trả lời câu hỏi lịch sử lớp 8 bài 27

Lịch sử lớp 8 Bài 1(tt) pptx

Lịch sử lớp 8 Bài 1(tt) pptx

Ngày tải lên : 01/07/2014, 19:20
... Trả lời những ý trong sgk về diễn biến về tiểu sử GV: Sau khi học sinh trả lời GV gt kênh hình về Gioócgiơ Oasinhtơn và giới thiệu đôi nét về tiểu sử của ông. Trình bày những điểm chính về Tuyên ... hệ thực tế ngày nay về Hiến pháp 1 787 ở Mỹ? GV gọi đại diện nhóm trả lời, HS nhóm khác nhận xét, bổ sung. GV: Trình bày một số nội dung của hiến pháp 1 787 , nêu tính chất và sự hạn chế của ... * Hoạt động 2: Cả lớp GV: Nguyên nhân trực tiếp dẫn tới chiến tranh (CM)? HS: Phản đối chế độ thuế GV: Chiến tranh đã nổ ra ntn? Vai trò của Gioócgiơ Oasinhtơn? HS: Trả lời những ý trong sgk...
  • 5
  • 871
  • 1
Lịch sử lớp 8 Bài 2 potx

Lịch sử lớp 8 Bài 2 potx

Ngày tải lên : 01/07/2014, 19:20
... Pháp 1 789 ? - Các nhà tư tưởng tiến bộ Pháp đã đóng góp gì trong việc chuẩn bị cho cách mạng? - Cách mạng tư sản Pháp bắt đầu ntn? 5/ Hướng dẫn tự học: a/ Bài vừa học: Dựa vào những câu hỏi ... ntn? 5/ Hướng dẫn tự học: a/ Bài vừa học: Dựa vào những câu hỏi ở từng mục và câu hỏi ở phần củng cố. b/ Bài sắp học: Bài 2 (Tiếp theo) III/ Sự phát triển của cách mạng Pháp. Tổ 1, 2: Chế độ ... đầu của nền cộng hoà? Tổ 3, 4: Nước Pháp dưới thời Gia-cô-banh? Ý nghĩa lịch sử của Cách mạng tư sản Pháp? nào? HS: Trả lời theo sgk. GV: Vì sao nông dân nổi dậy đấu tranh? * Hoạt đông 5: Cá...
  • 6
  • 1.5K
  • 0
Lịch sử lớp 8 Bài 2(tt) docx

Lịch sử lớp 8 Bài 2(tt) docx

Ngày tải lên : 01/07/2014, 19:20
... nghĩ trả lời GV: Quần chúng có được hưởng quyền gì không? HS: Suy nghĩ trả lời GV: Sự thoả hiệp của g/c tư sản với phong kiến thể hiện ở điểm nào? Vì sao có sự thoả hiệp này? - Cuối tháng 8- 1 789 , ... (Từ 14 -7 -1 789  10 -8 -1792): vua cũng xoa dịu sự căm phẫn của nhân dân H: Sau đó Quốc hội đã làm gì? HS: Quốc hội thông qua bản Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền 8 -1 789 . Khẩu hiệu là: ... nước Pháp 1 789 - Hạn chế của cách mạng tư sản Pháp: - HS: Suy nghĩ trả lời theo ý sgk. - GV: Cho HS đọc đoạn trích của HCM trong sgk. 4/ Củng cố: Đã củng cố từng phần 5/ Hướng dẫn tự học: a/ Bài...
  • 9
  • 1.3K
  • 0
Lịch sử lớp 8 Bài 3 potx

Lịch sử lớp 8 Bài 3 potx

Ngày tải lên : 01/07/2014, 19:20
... châu Âu: Phong trào cách mạng những năm 184 8  184 9 + Pháp năm 184 8  184 9. + I-ta-li-a năm 185 9  187 0. + Đức năm 186 4 187 1. + Nga tháng 2/ 186 1. - Tổ 2: Vì sao trong cuộc đấu tranh ... Hướng dẫn HS trả lời (mở đường cho CNTB phát triển) * Hoạt động 2: Cả lớp GV: Vì sao CNTB phát triển càng thúc đẩy các nước phương Tây đi xâm chiếm thuộc địa? HS: Dựa vào sgk trả lời. GV: Dùng ... nét về ông. - Máy móc được sử dụng nhiều ở các ngành khác, nhất là giao thông, vận tải. Vì sao máy móc được sử dụng nhiều trong giao thông vận tải. HS: Suy nghĩ trả lời (Nhu cầu chuyển nguyên...
  • 9
  • 1.2K
  • 2
Lịch sử lớp 8 Bài 4 ppsx

Lịch sử lớp 8 Bài 4 ppsx

Ngày tải lên : 01/07/2014, 19:20
... đặt câu hỏi “Ý nghĩa của câu kết thúc bản tuyên ngôn là gì? - Tháng 2-19 48, Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản ra đời. 3/ Phong trào công nhân từ 184 8  187 0 Quốc tế thứ nhất: - Những năm 184 8- 184 9 ... thứ nhất? 5/ Hướng dẫn tự học: a/ Bài vừa học: Dựa vào câu hỏi đã củng cố. Làm câu hỏibài tập ở cuối bài. b/ Bài sắp học: I/ Sự thành lập công xã Pari (Bài 5) - Tổ 1, 2: Thái độ của “Chính ... 6- 184 8 của nhân dân Pari còn có phong trào nào? HS: Phong trào công nhân và thợ thủ công ở Đức. GV: Cho HS đọc phần chủ in nhỏ sgk. - Phong trào công nhân từ sau cách mạng 184 8- 184 9 đến 187 0...
  • 7
  • 1.8K
  • 0
Lịch sử lớp 8 Bài 6 pps

Lịch sử lớp 8 Bài 6 pps

Ngày tải lên : 01/07/2014, 19:20
... khác so với Anh, Pháp? HS: Trả lời GV: Vì sao công nghiệp Đức phát triển nhảy vọt như vậy? HS: Dựa vào sgk trả lời GV: Nét nổi bật tình hình chính trị ở Đức? HS: Trả lời GV: Phân tích khẳng định quốc ... quốc ntn? 5/ Hướng dẫn tự học: a/ Bài vừa học: Làm bài tập 1 theo mẫu sgk. Học theo nội dung đã củng cố. b/ Bài sắp học: Bài 7 Dặn dò HS đọc trước và soạn bài 7 GV: So sánh với đầu thế kỉ ... gì? HS: Trả lời GV: Giải thích GV: Sử dụng bản đồ HS lên xác định các nước thuộc địa Anh HS: Lên xác định và khẳng định GV: Vì sao CNĐQ Anh được mệnh danh là CNĐQ thực dân HS: Dựa vào sgk trả lời GV:...
  • 6
  • 8.5K
  • 1
Lịch sử lớp 8 Bài 7 ppsx

Lịch sử lớp 8 Bài 7 ppsx

Ngày tải lên : 01/07/2014, 19:20
... các nước. 4/ Củng cố: Theo câu hỏi củng cố từng phần 5/ Hướng dẫn tự học: a/ Bài vừa học: Học thuộc câu hỏi ở phần củng cố. b/ Bài sắp học: Dặn dò HS đọc trước và soạn bài 8 ... Đức. + 187 9, Đảng công nhân Pháp. + 188 3, nhóm giải phóng lao động người Nga ra đời. 2/ Quốc tế thứ hai ( 188 9 - 1914): - Sự phát triển của - Từ nguyên nhân thất bại  rút ra bài học kinh ... vào sgk trả lời GV: Khẳng định vai trò của Ăng- ghen. Sự thành lập Quốc tế thứ hai có ý nghĩa gì? HS: Trả lời theo sgk GV: Khẳng định ghi bảng GV: Vì sao tổ chức thứ hai tan rã? HS: Trả lời dựa...
  • 7
  • 3.4K
  • 0
Lịch sử lớp 8 Bài 9 pdf

Lịch sử lớp 8 Bài 9 pdf

Ngày tải lên : 01/07/2014, 19:20
... thiệu bài mới: 3/ Dạy bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG GHI * Hoạt động 1: Cả lớp và nhóm GV: Sử dụng bản đồ Ấn Độ để giới thiệu sơ lược vài nét về điều kiện tự nhiên và lịch sử của ... nội dung câu hỏi: - Em thử tìm hiểu và cho biết chính sách thống trị của thực dân Anh ở Ấn Độ có giống với chính sách thống trị của Pháp ở Việt Nam? Thảo luận xong → cử đại diện trả lời → ... định GV: Sự phân hoá của Đảng Quốc đại chứng tỏ điều gì? 185 9) + Hoạt động của Đảng Quốc đại 188 5 + Khởi nghĩa Bom-bay 7-19 08 - Ý nghĩa của phong trào: + Cổ vũ tinh thần đấu tranh...
  • 5
  • 2.7K
  • 0
Lịch sử lớp 8 Bài 10 pot

Lịch sử lớp 8 Bài 10 pot

Ngày tải lên : 01/07/2014, 19:20
... Quốc đã diễn ra ntn? Chúng ta cùng tìm hiểu qua bài hôm nay. 3/ Dạy bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG GHI * Hoạt động 1: Cả lớp GV: Sử dụng bản đồ Trung quốc giới thiệu KQ. - Các ... mình trả lời GV: Phong trào mạng tính dân tộc → thúc đẩy nhân dân tiếp tục cuộc đấu tranh chống đế quốc * Hoạt động 3: Cả lớp GV: giới thiệu về sự lớn mạnh của g/c tư sản Trung Quốc → đòi hỏi ... sgk trả lời HS: Dựa vào bản đồ cách mạng Tân Hợi bổ sung trình bày sơ lược diễn biến GV: Kết quả phong trào? HS: 2-1912 cách mạng Tân Hợi thất bại GV: Nguyên nhân thất bại? HS: dựa vào sgk trả lời GV:...
  • 6
  • 2K
  • 4
Lịch sử lớp 8 Bài 11 pptx

Lịch sử lớp 8 Bài 11 pptx

Ngày tải lên : 01/07/2014, 19:20
... - Qua theo dõi + sự chuẩn bị bài ở nhà em có nhận xét gì về vị trí địa lý của các quốc gia Đông Nam Á? HS: Dựa vào sgk trả lời GV: Khẳng định một lần nữa và hỏi: Tại sao Đông Nam Á trở thành ... nổi bật? HS: Trả lời theo những hiểu biết của mình HS: Vì sao nhân dân Đông Nam Á đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân? Mục tiêu chung của các cuộc đấu tranh đặt ra là gì? HS: Trả lời GV: Điển ... dân. 3/ Kĩ năng: Biết sử dụng bản đồ để trình bày các sự kiện đấu tranh tiêu biểu; phân biệt được nét chung, GV: Ở In-đô-nê-xia có gì nổi bật? HS: Dựa vào sgk trả lời dựa vào bản đồ gt vài...
  • 6
  • 2.2K
  • 2
Lịch sử lớp 8 Bài 12 ppt

Lịch sử lớp 8 Bài 12 ppt

Ngày tải lên : 01/07/2014, 19:20
... triển mạnh mẽ như vậy? HS: Trả lời. Gv: Chính vì vậy mà Lê-nin nhận xét: “sau…………10 lần”. Vậy khi chuyển sang CNĐQ Nhật Bản có những biểu hiện nào? HS: Dựa vào SGK trả lời GV: Đọc cho HS nghe ... cuộc Duy tân Minh Trị. Để giải quyết vấn đề này yêu cầu thảo luận nhóm: Chia lớp lám 4 nhóm. Với những nội dung câu hỏi như sau: 1: Nửa sau thế kỷ XIX Nhật Bản đang đứng trước những yêu cầu ... hiện ntn ở Nhật? 3: Vài nét so lược về tiểu sử của Thiên hoàng Minh Trị? 4: Nội dung cơ bản của cuộc Duy tân Minh Trị? * Sau đó mời đại diện nhóm trả lời, cho HS nhận xét bổ sung GV: Vậy thực...
  • 5
  • 992
  • 1
Lịch sử lớp 8 Bài 13 doc

Lịch sử lớp 8 Bài 13 doc

Ngày tải lên : 01/07/2014, 19:20
... TRÌNH TỔ CHỨC DẠY - HỌC: 1. Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ: Chính sách bành trướng của Mĩ ở khu vực Mĩ Latinh như thế nào? 2. Giới thiệu bài mới: Trong lịch sử loài người, đã có nhiều cuộc chiến ... của Chương IV CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT (1914 -19 18) Tiết : 20 Bài: 13 CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT (1914 -19 18) A. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: Giúp HS hiểu được: - Chiến tranh ... Đức, Áo- hung, I-ta-li-a ( 188 2) +Khối hiệp ước: Anh, Pháp, Nga. (1907) GV: Mục đích của chiến tranh? Duyên cớ trực tiếp đưa đến cuộc chiến tranh bùng nổ là gì? HS: Trả lời. * Củng cố: vì sao...
  • 5
  • 2.9K
  • 4
Lịch sử lớp 8 Bài 14 ppsx

Lịch sử lớp 8 Bài 14 ppsx

Ngày tải lên : 01/07/2014, 19:20
... chính: Thời gian Sự kiện Kết quả 1566 Cách mạng Hà Lan 1640 -1 688 Cách mạng TS Anh 1776 1 789 -1794 184 8 186 8 II/ Những nội dung chủ yếu của lịch sử thế giới cận đại: HS: Chia 2 giai đoạn và trình bày những ... những vấn đề cơ bản của lịch sử thế giới cận đại, em hãy rút ra 5 nội dung chính của lịch sử thế giới cận đại HS: Trả lời trên cơ sở rút ra 5 nội I/ Những sự kiện lịch sử chính: Thời gian Sự kiện Kết quả 1566 ... của CNTB → chiến tranh t/g thứ nhất: III/ BÀI THỰC HÀNH: Cho HS về nhà làm theo những câu hỏi đã hướng dẫn lịch sử này chúng ta cần ôn tập lại những chuyển biến lịch sủ đó. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI...
  • 7
  • 874
  • 1

Xem thêm