trường đại học bách khoa tp hcm 2013
HỘI NGHỊ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ LẦN THỨ 10 TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA – ĐHQG TP.HCM
Ngày tải lên :
15/01/2013, 09:13
... Huy Tuấn
(3)
.
(1)
Khoa Toán Tin , trường Đại Học Khoa Học Tự Nhiên TP. HCM
(2)
Khoa Toán, trường Đại Học Padova, Italy
(3)
Khoa Toán-tin, trường Đại Học Tôn Đức Thắng, TP. HCM.
TÓM TẮT
Trong ... Y Sinh, Đại Học Bách Khoa, Tp. Hồ Chí Minh, Việt nam
*Bộ Môn Cơ Kỹ Thuật, Đại Học Bách Khoa, Tp. Hồ Chí Minh, Việt nam
HỘI NGHỊ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ LẦN THỨ 10 TRƯỜNG ĐHBK –ĐHQG TP. HCM
PHÂN ...
NEURO-FUZZY
Lê Minh Cảnh, Trường Cao đẳng Điện Lực TP. HCM, lmcanh@yahoo.com
Nguyễn Sĩ Dũng, Trường Đại học Công nghiệp TP. HCM, nsidung@yahoo.com
Ngô Kiều Nhi, Trường Đại học Bách khoa TP. HCM. ngokieunhi@yahoo.com
...
- 26
- 774
- 1
Giáo trình Cơ sở tạo hình - Trường Đại học Bách Khoa Đà Nẵng
Ngày tải lên :
16/10/2012, 11:26
... kiến trúc.
- Trong việc xây dựng môi trường thẩm mỹ ở quy mô lớn, ứng dụng của trường thị giác
rất có ý nghĩa:
Hình I-4c
Hình I-4d
TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐẦ NẴNG LÊ MINH SƠN
GIÁO TRÌNH ... mối tương quan chẳn của các đại lượng, người ta còn gọi đó là tỷ lệ môdun.
2.2.3.2. Ví dụ:(Hình II-2e)
Hình II-2b
Hình II-2c
u
v
Hình II-2d
TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐẦ NẴNG LÊ MINH SƠN
GIÁO ... Hình I-5h
TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐẦ NẴNG LÊ MINH SƠN
GIÁO TRÌNH CƠ SỞ TẠO HÌNH – DÀNH CHO CHUYÊN NGÀNH KIẾN TRÚC
4
nào đó gắn chúng lại với nhau. Đó chính là sự lien kết của các trường thị...
- 60
- 7.3K
- 44
Nguyên lý kế toán đại học Bách Khoa TP Hồ Chí Minh
Ngày tải lên :
31/10/2012, 14:20
... này đều xoay
quanh hai khía cạnh: Khía cạnh khoa học và khía cạnh nghề nghiệp.
Xét trên khía cạnh khoa học thì kế toán được xác định đó là khoa học về thông tin
và kiểm tra các hoạt động kinh ... các loại tài sản
nhằm đối chiếu với số liệu do kế toán cung cấp. Khi kiểm kê có thể xảy ra các trường
hợp:
Thừa trong kiểm kê: Số liệu kiểm kê > Số liệu kế toán
Thừa trong kiểm kê: Số liệu...
- 35
- 1.5K
- 5
Thiết kế kế hoạch truyền thông cho sản phẩm xe tay ga Luvias của Yamaha Motor Việt Nam nhân dịp kỷ niệm 55 năm ngày thành lập trường đại học Bách Khoa Hà Nội
Ngày tải lên :
04/12/2012, 10:07
...
55 năm thành lập trường ĐHBKHN với chủ đề: “ Chào mừng 55 năm
thành lập trường đại học Bách Khoa cùng Yamaha hướng tới tương lai
” diễn ra tại sân C9 trường đại học bách khoa hà nội. Chương ... tin trường ĐHBKHN
- Ngày 10/8 liên hệ với ban lãnh trường đại học Bách khoa Hà nội
nêu nội dung mục đích tổ chức liên kết với nhà trường.
- Ngày 15/8 họp mặt với đại diện ban lãnh đạo trường ... các trường đại học, cao đẳng khác trên địa bàn hà
nội biết được và tới tham gia ngày hội lái xe an toàn tại trường đại học
29
Bản quyền thuộc về nhóm 7 –Quản trị Marketing – K52 –ĐH Bách Khoa...
- 29
- 3.6K
- 27
Thực trạng xây dựng và khai thác Bộ máy tra cứu tin của Thư viện và Mạng thông tin Trường Đại Học Bách Khoa Hà Nội
Ngày tải lên :
20/12/2012, 16:35
... tin Trờng Đại Học
Bách Khoa Hà Nội góp phần đào tạo nguồn nhân lực
khoa học kỹ thuật chất lợng cao của Đất nớc
1.1 Giới thiệu khái quát về Trờng Đại Học Bách Khoa Hà Nội
văn cao học Bên cạnh ... thông tin Trờng Đại
Học Bách Khoa Hà Nội
Th viện Trờng Đại Học Bách Khoa Hà Nội nói riêng và các cơ quan thông
tin Th viện nói chung đều tổ chức Bộ máy tra cứu truyền thống và hiện đại. Đây là
hai ... tin tại Th viện và Mạng thông
tin Trờng Đại Học Bách Khoa Hà Nội
Qua tìm hiểu về Bộ máy tra cứu tin của Th viện và Mạng thông tin Trờng
Đại Học Bách Khoa Hà Nội, tôi thấy khá hoàn thiện
*...
- 48
- 2.3K
- 2
Slide Hệ điều hành trường Đại Học Bách Khoa Hà Nội
Ngày tải lên :
03/01/2013, 08:54
... chính xác
bằng một ngôn ngữ lậptrìnhcụ thể.
1
HỆ ĐIỀU HÀNH
Giáo viên: Đỗ Tuấn Anh
Bộ mônKhoahọc Máy tính
Khoa Công nghệ Thông tin
ĐHBK Hà Nội
anhdt@it-hut.edu.vn
0989095167
2
MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
• ... cho Tin học.
–Những v/đ xem xét sẽ không lạchậu trong
tương lai.
3
MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
• Mang yếutố chuyên đề:
– Minh hoạ cho các v/đ lý thuyết,
–Khoảng cách giữavàthựctế công nghệởTin
học nói ... vào
đoạngăng khi không có TT nào đang sử
dụng tài nguyên găng.
161
Phương pháp khoá trong
•Môitrường ví dụ: Xét trường hợp:
– 2 tiến trình,
–Mỗi TT có một đoạngăng ởđầu,
– 1 tài nguyên găng vớikhả năng...
- 36
- 4.2K
- 25
Hoàn thiện công tác Văn thư – lưu trữ tại văn phòng Trường Đại Học Bách Khoa Hà Nội
Ngày tải lên :
14/01/2013, 10:05
... tạo quốc tế
Hệ sau đại học:
+ 1.000 – 1.200 học viên cao học
+ 60 – 70 nghiên cứu sinh
2.3. Nhiệm vụ trọng điểm
a) Hợp lý hoá quy mô đào tạo đại học, đẩy mạnh đào tạo đại học và các
giải pháp ...
pháp đào tạo đại học và sau đại học theo hướng hiện đại hoá, nâng cao chất
lượng giáo dục đào tạo toàn diện, hiệu quả, áp dụng chương trình đào tạo tiên
tiến của một số trường đại học của Hoa ... động sáng tạo
của xã hội nên nó mang tính khoa học cao. Nó không chỉ là bằng chứng của
sự phát triển khoa học mà còn phục vụ cho các đề tài khoa học và ứng dụng
kết quả nghiên cứu trước đây...
- 56
- 3K
- 26
TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘIx
Ngày tải lên :
19/03/2013, 10:05
...
gudron.
29
Đồ án tốt nghiệp Phân xưởng trích ly dầu nhờn bằng dung mụi furfurol
TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI
KHOA CễNG NGHỆ HểA HỌC
BỘ MễN CễNG NGHỆ HỮU CƠ - HểA DẦU
*****
ĐỒ ÁN TỐT
NGHIỆP
Đề ... furfurol
Nếu độ nhờn động học ở 100
0
C lớn hơn 70 mm
2
/s thì giá trị L-H được tính như
sau:
L=0,8353Y
2
+14,57Y-216
H=0,1684Y
2
+11,85Y-97
Trong đó :
Y: là độ nhớt động học ở 100
0
c của dầu ... nitơ, oxy
I.2.2.1. Các chất nhựa asphanten
Các chất nhựa-atphanten bao gồm: Chất nhựa trung tính, asphanten,
sunfuacacbon, các axit atphantic, cacbon và cacboit. Đặc điểm của các hợp chất
này...
- 127
- 1.1K
- 9
607 Giải pháp phát triển nguồn nhân lực trường đại học Bách khoa Hà Nội
Ngày tải lên :
01/04/2013, 21:07
...
của trường đại học Bách Khoa Hà Nội.
3. Đối tượng nghiên cứu của luận văn:
Đối tuợng nghiên cứu: Nghiên cứu và phân tích thực trạng đào tạo và
phát triển đội ngũ CBGD của trường đại học Bách Khoa ... độ cao của
các cơ sở nghiên cứu khoa học trong nước và các nhà khoa học Việt Nam ở
nước ngoài, các nhà khoa học quốc tế tham gia giảng dạy ở các trường đại
học, cao đẳng.
1.2.4. Nội dung phát ... của ngành đại học, trong năm học 1966-
1967, Chính phủ quyết định tách 2 khoa Xây dựng và Mỏ-Địa chất của
trường để thành lập trường ĐH Xây dựng và trường ĐH Mỏ-Địa chất. Đến
năm học 1967-1968,...
- 98
- 1.1K
- 17
Sinh Viên trường Đại Học Công Nghiệp TP.HCM với sự lựa chọn Trà Thảo mộc Dr.Thanh Trong thời gian gần đây
Ngày tải lên :
03/04/2013, 11:34
... Giáo Trình SPSS, Huỳnh Bá Tuệ Dương, Nxb Thống Kê, Trường Đại Học Văn Lang,
năm 2003.
http://vietbao.vn
http://google.com
http://www.nau.com.vn
http://www.baomoi.com
Trang 19
2. PHẦN DẪN NHẬP:
2.1. ... viên trường ĐH Công Nghiệp
TP. HCM.
2. MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU:
Đây là mô hình nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn trà
thảo mộc Dr.Thanh của sinh viên trường ĐH Công Nghiệp TP. HCM.
Trang ... nghiệp.
e. Giới hạn nghiên cứu:
Chúng tôi nghiên cứu thị trường tiêu dùng nước giải khát của sinh viên giới hạn trong phạm vi
trường ĐH Công Nghiệp TP. HCM trong những năm gần đây và thời gian nghiên...
- 24
- 756
- 0