trắc nghiệm chương i bằng chứng và cơ chế tiến hóa
Gián án BT TRẮC NGHIỆM CHƯƠNG I X(Giải và ĐA)
Ngày tải lên :
29/11/2013, 20:11
...
nHeHH
1
0
4
2
3
1
2
1
++
+17,6MeV.
So v i phản ứng phân hạch, phản ứng nhiệt hạch toả ra năng lợng lớn hơn nhiều khi có cùng kh i l-
ợng nhiên liệu.
II. b i tập cơ bản:
B i 1. Kh i lợng nguyên tử của ra i Ra226 là m = ... rễ kiếm, vì đó là đơteri và triti có sẵn trên
n i cao.
D. phản ứng nhiệt hạch có u i m rất lớn là toả ra năng lợng lớn và bảo vệ m i trờng tốt vì chất th i
rất sạch, không gây ô nhiễm m i trờng.
9.80. ... do chu i liên tiếp các phản ứng nhiệt hạch xảy ra.
B. Trên tr i đất con ng i đà thực hiện đợc phản ứng nhiệt hạch: trong quả bom g i là bom H.
C. Nguồn nhiên liệu để thực hiện phản ứng nhiệt hạch...
- 16
- 561
- 0
trac nghiem phan nguyen nhan va co che tien hoa
Ngày tải lên :
29/06/2013, 01:25
... li sinh th i
C. Cách li sinh sản và sinh th i
D. Cách li di truyền và cách li sinh sản
E. Cách li di truyền
Câu h i 18:
Dạng cách li nào đánh dấu sự hình thành lo i m i:
A. Cách li ... trỡnh giao phi v thi gian cn thit alen ln xut hin trng th i d hp
D. Quỏ trỡnh giao phi v thi gian cn thit alen ln cú iu kin xut hin trng th i ng hp
E. Tn ti vi alen tri tng ng trng th i d ... Đacuyn
D. Xanh Hile
E. Kimura
Câu h i 58:
Theo Đacuyn, nguyên liệu cho chọn giống và tiến hóa là:
A. Những biến đ i đồng lo i tương ứng v i i u kiện ngo i cảnh
B. Những biến đ i do tác động...
- 10
- 1.2K
- 20
Nguyen nhan va co che tien hoa(full)
Ngày tải lên :
16/06/2013, 01:25
... Bình
Nguyên nhân và cơ chế tiến hoá
1.Học thuyết tiến hoá cổ i n
1.1Thuyt tin hoỏ La Mỏc
- Nguyờn nhõn tin hoỏ:
+ Trong mi c th ó cú khuynh hng luụn c t hon thin mỡnh
+ iu kin ngoi cnh khụng ng ... thích nghi
3. Chọn lọc tự nhiên
Quan niệm Đác uyn Quan niệm hiện đ i
1. Nguyên liệu của CLTN -Biến đ i cá thể d i ảnh h-
ởng của i u kiện sống và
của tập quán hoạt động
- Chủ yếu là các biến dị ... cách ly di truyền >Là dấu hiệu của
hình thành lo i m i.
4
Đỗ Thanh Tuân - ĐHY Th i Bình
ã Giao ph i
ã Chọn lọc tự nhiên
ã Cơ chế cách ly
1. Đột biến: là những biến đ i về vật chất di truyền...
- 4
- 970
- 7
nguyen nhan va co che tien hoa
Ngày tải lên :
03/08/2013, 01:27
... thể sinh vật được phân chia thành:
A. Biến đ i cá thể và biến đ i do ngo i cảnh.
B. Biến đ i do ngo i cảnh và biến đ i do tập quán hoạt động ở động vật
C. Biến đ i do ngo i cảnh và biến đ i xác ... Cách li địa lý, cách li sinh th i . D. Cách li sinh sản, cách li di truyền .
Câu 72: i u kiện để một đột biến alen lặn biểu hiện thành kiểu hình:
A. Quá trình giao ph i và th i gian cần thiết ... Nguyên nhân và cơ chế tiến hoá
ÔN THI TỐT NGHIỆP
PHẦN V : NGUYÊN NHÂN VÀ CƠ CHẾ TIẾN HOA
Câu 1: Nhân tố làm thay đ i tần số tương đ i các alen tròng quần thể là:
A. Đột biến, giao ph i và di nhập...
- 10
- 693
- 5
Đề trắc nghiệm của sở GD và ĐT Tỉnh Thừa Thiên Huế - nguon goc chung va chieu huong tien hoa cua sinh gioi(có Đ/Á)
Ngày tải lên :
29/05/2013, 23:19
... lo i ngư i trong gi i động vật và ngành hạt trần trong
gi i thực vật
Đáp Án D
Câu 1 Phát biểu nào dư i đây là không đúng về sự tiến hoá của sinh gi i
A Toàn bộ sinh gi i đa dạng và phong phú ngày ... gốc chung và chiều hướng tiến hoá của
sinh gi i là đúng:
A Toàn bộ sinh gi i đa dạng và phong phú ngày nay có cùng một nguồn
gốc chung
B Trong cùng một nhóm đ i tượng, chọn lọc tự nhiên có thể ... nguồn gốc
D Sinh vật vẫn giữ nguyên tắc tổ chức nguyên thuỷ của chúng trong quá
trình tiến hoá
Đáp Án B
Câu 4 Trong các chiều hướng tiến hoá của sinh gi i chiều hướng nào dư i đây
là cơ bản nhất:
A...
- 4
- 2.3K
- 14
Bài tập trắc nghiệm chương I: Dao động cơ học
Ngày tải lên :
02/06/2013, 01:25
... i u hoà v i biên độ góc nhỏ. Chu kì của nó được xác định theo biểu
thức nào?
A. Làm mất lực cản m i trường đ i v i vật chuyển động.
B. Tác dụng ngo i lực biến đ i i u hoàn theo th i gian vào ... lắc đơn có chiều d i l. Trong khoảng th i gian ∆t nó thực hiện 12 dao động. Khi
giảm độ d i 23cm thì cũng trong th i gian n i trên, con lắc thực hiện được 20 dao động. Chiều d i
ban đầu của ... dao động i u hoà v i biên độ góc nhỏ. Chu kì của nó không đ i khi nào?
A. Thay đ i chiều d i của con lắc. B. Thay đ i kh i lượng vật nặng.
C. Tăng biên độ góc đến 30
0
. D. Thay đ i gia tốc trọng...
- 7
- 16.7K
- 690
Bài tập trắc nghiệm: Chương I. Chuyển hóa vật chất và năng lượng
Ngày tải lên :
14/09/2013, 20:10
... động cơ học nào:
I. Cử động co thắt từng phần
II. Cử động quả lắc
III. Cử động nhu động
IV. Cử động phản nhu động
A) II, III, IV
B) I, II, III, IV
C) I, III
D) I, II, III
Đáp án B
Câu 119 T i sao ... đ i khí ở chim và thú cao hơn lưỡng cư và bò sát
IV. Chim - thú có cấu tạo cơ quan ph i hoàn thiện nhất trong gi i động vật.
A) I, III, IV.
B) I, II, IV.
C) II, III, IV.
D) I, II, III.
Đáp án D
Câu ... đơn giản và được hấp thụ vào máu.
A) I, II, III.
B) I, III, IV.
C) I, II, IV.
D) II, III, IV.
Đáp án A
Câu 106 Quá trình tiêu hoá thức ăn trong t i tiêu hoá là:
A) Tế bào trên thành t i tiết enzym...
- 23
- 4.6K
- 62
BT trắc nghiệm chưong I. Giới thiệu chung về thế giới sống
Ngày tải lên :
14/09/2013, 20:10
... vật.
B) Gi i kh i sinh, gi i nguyên sinh, gi i thực vật, gi i động vật.
C) Gi i nguyên sinh, gi i nấm, gi i thực vật, gi i động vật.
D) Gi i kh i sinh, gi i nấm, gi i nguyên sinh, gi i động vật. ... khác.
B) Đất và nước
C) Không khí và cơ thể sống khác
D) Đất nước và không khí
Đáp án A
Câu 15 Những gi i sinh vật nào gồm các sinh vật nhân thực?
A) Gi i kh i sinh, gi i nấm, gi i thực vật, gi i động ... đ i chất và năng lượng, sinh sản, sinh trưởng và phát triển, cảm ứng, khả
năng tự i u chỉnh, khả năng tiến hóa thích nghi v i m i trường sống.
C) Trao đ i chất, sinh trưởng, phát triển, sinh...
- 4
- 1.5K
- 34
28 bài trắc nghiệm chương I,II 12NC (mới)
Ngày tải lên :
26/06/2013, 01:25
... 28 b i trắc nghiệm chương I, II 12NC
1)Có bao nhiêu đồng phân este có công thức C
4
H
6
O
2
có thể tham gia phản ứng tráng gương?
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
2)Cho m gam axit axetic tác dụng v i lượng ... C
2
H
5
COOCH=CH
2
D. HCOOCH
2
C(CH
3
)=CH
2
5)Một lo i mỡ chứa 70% triolein và 30% tristearin về kh i lượng. Kh i lượng xà phòng Na thu được khi
xà phòng hóa hoàn toàn 100 kg mỡ đó là :
A. 90,8 kg B. ... từ xenlulozơ và axit nitric đặc có xúc tác H
2
SO
4
đặc, nóng. Để có
59,4 gam xenlulozơ trinitrat cần dùng dung dịch chứa m kg axit nitric (hiệu suất phản ứng đạt 90%). Giá
trị của m là : A....
- 3
- 617
- 2
Trac nghiem chuong I
Ngày tải lên :
30/06/2013, 01:27
... (D) Sơ đồ thiết kế vi i n tử.
22
máy tính g i là dữ liệu input.
[ ] [x ] 3
Khi máy tính gi i một b i toán, m i dữ liệu in ra màn
hình là dữ liệu output.
[ ] [x ] 4
Trả l i đợc câu h i Làm thế ... tính cơ i n Máy tính i n tử ENIAC Máy tính bán dẫn
Máy vi tính IBM PC;
(B) Máy tính cơ i n Máy tính bán dẫn Máy tính i n tử ENIAC
Máy vi tính IBM PC;
(C) Máy tính cơ i n Máy tính i n ... biểu diễn ít
nhất bằng bao nhiêu bit?
(A) 1 bit; (B) 2 bit; (C) 3 bit; (D) cả A, B, C đều sai.
Câu . Thông tin về số trên mặt ngửa của con súc sắc có thể biểu diễn ít nhất bằng
bao nhiêu bit?...
- 25
- 465
- 0
- chương i bằng chứng và cơ chế tiến hóa
- bằng chứng và cơ chế tiến hóa
- chương 1 bằng chứng và cơ chế tiến hóa
- trắc nghiệm bằng chứng và cơ chế tiến hóa
- trắc nghiệm chương bằng chứng và cơ chế tiến hóa
- bằng chứng và cơ chế tiến hóa trắc nghiệm
- bài tập chương bằng chứng và cơ chế tiến hóa
- trắc nghiệm chương nguyên nhân và cơ chế tiến hóa
- trắc nghiệm nguyên nhân và cơ chế tiến hóa
- trắc nghiệm sinh họcnguồn gốc chung và chiều hướng tiến hóa của sinh giới pot
- lòi giai cac cau hoi ve phan bang chung va co che tien hoa
- trắc nghiệm sinh học lớp 12 chương bằng chứng và cơ sở tiến hóa
- bài tập trắc nghiệm nguyên nhân và cơ chế tiến hóa
- một số bài tập tình huống trong dạy học chương nguyên nhân và cơ chế tiến hóa
- i bằng chứng và cơ chế tiến hoá
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2