. D. Si và Br.
Câu 48: Trong 20 nguyên tố đầu tiên trong bảng hệ thống tuần hoàn, số nguyên tố có nguyên tử với
hai electron độc thân ở trạng thái cơ bản là:
A. 1. B. 3. C. 2. D. 4.
Câu ... với dung dịch NaOH sinh ra chất Y có
công thức C
4
H
7
O
2
Na. X thuộc loại chất nào sau đ y?
A. Axit. B. Anđehit. C. Este. D. Ancol.
Câu 12: Hai nguyên tố X và Y đứng kế tiếp nhau trong một...
- 4
- 3.2K
- 45
Tài liệu ĐỀ THI Y HỌC CƠ SỞ THAM KHẢO
Ngày tải lên :
29/11/2013, 02:13
... tim?
7
4. Viết tên khoa học của Vi khuẩn sau;
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KT-KT BÌNH DƯƠNG
o0o
ĐỀ 1
ĐÁP ÁN
Học kỳ: I Năm học: 2010 - 2011
Môn thi: THỰC HÀNH Y HỌC CƠ SỞ
Lớp:……………………………… ... …………………………………………
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KT-KT BÌNH DƯƠNG
o0o
PHIỂU TRẢ LỜI
Học kỳ: I Năm học: 2010 - 2011
Môn thi: THỰC HÀNH Y HỌC CƠ SỞ
Họ và tên………………………………
Lớp:………….…MSSV……………… ... cho biết cơ nào?
Cơ đùi nhì trước
15
8. Viết tên khoa học của vi khuẩn sau:
13. cấu trúc gì?
13
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KT-KT BÌNH DƯƠNG
o0o
ĐỀ 1
ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN
Học kỳ:...
- 22
- 1.4K
- 18
Tài liệu Đề thi trắc nghiệm Hóa Học - Đề số 1 docx
Ngày tải lên :
19/01/2014, 11:20
... sau:
CH
3
CH
2
CH(CH
3
)CH
2
CH(C
2
H
5
)COOH
A. axit 5-etyl-3-metylhexanoic. B. axit 2-etyl-4-metylhexanoic.
C. axit 3-etyl-5-metylheptanoic. D. Axit 5-etyl-3-metylhexanoic.
Câu 39: Cho cân bằng hóa học sau: N
2
(k) + 3H
2
(k) ... rắn Y. Dẫn CO dư qua Y nung nóng
thành rắn Y
1
. Cho Y
1
vào dung dịch NaOH th y tan 1 phần. V y kết luận nào đúng (các phản ứng x y ra hoàn
toàn)?
A. Dung dịch X chứa Ba(AlO
2
)
2
, rắn Y gồm ... C
5
H
8
O
2
, E + NaOH → X + Y, biết rằng Y làm mất
màu dung dịch Br
2
. V y
A. Y là muối, X là andehit. B. Y là rượu, X là muối của axit chưa no.
C. Y là muối, X là rượu chưa no. D. Y là rượu, X là muối...
- 12
- 685
- 2
Tài liệu Trắc nghiệm lập trình cơ sở pdf
Ngày tải lên :
19/01/2014, 19:20
... 4. (2.5đ) Một cơ sở dữ liệu cho một công ty đầu tư gồm các thuộc tính sau: B (người
buôn cổ phiếu), O (văn phòng của người ... đó). Như v y có các phụ thuộc hàm sau: S
→
A, I
→
B, IS
→
Q, B
→
O
a. Tìm khoá của lược đồ quan hệ R(BOSQID)
b. Tìm một phép tách R thành những lược đồ ở dạng chuẩn 3, phép tách n y
vừa là tách ... nối không mất thông tin vừa bảo toàn các phụ thuộc đã cho
c. Nếu thay phụ thuộc hàm S
→
D bởi phụ thuộc đa trị S
→
→
D, h y một
phép tách kết nối không tổn thất đưa lược đồ đó về dạng chuẩn...
- 2
- 748
- 6
Tài liệu Đáp án + Câu hỏi trắc nghiệm hóa hữu cơ số 4 ppt
Ngày tải lên :
20/01/2014, 13:20
... axit hữu cơ, etanol và propanol-2. A là:
a) Etyl n-propyl oxalat b) Etyl isopropyl malonat
c) Etyl isopropyl oxalat d) Etyl isopropyl ađipat
(C = 12; H = 1; O = 16)
731. Khi đốt ch y hết ... Metylacrilat đồng phân với vinylaxetat
b) Metylacrilat cùng d y đồng đẳng với alylaxetat
c) Metylcrilat có thể tham gia phản ứng trùng hợp để tạo ra một loại th y tinh hữu cơ
d) Metylacrilat ... hoàn toàn, thu được 4,8 gam muối của axit
hữu cơ Y và chất hữu cơ Z. Tên của X là:
a) etyl propionat b) metyl propionat c) isopropyl axetat d) etyl axetat
( H = 1; C = 12; O = 16; Na = 23)
...
- 22
- 1.3K
- 3
Tài liệu Đáp án + Câu hỏi trắc nghiệm hóa vô cơ số 2 doc
Ngày tải lên :
20/01/2014, 13:20
... có sự phân ly tạo ion trong dung dịch hay chất
điện ly nóng ch y.
b) Sự phân ly thành ion có mang điện tích của chất điện ly trong dung dịch hay chất điện
ly ở trạng thái nóng ch y.
c) Nhờ ... kiện gì?
a) Chứa các nguyên tố hóa học cần thiết cho sự dinh dưỡng và tăng trưởng của c y
b) Chứa các nguyên tố hóa học cần thiết cho sự dinh dưỡng, tăng trưởng của c y và
hóa chất phải ít hòa ... nguyên tố hóa học hiện diện trong tự nhiên gồm một số nguyên tử đồng
vị với tỉ lệ xác định. Do đó khối lượng nguyên tử được dùng để tính toán là khối lượng
nguyên tử trung bình của các nguyên...
- 39
- 953
- 1
Tài liệu Đáp án + Câu hỏi trắc nghiệm hóa vô cơ số 3 ppt
Ngày tải lên :
20/01/2014, 13:20
... aFe
x
O
y
+ bH
2
SO
4
→ cFeSO
4
+ dFe
2
(SO
4
)
3
+ eH
2
O
Trị số của c, d là:
a) c = 3x – 2y; d = y – x b) c = x – y; d = 2y – 3x
c) c = y – 2x; d = x – 3y d) c = 2x – y; d = 3y – x ... aFe
x
O
y
+ bHCl → cFeCl
2
+ dFeCl
3
+ eH
2
O
Trị số của c, d của phản ứng là:
a) c = 2y – 2x; d = 3x – 2y b) c = 3x – 2y; d = 2y – 2x
c) c = 2x – 2y; d = 2y – 3x d) c = 2y – 2x; d ... nguyên tử của cùng một nguyên tố hóa học, nhưng có
khối lượng khác nhau
b) Đồng vị là hiện tượng các nguyên tử của cùng một nguyên tố hóa học, có cùng số
hiệu nguyên tử Z (số thứ tự nguyên...
- 32
- 857
- 2
Tài liệu Đáp án + Câu hỏi trắc nghiệm hóa vô cơ số 4 pptx
Ngày tải lên :
20/01/2014, 13:20
... Trắc nghiệm hóa vô cơ Biên soạn: Võ Hồng Thái
18
b) Dùng phương pháp nhiệt luyện hay th y luyện để điều chế các kim loại đứng sau
nhôm trong d y thế điện hóa.
c) Dùng ... khối lượng nguyên tử trung bình của các nguyên tử đồng vị của nguyên tố
đó hiện diện trong tự nhiên với tỉ lệ xác định. Nguyên tố clo có hai nguyên tử đồng vị
Trắc nghiệm hóa vô cơ Biên soạn: ... khí SO
2
duy nhất. Trị số của x có thể
là:
a) 0,5 b) 1,1 c) 1,5 d) 0,75
(Al = 27; Fe = 56)
Trắc nghiệm hóa vô cơ Biên soạn: Võ Hồng Thái
5
BaCl
2
có dư vào dung dịch Y, th y có tạo kết...
- 28
- 684
- 1
- trắc nghiệm y học cổ truyền
- trắc nghiệm tin học cơ sở
- câu hỏi trắc nghiệm y học cổ truyền
- trac nghiem y hoc co so
- trac nghiem y hoc co truyen
- trac nghiem y hoc co so 2
- trac nghiem y hoc co so 1
- đề thi trắc nghiệm y học cơ sở
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2