... c th sinh v t v n có khuynh h ng v n lên hoàn thi n v t ch c.
C. Ch a hi u c ch tác d ng c a ngo i c nh, không phân bi t c bi n d di truy n và
bi
n d không di truy n.
D. Cho r
ng sinh ... liên quan n NST gi i tính nh b nh mù màu,
máu khó ông
B. Có th
s m phân bi t c cá th c, cái nh các gen liên k t v i gi i tính.
C. Ch
ng sinh con theo mu n.
D. A và B.
E. A, B và ... n th giao ph i là không i.
31
i m : 1
B nh mù màu ng i do t bi n gen l n m n m trên nhi m s c th gi i tính X gây nên. M t
gia
nh, c
b và m u nh n màu
b nh th
ng sinh ra m t ng i con...
... quan h
Ch
n m t câu tr l i
A. K sinh
B. C
ng sinh
C. H
i sinh
D. H
p
tác
42
i m : 1
H t ng tác có kh n ng phát tri n thành các c th sinh v t có kh n ng t nhân ôi, t i
m ... l i
A. H
t ph n loài này không n y m m trên v i nhu c a loài khác.
B. Chi
u dài c a ng ph n không phù h p v i chi u dài v i nhu nên không th tinh c.
C. Không phù h
p gi a nhân và t bào ...
A. Da en, tóc qu n, môi dày, lông mi dài.
B. Da tr
ng, tóc th ng, môi m ng.
C. Mù màu, máu khó ông
D. B
ch t ng, câm i c b m sinh.
E. Lông mi ng
n, môi m ng.
18
i m :...
... lý:
A) Cổ sinh, thái cổ, nguyên sinh, tương sinh ,tân sinh
B) Thái cổ,nguyên sinh , cổ sinh ,trung sinh , tân sinh
C) Cổ sinh , nguyên sinh , thái cổ,trung sinh , tân sinh
D) Nguyên sinh, thái ... được bảo vệ nguyên vẹn?
A) Sinh vật hình thành hoá thạch
B) Cơ thể sinh vật được ướp trong băng
C) Cơ thể sinh vật được phủ kín trong nhựa hổ phách
D) Không có sinh vật nào được bảo toàn nguyên ... dạng hoa thạch của sinh vật,di tích thu được thường là
A) Cơ thể sinh vật nguyên vẹn
B) Chỉ là từng phần của cơ thể
C) Cơ thể sinh vật giữ nguyên hình dạng,mau sắc
D) Cơ thể sinh vật được bảo...
... điểm của cơ quan
sinh sản hoặc tập tính hoạt động sinh dục mà các thế hệ thuộc các nhóm, các quần
thể khác nhau không giao phối với nhau được
A Cách li sinh thái
B Cách li sinh sản
C Cách ... Người Crômanhôn đã chế tạo và sử dụng nhiều công cụ lao động tinh
xảo
B) Người Crômanhôn có trán rộng và thẳng, không có gờ mày, hàm dưới
có lồi cằm rõ
C) Ở thời kỳ người Crômanhôn bắt đầu ... NST, trong kiểu
gen mà sự thụ tinh không có kết quả hoặc hợp tử không có khả năng sống, hoặc lai
sống được nhưng không có khả năng sinh sản;
A Cách li sinh sản
D) Đầu kỉ Thứ 4
Đáp án B
Câu...
... sinh có kĩ năng làm bài
tốt hơn trong kì thitốtnghiệp THPT. Đồng thời mong muốn được chia sẻ
với các đồng nghiệp một kinh nghiệm nhỏ trong quá trình ônthi cho học
sinh ở các tác phẩm thơ. ... nghị luận về
một bài thơ,đoạn thơ giúp học sinhônthitốtnghiệp THPT”, tôi nhận thấy
đề tài đã đem lại hiệu quả nhất định từ phía học sinh khi ôn tập và viết văn
nghị luận về các tác phẩm ... là ôn tập, cách làm một bài nghị
luận về các tác phẩm thơ như thế nào để có kết quả tốt nhất trong kì thitốt
nghiệp của các em. Trên thực tế, trường THPT Lộc Hưng là trường vùng
sâu, học sinh...
... loại sản phẩm sinh học trên quy mô công
nghiệp
B. Khả năng cho ADN tái tổ hợp thông tin di truyền giữa các
loài rất xa nhau trong hệ thống phân loại
C. Sử dụng trong công nghệ sinh học chống ... nhiễm sắc thể khác.
188/. Kháng sinh được sản xuất trên quy mô công nghiệp
thông qua việc cấy gen tổng hợp kháng sinh từ (X) và những
chủng (Y) dể nuôi và sinh sản nhanh.
A. (X) : xạ khuẩn; ... ly
sinh sản.
Cách ly địa lý, cách ly sinh thái, cách ly sinh sản, cách ly di
truyền.
Cách ly địa lý, cách ly sinh sản, cách ly di truyền.
Cách ly địa lý, cách ly sinh thái, cách ly sinh...
... kiểu gen
mà sự thụ tinh không có kết quả hoặc hợp tử không có khả năng sống,
hôặccn lai sống ñược nhưng không có khả năng sinh sản;
A
Cách li sinh sản
B
Cách li sinh thái
C
Cách li di ...
Cách li sinh thái
C
Cách li sinh sản và sinh thái
D
Cách li di truyền và cách li sinh sản
ðáp Án
A
Câu 2
Dạng cách li nào ñánh dấu sự hình thành loài mới:
A
Cách li sinh sản ...
Có 4 hình thức cách li là: cách li ñịa lí, cách li sinh thái, cách li sinh sản và
cách li di truyền
C
Cách li sinh sản là ñiều kiện cần thi t ñể các nhóm cá thể ñã phân hoá tích
luỹ các...
...
Phải truyền ñạt kinh nghiệm cho người khác ñể ñấu tranh hiệu qua với thi n
Chuyên ðề Ônthi ðH - Sinh Học 12 http://ebook.here.vn – Thư viện sách trực tuyến
ðáp án
A
Câu 7
Công cụ cuội ghè của ... trước ra khỏi chức năng di chuyển mà tay ñược giải
phóng, hoàn thi n và bắt ñầu hoàn thi n chức năng lao ñộng
Chuyên ðề Ônthi ðH - Sinh Học 12 http://ebook.here.vn – Thư viện sách trực tuyến
nhiên ... triển của bộ
Chuyên ðề Ônthi ðH - Sinh Học 12 http://ebook.here.vn – Thư viện sách trực tuyến
CÁC NHÂN TỐ CHI PHỐI
QUÁ TRÌNH PHÁT SINH LOÀI NGƯỜI
Câu 1
Quá trình phát sinh loài người chịu...
... kia
B)
Sự khác biệt trong chu kì sinh sản bộ máy sinh dục không tương ứng ở ñộng
vật
C)
Hạt lai không nảy mầm ñược
D)
A và B ñúng
Chuyên ðề Ônthi ðH - Sinh Học 12 http://ebook.here.vn ... gốc.
A)
Sinh dục - Hợp tử
B)
Sinh dục - Tế bào thai
C)
Sinh dưỡng - Hợp tử
D)
Sinh dưỡng khác loài - Tế bào lai
ðáp án
D
Câu 49
ðể tăng tỷ lệ kết hợp giữa các tế bào sinh dưỡng ... thể lai xa không có khả năng sinh sản sinh dưỡng
D)
A và B ñúng
ðáp án
-D
Câu 38
Việc tiến hành lai khác loài ở cây trồng gặp phải khó khăn do:
A)
Hạt phấn loài này không nảy mầm trên...
... ông
C)
Khi sinh : tỉ lệ con trai nhiều hơn con gái ;tuổi thi u niên : tỉ lệ con gái bằng
con trai ; tuổi già cụ ông nhiều hơn cụ bà
D)
Khi sinh : tỉ lệ con trai nhiều hơn con gái ;tuổi thi u ... với giới tính c ủa cơ thể mẹ không ?
A)
Luôn luôn khác do các cơ thể ñược tạo ra bằng con ñường ña bội hoá , cơ thể
mang các tính chất của thể ña bội
B)
Luôn luôn giống với cơ thể mẹ do ñược ... tử sẽ không có c thể nào có giới tình giống mẹ.
Chuyên ðề Ônthi ðH - Sinh Học 12 http://ebook.here.vn – Thư viện sách trực tuyến
DI TRUYỀN GIỚI TÍNH
Câu 1
ðặc ñiểm nào dưới ñây không ñúng...
... khó ñông ở người là không ñúng`
A)
Bệnh do một ñột biến gen lặn trên NST X gây ra
B)
Máu của người này bị thi u chất sinh sợi huyết nên không bị tổn thương
chảy máu, máu sẽ không ñông ñược ... như các anh chị
em sinh ra trong những lần sinh khác nhau của cùng một bố mẹ
B)
Các trẻ ñồng sinh cùng trứng luôn luôn cùng giới
C)
Các trẻ ñồng sinh khác trứng ñược sinh ra từ các trứng ... di truyền không thể chữa ñược thì cần phải làm gì:
A)
Ngăn chặn hậu quả cho con cháu bằng cách không sinh ñẻ
B)
Ngăn chặn hậu quả cho con cháu bằng cách cấm kết hôn gần, hạn chế sinh
ñẻ
...
... trồng tam bội như dưa hấu, nho thường không hạt do:
A)
Không có khả năng sinh giao tử bình thường
B)
Không có cơ quan sinh dục ñực
C)
Không có cơ quan sinh dục cái
D)
Cơ chế xác ñịnh giới ...
C)
ðều chỉ xảy ra ở quá trình sinh dục
D)
ðều có thể xảy ra ở tế bào sinh dưỡng, tế bào sinh dục hoặc ở giai ñoạn
tiền phôi
ðáp án
C
Chuyên ðề Ônthi ðH - Sinh Học 12 http://ebook.here.vn ... Chuyên ðề Ônthi ðH - Sinh Học 12 http://ebook.here.vn – Thư viện sách trực tuyến
B)
Thể ña bội ñược ứng dụng nhiều trong chọn giống cây trồng
C)
Thể ña bội làm cơ quan sinh dưỡng to,...